【正文】 從日常生活小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：隨手關(guān)燈；少用或不用一次性餐具；回收廢棄物等；樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，注重環(huán)保購(gòu)物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；積極參與各種節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)；并積極同各種浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)。二、知識(shí)回放：1．目前我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題的原因有哪些？①?zèng)]有認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)能減排意識(shí)淡?。虎谌丝诔掷m(xù)增長(zhǎng)，又以高消耗、高污染代價(jià)的粗放型增長(zhǎng)方式片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，忽視經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益；③資源環(huán)境方面的法制欠健全，執(zhí)法力度不夠。情趣的作用？情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，還能使我們充分感受到生活中的美，也能讓生活充滿歡樂(lè)。男女同學(xué)正常交往有什么重要意義？有利于我們的身心健康發(fā)展。如何做學(xué)習(xí)的管理者？（搞好初中學(xué)習(xí)的有效策略）（1）學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；（2）提高學(xué)習(xí)效率；（3）科學(xué)安排時(shí)間。（4）要主動(dòng)尋求幫助。他人的意見(jiàn)是我們自主決定的重要參考。怎樣才能維護(hù)自尊？（1）維護(hù)自己的人格，不做有損國(guó)格的事情。（3）朋友間還應(yīng)相互關(guān)愛(ài)和幫助。（3）爭(zhēng)取接受更高程度的教育。（3）樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，為集體添光彩。奉獻(xiàn)使人快樂(lè)、充實(shí)和高尚。我們與其斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智。②學(xué)校保護(hù)，要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)；涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。第三，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。我國(guó)法律作為人民意志和利益和體現(xiàn)，它通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。即：自覺(jué)性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性。對(duì)待挫折的三種態(tài)度及三種結(jié)果?！钡谒恼n《人生當(dāng)自強(qiáng)》 〖 〗什么是自強(qiáng)？自強(qiáng)，就是對(duì)未來(lái)充滿希望，永遠(yuǎn)向上，奮發(fā)進(jìn)取。為什么要樹(shù)立民族自信心？（為什么要把個(gè)人的自信同民族的自信心結(jié)合在一起？為什么要做自信的中國(guó)人？）只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，自信才有堅(jiān)如磐石的根基；一個(gè)人如果沒(méi)有民族自信心，他的自信就沒(méi)有任何意義和價(jià)值。②養(yǎng)成一種豁達(dá)，開(kāi)朗的性格欣賞他人的智慧，感受自尊的快樂(lè)。②只有妥善處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，個(gè)人利益、局部利益與整體利益的關(guān)系，自身利益與他人利益的關(guān)系，才能化解矛盾、解決問(wèn)題，營(yíng)造祥和安寧的社區(qū)生活環(huán)關(guān)心和參與社區(qū)生活，服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，是社區(qū)成員的義務(wù)和責(zé)任服務(wù)社區(qū)的方式：服務(wù)社區(qū)的方式是多樣的。提供法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)：律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等法律幫助的方式和途徑主要包括：法律服務(wù)、法律援助、非訴訟途徑和訴訟途徑。禁止雇傭同工在同學(xué)的日常交往中侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)的行為和現(xiàn)象有哪些？①打聽(tīng)別人的秘密。非強(qiáng)制性規(guī)則：《中小學(xué)生守則》、農(nóng)村社區(qū)的鄉(xiāng)規(guī)民約、各種風(fēng)俗習(xí)慣等成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)世界貿(mào)易組織的含義、基本原則和宗旨:①含義：世界貿(mào)易組織就是一個(gè)通過(guò)規(guī)范各成員國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系的組織。第三課承擔(dān)責(zé)任如何承擔(dān)責(zé)任：①擔(dān)任重大管理任務(wù)②為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)③做好老師和同學(xué)交給的各項(xiàng)工作④管理好自己承擔(dān)責(zé)任代價(jià)和作用：代價(jià)：①花費(fèi)更多時(shí)間②付出更多精力③犧牲個(gè)人的業(yè)余生活④鍛煉了個(gè)人的意志品質(zhì)。②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們要堅(jiān)持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個(gè)人利益。第六課 規(guī)則與秩序規(guī)則的分類(lèi)①不同的場(chǎng)所有不同的規(guī)則。這種保護(hù)包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。②學(xué)會(huì)求救和自救，采取靈活機(jī)智的自衛(wèi)策略，樹(shù)立強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)，并注意運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。鄰里交往的原則：①鄰里之間不僅要和睦相處，而且要互相關(guān)心、互相幫助。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。特點(diǎn)：過(guò)高估計(jì)自己態(tài)度：自以為是，看不起別人。自立、自主二者的關(guān)系。發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、興趣和愛(ài)好，確定自己的前進(jìn)方向，就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。⑷會(huì)自我疏導(dǎo)。能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵：有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。刑法及作用①什么是刑法？以國(guó)名義規(guī)定什么行為是犯罪和對(duì)犯罪分子處以何種刑罰的法律。1怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離違法犯罪？（方法）自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，自覺(jué)依法自律，做守法的人；加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，做有道德的人；謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然，預(yù)防違法犯罪。訴訟手段的分類(lèi)：通常分為三種類(lèi)型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。（4）人的生命是短暫的。（2）確立新的目標(biāo)。（2）學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干。危害：會(huì)影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往，容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)生活。（3）要正確處理與老師的矛盾。青少年為什么要培養(yǎng)自立品質(zhì)？（1）自立就是自己的事情自己做。111當(dāng)由于受到多種阻礙和干擾而不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，便遇到了挫折。（2）做自己不感興趣但有意義的事情。如何讓生命之花綻放？（如何珍愛(ài)生命？）（1）永不放棄生的希望；（2）肯定生命，尊重生命；（3）延伸生命的價(jià)值。我們確立成才目標(biāo)的出發(fā)點(diǎn)是什么？社會(huì)需要和自身實(shí)際。第五篇：中考思想品德復(fù)習(xí)資料中考思想品德復(fù)習(xí)資料貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路一、熱點(diǎn)聚焦2009年聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)（英文：2009 United Nations Climate Change Conference，縮寫(xiě)“COP15”；2009年12月7日─12月18日）在丹麥?zhǔn)锥几绫竟呢惱瓡?huì)議中心舉行。（5）加強(qiáng)宣傳教育，提高人們的道德水準(zhǔn)，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，選擇文明健康科學(xué)的生活方式。（3）．科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。（3）發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用，加大投入，健全節(jié)能環(huán)保機(jī)制，控制高能耗高污染的企業(yè)，加大污染治理和環(huán)境保護(hù)力度。為什么青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)？身心尚未成熟、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的青少年，在面對(duì)侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí)往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害。發(fā)覺(jué)潛能的方法有哪些？（1）積極暗示法；（2）光明思維法；（3）實(shí)踐法。人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)為什么？人類(lèi)的生命最具有智慧。（3）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。（3）在磨礪中走向自強(qiáng)。（2）要在生活中積累成功，體會(huì)成功的快樂(lè)。我們應(yīng)該怎樣與老師交往？（1）首先要熱愛(ài)、尊敬老師，尊敬老師的勞動(dòng)，虛心聽(tīng)取老師的教誨，對(duì)老師有禮貌。（3）友情給我們溫暖和力量，幫助我們克服人生道路上的困難，獲得更多的幸福和歡樂(lè)。（3）掌握自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑：通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己；在于他人的接觸、交流和比較中認(rèn)識(shí)自己；從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。（4）從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。（2）正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂(lè)，才能體會(huì)到生命的美好。它包括：⑴向政府有關(guān)部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等等方面反映問(wèn)題，尋求幫助，以解決問(wèn)題；⑵通過(guò)調(diào)解、仲裁等方式，解決爭(zhēng)議、糾紛，保障公民權(quán)益訴訟的含義：它是指人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。遵守法律，也是踐行道德的表現(xiàn)。違法行為的分類(lèi)？行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。⑶善于管理自己。⑵正確認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。能夠戰(zhàn)勝自己（弱點(diǎn)）的人，必定能自強(qiáng)。為什么不能依賴？（危害）⑴會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。特點(diǎn)：實(shí)事求是態(tài)度：既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)。如何理解尊重他人，就是尊重自己？（為什么/必要性）尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。還有兼具農(nóng)村、城市兩類(lèi)社區(qū)特點(diǎn)的城鎮(zhèn)社區(qū)。對(duì)違法犯罪的未成年人，遵循教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。青少年應(yīng)當(dāng)如何自覺(jué)遵守匿名世界的“游戲規(guī)則”（網(wǎng)絡(luò)規(guī)則）① 自覺(jué)遵守國(guó)家制定的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理的法律法規(guī)②把外在規(guī)則內(nèi)化為內(nèi)在規(guī)則，以此規(guī)范自己的行為。愛(ài)國(guó)情感：是對(duì)祖祖輩輩賴以生存的祖國(guó)的身后情感，是一種崇高的道德情感；是我們對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同感、自豪感、責(zé)任感、義務(wù)感。為何說(shuō)班級(jí)和學(xué)校是我們成長(zhǎng)的園地？①學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展能力的場(chǎng)所 ②是我們陶冶情操、培育品格的環(huán)境，③是我們培養(yǎng)興趣和發(fā)展特長(zhǎng)的園地。第四課多彩情緒情緒的影響：積極情緒有利于我們的身心健康，有利于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。第七課 法律初探法律的含義：是掌握國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是由國(guó)家制定和認(rèn)可的，是依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，并且在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。③偷看他人日記。訴訟分為：①刑事訴訟。第二篇：七年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)資料七年級(jí)思想品德