蘇教版科學(xué)四上我們周圍的空氣單元教案-資料下載頁

【摘要】第一單元我們周圍的空氣1、空氣的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、探究過程和方法：會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)到空氣是有體積的，占據(jù)一定空間，而且不能隨意縮小,會(huì)利用小工具制作驗(yàn)證假設(shè)的工具,小組動(dòng)手完成空氣水“火箭”的制作。2、知識(shí)與技能：知道空氣是占據(jù)一定空間的，是不能隨意縮小的，知道空氣的質(zhì)量比水輕，能浮上來，

2024-12-04 21:35

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)全單元教案-資料下載頁

【摘要】1．空氣的性質(zhì)（第一課時(shí)）預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果1．能用多種方法證明空氣的存在。2．能用觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、概括等多種方法認(rèn)識(shí)空氣的性質(zhì)。3．知道空氣具有會(huì)流動(dòng)、要占據(jù)空間、有質(zhì)量、能被壓縮等性質(zhì)。4．知道壓縮空氣有彈性，空氣被壓縮的程度越大，產(chǎn)生的彈力就越大。了解并關(guān)注壓縮空氣在生產(chǎn)及生活中的應(yīng)用。5．能夠細(xì)心觀察、注重證據(jù)和認(rèn)真思考。

2024-11-19 18:43

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《空氣的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知道空氣是氣體，具有占據(jù)空間，有質(zhì)量，能夠流動(dòng)，能被壓縮等性質(zhì)。2、知道壓縮空氣有彈性，了解壓縮空氣在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。3、學(xué)用觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、概括等多種方法認(rèn)識(shí)不易感知的空氣。4、培養(yǎng)細(xì)心觀察，動(dòng)手操作，注重證據(jù)及認(rèn)真思考的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

2024-11-19 19:54

蘇教版音樂四上銀色的樺樹林課件1-資料下載頁

【摘要】六里坪蒿口小學(xué)歐陽靜XXXXXXXXXXXXX小花貓，上學(xué)校，老師講課它睡覺。XXXXXXXXXXXXXXX左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑。X—喵—你知道這是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗嗎？美麗的加拿

2024-12-04 20:33

蘇教版科學(xué)四上吸熱和散熱教案-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第二單元冷和熱科學(xué)探究：1．知道在科學(xué)探究中問題的解決或結(jié)論的得出，要以收集到的事實(shí)證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。2．知道在科學(xué)探究中，要運(yùn)用理性思維對(duì)收集到的證據(jù)進(jìn)行比較、分類、歸納、概括等整理加工，并在此基礎(chǔ)上形成種種解釋。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)和解決問題中注重證據(jù)。

2024-12-05 09:51

蘇教版科學(xué)四上搜集證據(jù)word教案-資料下載頁

【摘要】搜集證據(jù)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法，利用設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)搜集證據(jù)。，發(fā)現(xiàn)與自己有關(guān)的觀點(diǎn)和新的證據(jù)。知識(shí)與技能。、整理資料的方法。、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量或可靠信息源可以獲得驗(yàn)證假設(shè)的證據(jù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀、耐心和恒心。、整理資料對(duì)搞好科學(xué)探究具有重要作用。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-05 09:50

蘇教版音樂四上愉快的夢(mèng)教案(文件)

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