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英語專業(yè)畢業(yè)論文僅供參考(專業(yè)版)

2024-10-25 11:37上一頁面

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【正文】 教師通過課堂內精聽旋律悠美的經典英美名歌名曲,通過模仿歌曲的語音語調去激發(fā)學生強烈的學習愿望。所謂“基礎”或“基本功”,說的是學英語得從音素、音標、字母開始,接著是強記單詞、詞組,然后是按語法規(guī)則造句,最后是靠單詞表或詞典的釋義來理解和翻譯短文、篇章。各專業(yè)學生提交畢業(yè)論文時,檔案袋里應裝有:開題報告、論文提綱、論文初稿、各種版本的論文未定稿、定稿打印件、論文登記表及磁盤、查閱資料的讀書卡片、指導教師意見稿及其他相關資料。由我院學科學術帶頭人或教授擔任主任委員,委員會下可分成若干小組,分別負責每一組學生的論文答辯。導師就論文的結構、各部分的內容、寫作的思路、文獻查閱等進行指導。為了加強對文學與新聞學院本科生畢業(yè)論文的指導工作,特制定以下實施方案。也由于環(huán)境的差異,兩民族間對“東風”“西風”的理解也截然不同,中國人喜歡東風,它是春天的風,象征著“溫暖”,而“西風”則象征著荒涼之意,如“西風凜冽”。海絲特白蘭犯了通奸罪,并被迫在胸口上帶一個大寫的紅色字母“A”。一開始,她遭遇了各種各樣的磨難,既有來自社會的也有來自她自己精神上的。但在英國卻恰恰相反,“東風”是從歐洲大陸吹來的,象征“寒冷”,令人感到不愉快,如“When the wind is in the east, it’s good for neither man nor beast”,而西風才是從海洋吹來的溫暖濕潤的風,所以英國人喜歡“西風”,英語著名浪漫詩人雪萊就曾寫過一首佳作《西風頌》,“if winter es,can spring be far behind”?(二)民俗文化差異任何一個民族在其發(fā)展過程中,往往都有自己獨特的社會生活狀況和世情風俗,如漢語習語中的“小菜一碟”用吃小菜來形容一件事情的容易性,而英語習語則用“a piece of cake”用一塊蛋糕來表示容易做到的事情;再如對“狗”這個詞在英漢文化中也有很大的差異,西方人愛狗,對狗的感情不亞于對人的感情,說人幸運可以說他是個“Lucky dog”,說人會有出頭之日就說“Every dog has his day”,但在漢文化中“狗”多半用于貶義詞,如“狗膽包天”,“狼心狗肺”,“狗仗人勢”等;又如“亞洲四小龍”,英譯為“four Asian tigers”,而不能譯為“four Asian dragons”,這是因為西方人認為“dragon”(龍)是邪惡的象征,是兇殘的怪物,是罪惡恐怖的象征,是不詳之兆,但在漢文化中“龍”是中華民族的象征,代表著一種氣勢磅礴的民族精神,因此在漢語中就常聽到“望子成龍”這個詞語。一、組織領導:領導小組負責對畢業(yè)論文工作的領導和管理。要求學生在指導后查閱資料,寫出論文提綱。七、答辯工作程序:全部畢業(yè)生都要參加論文答辯。樂山師院文學與新聞學院2009年6月第五篇:英語專業(yè)畢業(yè)論文職稱論文發(fā)表與寫作指導中心: :765769776英語專業(yè)畢業(yè)論文:英語教學調查分析摘 要 通過對桂林航專2005級新生英語專業(yè)和大學英語部分A級班、B級班進行英語語音課堂問卷調查分析,英語論文范文并在此基礎上提出英語語音課堂逆向教學的概念、應遵循的原則及具體做法。傳統(tǒng)的英語語音教學則是先花大量的時間教英語的26個字母的正確朗讀、48個音素的讀音,后教單詞重音,單詞的強讀弱讀,句子及段落停頓,再到文章的朗讀。同時對于發(fā)音較差的學生,一旦發(fā)現其有點滴進步,就要及時鼓勵。從第一節(jié)語音課開始,教師要不失時機地談語音語調的重要性以及語音語調的學習方法,還有告訴學生語音訓練的難度,提醒學生除了語音課集中訓練外,還有做好課后自己長期訓練的思想準備。傳統(tǒng)的英語教學大都遵循這樣的路向:必須打好“基礎”或練好“基本功”。特別提示:新聞學專業(yè)學生如果能夠提前完成論文選題、開題、提綱、初稿、未定稿、定稿、指導教師與評閱教師審查合格等環(huán)節(jié),經文新學院畢業(yè)論文答辯委員會及領導小組審查合格后,可由學院統(tǒng)一安排其參加答辯(具體時間另行通知),答辯通過者如需提前參加專業(yè)實習,必須由學院報請學校教務處批準后方可提前參加專業(yè)實習。六、論文答辯:由領導小組聘請若干本院或院外講師以上的專家學者組成答辯委員會。在指導老師指導下學生進一步完善開題報告,并正式確定論文題目。我院2006級本科生畢業(yè)論文工作將遵照《樂山師范學院本科生畢業(yè)論文工作規(guī)程》、《樂山師范學院文學與新聞學院2006級本科生畢業(yè)論文(設計)工作安排》,并結合我院的實際情況,規(guī)范運作,靈活實施。因此,地理環(huán)境的差異對習語有很大的影響,如英語中的 spend money like wate,用來比喻花錢浪費,大手大腳,而漢語則是“揮金如土”,英國地處北溫帶,夏季氣候涼爽宜人,因此英國的許多詩人常把夏天與可愛,美好等詞語聯(lián)系起來,在沙翁的一首著名的十四行詩中,把愛人比作夏天,“Shall I pare thee to a summer’s day? Thou art more lovely and more temperate”,而在漢語文化氛圍中,夏天常常是與酷暑炎熱聯(lián)系起來,如“驕陽似火”,“赤日炎炎似火燒”等。本文主要研究她的一生以說明《圣經》對霍桑的影響。然而,她認識到了自己的罪行并盡最大努力去贖罪,并且她并沒有選擇逃避責罰。(三)宗教信仰的差異宗教是一種文化現象,在個民族的歷史發(fā)展中有著重大的影響。組長:吉仕梅副組長:任志萍、熊澤文成員:熊文、楊澤勇、各教研室主任二、時間安排:論文選題在第六期1617周完成,開題報告、論文提綱應在第七期14周內完成。第三次:學生交論文提綱,討論、修改論文提綱
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