【正文】 很多同學(xué)都身陷其中難以自拔，還有的為此頻頻出入網(wǎng)吧，不惜以高價和身心健康來換取一時的暢快，誠然，那美麗的畫面與壯闊的場景確實誘人，但是絢麗的背后也有它陰暗的一面。這就是網(wǎng)絡(luò)的世界。．大力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，以榜樣的力量促進(jìn)大學(xué)生正確人生價值觀的形成。” 隨著我國加入 WTO和社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展，隨著經(jīng)濟全球化和政治多極化的發(fā)展，隨著經(jīng)濟高速發(fā)展和市場繁榮，出現(xiàn)了高收入階層，不少暴發(fā)者以高消費為榮，大肆揮霍，一擲千金，加之少數(shù)輿論媒介的渲染和不正確引導(dǎo)，造成社會心態(tài)的躁動和失衡，大學(xué)生們的價值觀念、消費觀念也受此沖擊和影響，少數(shù)大學(xué)生不考慮自身的經(jīng)濟承受能力，而追求超前消費。他們熱愛生活，追求真理，絕大多數(shù)大學(xué)生具有積極向上的生活態(tài)度和科學(xué)的人生價值觀。所謂云煙過客，都帶來其價值所在，一個人生命中的許多，皆會吸取。人生只有這短暫的幾十年，青春更是短暫，樹立良好的人生觀、價值觀，對我們來說很重要，他不僅聯(lián)系著國家和社會的發(fā)展，更直接影響著我們的未來，所以讓我們正確的樹立起自己的人生觀、價值觀，讓我們自己有一個美好的未來！很重要，他不僅聯(lián)系著國家和社會的發(fā)展，更直接影響著我們的未來，所以讓我們正確的樹立起自己的人生觀、價值觀，讓我們自己有一個美好的未來！道德實踐就在我們身邊道德是社會關(guān)系的產(chǎn)物，只有形成了人與人、人與社會之間的相互關(guān)系，才會產(chǎn)生道德。學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想是當(dāng)前高校加強思想政治教育、提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的主道，我們必須充分認(rèn)識其極端重要性，應(yīng)按國家教育部關(guān)于“三個代表”重要思想要“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”的要求，要用“三個代表”重要思想教育武裝大學(xué)生，使其樹立為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗的政治方向和堅定信念，樹立正確的人生價值觀。（1）、盲目追求金錢有些大學(xué)生對金錢極其渴望，為了金錢可以說是不擇手段，在他們里只有金錢、權(quán)力和欲望，他們盲目的追求一切，總認(rèn)為金錢能使鬼推磨，只要有了錢，就有了一切。短期的規(guī)劃如，每日讀多少書，何時練習(xí)英語聽力，何時參加體育鍛煉，并且按照計劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行。附：思修與法律基礎(chǔ)當(dāng)我看到《思修與法律基礎(chǔ)》的時候，我當(dāng)時就蒙，我萬萬沒想到好久沒有學(xué)過思修了，到了大學(xué)竟然學(xué)習(xí)思修了，我感覺有點不可思議，不知道能不能還學(xué)好呢？當(dāng)我學(xué)完整本書，我才知道大學(xué)時代，是大學(xué)生形成系統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期。我們要創(chuàng)造文明的道德的社會，那必須培養(yǎng)自己的道德素養(yǎng)和提高個人道德。第一篇：大一思修論文和個人總結(jié)如何成為時代的先鋒在科技高速發(fā)達(dá)的今天、在就業(yè)壓力那么高的今天、在智能化越來越高的今天，我們需要肩負(fù)著祖國的偉大復(fù)興，以“為中華崛起而讀書”為目的。我個人認(rèn)為個人道德有多好，可以從他們的公德表現(xiàn)出來的，因為在公眾的場合中不能遵守公共道德，那么在私人的場合中他一定不會遵守道德。在我看來，思修這門課程正是為我們大學(xué)生量身定制的，通過課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為大學(xué)生主要應(yīng)從以下幾點對自我進(jìn)行評價和認(rèn)識，從而樹立起新的人生觀和生活態(tài)度，不至于在大學(xué)期間迷失了方向，白白浪費青春年華。長期的計劃如專業(yè)學(xué)習(xí)，發(fā)展方向，自我素質(zhì)的提升等都需要了然于胸，做到對自己的現(xiàn)在和未來都有一個清醒的認(rèn)識。他們把“掙很多錢”、“當(dāng)官發(fā)財”作為人生幸福的標(biāo)準(zhǔn)，把奢侈、享樂作為人生追求的最大目標(biāo)。（2）、加強愛國主義、社會主義、集體主義學(xué)習(xí)，大力弘揚和培育民精神。道德的功能是指作為社會意識的特殊形式對于社會發(fā)展所具有的功效與能力。感謝每一個路過我生命的人，或長或短，教會我如何去愛，教會我成長。但還是有不少問題的。二 大學(xué)生實現(xiàn)人生價值的方法要實現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人生價值，必須從以下幾方面入手： 用“三個代表”重要思想、鄧小平理論和馬克思主義基本理論構(gòu)筑當(dāng)代大學(xué)生的精神世界。大學(xué)生進(jìn)行人生價值觀學(xué)習(xí)時，要注意宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用。信息技術(shù)的普遍，毫無疑問為青少年的學(xué)習(xí)和生活構(gòu)建了一個寬廣的平臺。每個人都有游戲的權(quán)利，關(guān)鍵在于如何運用。只要我們樹立起防范意識，自覺抵制不良誘惑，遵守網(wǎng)上道德和法律，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明，又怎會受他人侵害呢？然而，網(wǎng)絡(luò)上的虛幻世界，尤其是各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲，長久以來一直是困擾著青少年的一大問題。往往為了繪畫的需要，你還會把幾種顏料混合起來，融會出更多復(fù)雜的色彩。通過這些教育，使青年學(xué)生把個人理想追求與祖國的前途命運聯(lián)系在一起，在建設(shè)社會主義小康社會的偉大實踐中實現(xiàn)青年的自我價值?！皬淖约荷磉呑銎?，我們國家才有希望──這就是‘天下興亡，我的責(zé)任’積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育。一 大學(xué)生人生觀中存在的問題我國當(dāng)代大學(xué)生人生價值觀的主流是好的。一個人總是他自己的主角，而生命中走過的人才確實豐富其人生改變其軌跡。你不好好讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在？”現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)正視自我，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力向上，培養(yǎng)樹立崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、自力更生、發(fā)奮圖強的精神，使同學(xué)們鄙視那些貪圖享受、好逸惡勞、揮霍公產(chǎn)、奢侈浪費的人和事。鄧小平理論和“三個代表”重要思想也是新時期教育