【正文】 很多同學都身陷其中難以自拔，還有的為此頻頻出入網吧，不惜以高價和身心健康來換取一時的暢快，誠然，那美麗的畫面與壯闊的場景確實誘人，但是絢麗的背后也有它陰暗的一面。這就是網絡的世界。．大力學習先進典型，以榜樣的力量促進大學生正確人生價值觀的形成?！?隨著我國加入 WTO和社會主義市場經濟的建立和發(fā)展，隨著經濟全球化和政治多極化的發(fā)展，隨著經濟高速發(fā)展和市場繁榮，出現了高收入階層，不少暴發(fā)者以高消費為榮，大肆揮霍，一擲千金，加之少數輿論媒介的渲染和不正確引導，造成社會心態(tài)的躁動和失衡，大學生們的價值觀念、消費觀念也受此沖擊和影響，少數大學生不考慮自身的經濟承受能力，而追求超前消費。他們熱愛生活，追求真理，絕大多數大學生具有積極向上的生活態(tài)度和科學的人生價值觀。所謂云煙過客，都帶來其價值所在，一個人生命中的許多，皆會吸取。人生只有這短暫的幾十年，青春更是短暫，樹立良好的人生觀、價值觀，對我們來說很重要，他不僅聯系著國家和社會的發(fā)展，更直接影響著我們的未來，所以讓我們正確的樹立起自己的人生觀、價值觀，讓我們自己有一個美好的未來！很重要，他不僅聯系著國家和社會的發(fā)展，更直接影響著我們的未來，所以讓我們正確的樹立起自己的人生觀、價值觀，讓我們自己有一個美好的未來！道德實踐就在我們身邊道德是社會關系的產物，只有形成了人與人、人與社會之間的相互關系，才會產生道德。學習“三個代表”重要思想是當前高校加強思想政治教育、提高學生思想道德素質的主道，我們必須充分認識其極端重要性，應按國家教育部關于“三個代表”重要思想要“進課堂、進教材、進頭腦”的要求，要用“三個代表”重要思想教育武裝大學生，使其樹立為建設中國特色社會主義而奮斗的政治方向和堅定信念，樹立正確的人生價值觀。（1）、盲目追求金錢有些大學生對金錢極其渴望，為了金錢可以說是不擇手段，在他們里只有金錢、權力和欲望，他們盲目的追求一切，總認為金錢能使鬼推磨，只要有了錢，就有了一切。短期的規(guī)劃如，每日讀多少書，何時練習英語聽力，何時參加體育鍛煉，并且按照計劃的內容認真執(zhí)行。附：思修與法律基礎當我看到《思修與法律基礎》的時候，我當時就蒙，我萬萬沒想到好久沒有學過思修了，到了大學竟然學習思修了，我感覺有點不可思議，不知道能不能還學好呢？當我學完整本書，我才知道大學時代，是大學生形成系統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀的關鍵時期。我們要創(chuàng)造文明的道德的社會，那必須培養(yǎng)自己的道德素養(yǎng)和提高個人道德。第一篇：大一思修論文和個人總結如何成為時代的先鋒在科技高速發(fā)達的今天、在就業(yè)壓力那么高的今天、在智能化越來越高的今天，我們需要肩負著祖國的偉大復興，以“為中華崛起而讀書”為目的。我個人認為個人道德有多好，可以從他們的公德表現出來的，因為在公眾的場合中不能遵守公共道德，那么在私人的場合中他一定不會遵守道德。在我看來，思修這門課程正是為我們大學生量身定制的，通過課程的學習，我認為大學生主要應從以下幾點對自我進行評價和認識，從而樹立起新的人生觀和生活態(tài)度，不至于在大學期間迷失了方向，白白浪費青春年華。長期的計劃如專業(yè)學習，發(fā)展方向，自我素質的提升等都需要了然于胸，做到對自己的現在和未來都有一個清醒的認識。他們把“掙很多錢”、“當官發(fā)財”作為人生幸福的標準，把奢侈、享樂作為人生追求的最大目標。（2）、加強愛國主義、社會主義、集體主義學習，大力弘揚和培育民精神。道德的功能是指作為社會意識的特殊形式對于社會發(fā)展所具有的功效與能力。感謝每一個路過我生命的人，或長或短，教會我如何去愛，教會我成長。但還是有不少問題的。二 大學生實現人生價值的方法要實現當代大學生人生價值，必須從以下幾方面入手： 用“三個代表”重要思想、鄧小平理論和馬克思主義基本理論構筑當代大學生的精神世界。大學生進行人生價值觀學習時，要注意宣傳先進典型，發(fā)揮榜樣作用。信息技術的普遍，毫無疑問為青少年的學習和生活構建了一個寬廣的平臺。每個人都有游戲的權利，關鍵在于如何運用。只要我們樹立起防范意識，自覺抵制不良誘惑，遵守網上道德和法律，共同維護網絡文明，又怎會受他人侵害呢？然而，網絡上的虛幻世界，尤其是各種各樣的網絡游戲，長久以來一直是困擾著青少年的一大問題。往往為了繪畫的需要，你還會把幾種顏料混合起來，融會出更多復雜的色彩。通過這些教育，使青年學生把個人理想追求與祖國的前途命運聯系在一起，在建設社會主義小康社會的偉大實踐中實現青年的自我價值?！皬淖约荷磉呑銎穑覀儑也庞邢Ｍぉみ@就是‘天下興亡，我的責任’積極負責的道德觀念，這就是道德教育。一 大學生人生觀中存在的問題我國當代大學生人生價值觀的主流是好的。一個人總是他自己的主角，而生命中走過的人才確實豐富其人生改變其軌跡。你不好好讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在？”現在的大學生應正視自我，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力向上，培養(yǎng)樹立崇高理想和遠大抱負，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、自力更生、發(fā)奮圖強的精神，使同學們鄙視那些貪圖享受、好逸惡勞、揮霍公產、奢侈浪費的人和事。鄧小平理論和“三個代表”重要思想也是新時期教育