【正文】 同時要求各營銷小組下午5：30歸行，匯報當天營銷情況和明天安排。**開業(yè)三年來，在自身無品牌優(yōu)勢，結(jié)算渠道少的情況下存款規(guī)模達到了5億多元，資產(chǎn)規(guī)模（含信貸資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓）也達到了4億多元，可以說在當?shù)匾呀?jīng)站穩(wěn)了腳跟，樹立了全國的先進典型，并達到當?shù)乜蛻舻恼J同。家庭是學校教育的基礎(chǔ)和補充，是未成年人學習生活的基本環(huán)境，家長和教師共同承擔著對他們的責任。教育的前提是要了解孩子，要從生理、心理兩方面去了解。一、劉鳳華老師課： “培養(yǎng)孩子良好的習慣”。以更加優(yōu)良的環(huán)境保發(fā)展。四是人才引進類政策。要積極對接全省20個新興優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈，大力發(fā)展煙草、裝備制造、食品等優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新能源新材料、生物科技、智能制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，吸引更多產(chǎn)業(yè)上下游關(guān)聯(lián)企業(yè)、配套項目落戶常德，不斷延伸和完善產(chǎn)業(yè)鏈條，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集群集聚發(fā)展。要正視自身現(xiàn)狀，摒棄小富即安、小成即滿、小過自諒等傳統(tǒng)思想，堅決打破“視野障礙”、堅決掃除“視野盲區(qū)”，把常德放在國家對外開放的大格局中去考量，不斷增強工作的預見性、前瞻性和針對性，切實增強發(fā)展的緊迫感、責任感、使命感，努力提高對內(nèi)對外開放發(fā)展水平。整個工程建設(shè)投入5000多萬，每年管護經(jīng)費僅20多萬元，以較少的投入獲得了最大的收益，原來千瘡百孔的荒山如今成了游客和市民休閑游玩的好去處，成為生態(tài)修復治理和發(fā)展工業(yè)旅游的典范。徐州市為拓展對外對內(nèi)雙向開放新空間，對接上海自貿(mào)區(qū)改革創(chuàng)新，集中力量、集聚要素、集成政策，全力推進十大開放平臺建設(shè)。從開放平臺來看，四地均大力發(fā)展航空、水運、陸路口岸，開通國際貨運班列，并依托“互聯(lián)網(wǎng)＋”，大力建設(shè)電子口岸、綜合保稅區(qū)、出口加工區(qū)、保稅物流中心等平臺，襄陽還被納入湖北自貿(mào)區(qū)襄陽片區(qū)范圍。合肥市把招商引資作為第一要事擺在突出位置，推動格力、美的、海爾、長安汽車、京東方等一大批知名企業(yè)落戶，該市“十二五”規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值增量的70%、固定資產(chǎn)投資的60%、地方稅收增量的50%，均來自招商引資企業(yè)?！叭龡l黃河”，三位一體，互為作用，成為我國水利現(xiàn)代化的一個縮影，也是現(xiàn)代水利的發(fā)展方向。日臻完備的防汛專業(yè)數(shù)據(jù)庫、信息服務(wù)平臺和虛擬仿真平臺，構(gòu)建起有機結(jié)合、功能強大的數(shù)字化防汛體系。為“數(shù)字黃河”工程建設(shè)提供了科學的依據(jù)?！皵?shù)字黃河”主要是借助現(xiàn)代化手段及傳統(tǒng)手段采集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對全流域及相關(guān)地區(qū)的自然、經(jīng)濟、社會等要素構(gòu)建一體化的數(shù)字集成平臺和虛擬環(huán)境，以功能強大的系統(tǒng)軟件和數(shù)學模型對黃河治理開發(fā)與管理各種方案進行模擬、分析和研究，并在可視化條件下提供決策支持，增強決策的科學性和預見性。國家一直提倡培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，提高國家的科技創(chuàng)新能力。，緊鄰母親河長江，占地面積456畝，一、建筑面積30000平方米，設(shè)置了主題教育、實踐課程、軍事訓練、生活體驗、體能拓展、種植養(yǎng)殖等六大區(qū)域。中心擁有標準培訓教室、舞蹈房、跆拳道館、琴房、電鋼琴房、書畫室、美術(shù)室、金木工室、電子技術(shù)制作室、陶藝制作室、模型制作室等，共計五十二間，設(shè)備齊全，能夠為全市青少年學生提供豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技制作等培訓，融教育性、知識性、趣味性、參與性為一體。沙家浜基與景區(qū)共建模式開展以愛國教育與國防教育為主的教育活動。建有大型風雨操場、多功能會場及由防震減災、消防教育、模擬法庭等20個主題教育場館構(gòu)成的張家港市青少年主題教育中心，配備了12個綜合實踐活動專用多媒體教室，3組學生公寓及能同時容納1200人就餐的食堂。那么，我們科技制作與創(chuàng)新工作的終極應該是創(chuàng)新。有五大技術(shù)環(huán)節(jié)：一是信息采集系統(tǒng)。三是實施開放式建設(shè)。在2003年黃河防汛指揮部署中，實現(xiàn)了“三條黃河”的聯(lián)動。第三篇：學習考察報告常州徐州合肥襄陽四地學習考察報告7月9日至14日，根據(jù)市委市政府主要領(lǐng)導指示，市委辦、市政府辦、市發(fā)改委、市商務(wù)局等單位一行8人，圍繞“開放強市產(chǎn)業(yè)立市”這個主題，赴江蘇常州、徐州，安徽合肥，湖北襄陽等地學習考察，通過進園區(qū)、進工廠，看項目、看現(xiàn)場，聽情況、聽介紹，深入了解四地在對外開放、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的重大成就、主要做法與先進經(jīng)驗，受益匪淺、深受啟發(fā)。襄陽市在全市上下大力開展項目拉練活動，每個季度開展一次，對各縣（市、區(qū)）和開發(fā)區(qū)重點項目開展巡回拉練、觀摩評比，每次拉練“看新不看舊、看大不看小、看高不看低”，促進各地比學趕超抓招商、抓項目。四地之“優(yōu)”——經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境優(yōu)。襄陽市雖地處內(nèi)陸，但不以內(nèi)陸者自居，不安于現(xiàn)狀，不封閉僵化，站在全省全國的大格局視野下謀發(fā)展，爭取到了當前對外開放的最高平臺——自貿(mào)區(qū)，一下子把不可能變成了可能，使襄陽成功挺進內(nèi)陸開放的前沿行列。成功源于務(wù)實的作風。二是路子要堅定。三是堅持產(chǎn)城融合。合肥市清華啟迪科技城項目，就是引進清華高層次人才的成果。環(huán)境就是生產(chǎn)力。他從家庭教育的重要性、家庭的人員結(jié)構(gòu)及各成員的責任、家庭教育的作用及特點，嬰幼兒智力發(fā)育的特點及行不習慣的培養(yǎng)等方面進行了透徹的講解，使人感受深刻，對此我有以下幾點認識。兒童的心理跟成人不一樣，成人常犯的錯誤是以“大人之心度小孩之腹”。和諧的家校關(guān)系，和諧的師生關(guān)系對于未成年人的成長很重要。（二）客戶經(jīng)理隊伍已初具規(guī)模。（五）開業(yè)以來，由于新招客戶經(jīng)理工作經(jīng)驗不多，工作缺乏主動性，營銷業(yè)績不理想，情緒也比較低落。（主要由我和**負責）（四）我行客戶經(jīng)理外出營銷時間過早易引起客戶反感，建議將上班時間調(diào)整為早上九點。二、**業(yè)務(wù)經(jīng)營特點（一）市場規(guī)模大，發(fā)展速度快。從多種意義上說，家庭教育與學校教育緊密配合、協(xié)調(diào)一致、優(yōu)勢互補是促進孩子健康成長的必然選擇。兒童的發(fā)展是連續(xù)的、有順序的、不平衡的、有差異的。從21日開始至26日，我們共聽了六位教授的講課。要加快推進黔張常高鐵、長益常高鐵、常岳九鐵路、宜常高鐵等建設(shè)，全面推進沅澧快速干線和沅江隧道建設(shè)，進一步暢通城市內(nèi)外交通網(wǎng)絡(luò)，全力構(gòu)建現(xiàn)代化、立體化的交通運輸體系。學習借鑒襄陽、徐州等地經(jīng)驗，在項目推進上動真格、實打?qū)?，不搞?shù)字游戲、文字游戲，建立健全重大項目定期調(diào)度、定期通報、定期考核制度，看現(xiàn)場、看進度、看實效，真正建立起唯項目是舉、用項目說話的政策導向。全面撒網(wǎng)不如重點培養(yǎng)。一是腦子要清醒。徐州市宕口公園是在一處廢棄的采礦舊址上就地取材、變廢為寶，通過“恢復生態(tài)、覆綠留景、凝煉文化”建設(shè)而成。常州市依托地處長三角的優(yōu)勢，奪開放之先機，以開放促發(fā)展，接軌上海、主攻歐美、強化日韓，通過大力發(fā)展外向型經(jīng)濟，推動本動民營經(jīng)濟上臺階、上水平。從產(chǎn)業(yè)園區(qū)來看，四地均擁有2個國家級產(chǎn)業(yè)園區(qū)（國家級高新區(qū)、國家級經(jīng)開區(qū)），綜合經(jīng)濟實力大多邁過千億級門檻，省級園區(qū)實現(xiàn)縣域全覆蓋。徐州市把招商引資擺到發(fā)展生命線的高度，堅持主要領(lǐng)導掛帥，明確提出“三個第一”，即招商引資是全面轉(zhuǎn)型的第一路徑、工作考核的第一權(quán)重、錘煉干部的第一陣地。信息化，正在加速黃河治理開發(fā)的現(xiàn)代化。黃委至七個指揮分中心以及河南、山東兩省14個市的異地會商系統(tǒng)已經(jīng)建成。在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，再進行了各相關(guān)專題規(guī)劃。其中“數(shù)字黃河”建設(shè)就是以水利信息化作為支撐。在科技制作與創(chuàng)新的方面，最終目標是要培養(yǎng)青少年的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，而不是簡單的動手制作。學校為全額撥款事業(yè)單位，獨立建制，隸屬于區(qū)教育局管理。中心擁有完善的科普、科技、藝術(shù)等活動設(shè)施，其中常熟館、智慧宮、水科技、4D影院、天文館、網(wǎng)絡(luò)中心、電子閱覽室、心語室、機器人活動室、科技活動室、報告廳等一應俱全。采用軍營式食宿管理，承接學生學踐、夏令營和各地社會人員的體驗學習?；噩F(xiàn)有專任教師36人。如何做？怎樣衡量工作的有效性就顯而易見了。利用全數(shù)字攝影測量、遙測、遙感（RS）、地理信息系統(tǒng)（GIS）、全球定位系統(tǒng)（GPS）等手段采集數(shù)據(jù)、圖像、聲音、視頻等基礎(chǔ)信息；二是數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)。針對信息技術(shù)日新月異的實際，黃委采用開放的方式，遵循“以我為主，博采眾長”的原則，在基于黃河治理開發(fā)和管理的各項需求進行“數(shù)字黃河”工程總體規(guī)劃和重要專題規(guī)劃的同時，還采用國際招標的辦法吸納了清華大學、河海大學、解放軍信息工程大學、美國微軟公司等相關(guān)領(lǐng)域的科研院校和國際一流的IT公司參與，從而為工程建設(shè)提供了信息技術(shù)支撐?！霸忘S河”提出防汛決策的基本需求；“數(shù)字黃河”借助現(xiàn)代化信息采集、傳輸和處理手段，快速分析洪水演進現(xiàn)象及其內(nèi)在規(guī)律，為防汛決