【正文】 學生無故不到校，教師要及時家訪，學生或家長有輟學意向時，班主任、校領導要向家長宣傳義務教育法律法規(guī)，勸其子女復學。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。（2）加強食堂管理，強化衛(wèi)生安全責任制，保質保量做好學生的飯菜，讓學生吃上衛(wèi)生、安全、可口的飯菜。（2）實施關愛工程，開展愛心助學活動。每月對師德師風進行民主（學生）測評一次。（2）強化責任，落實考核，建立并完善《學額鞏固教師獎罰制度》并與績效考核掛鉤，建立學額鞏固評先評優(yōu)一票否決制度，形成長效機制。自治區(qū)人民政府將每年通報考評結果，對工作成績突出的縣（市、區(qū)）進行通報表彰；對考評未通過的縣（市、區(qū)）進行通報批評并給予黃牌警告，限期整改；對連續(xù)2 年考評未通過的，撤銷“基本普及九年義務教育縣（市、區(qū)）”稱號，限期整改，重新評估驗收，同時追究相應責任人應承擔的行政責任。明確各有關部門發(fā)展義務教育的職責。建立自治區(qū)、市、縣三級監(jiān)督投訴系統(tǒng)，接受社會監(jiān)督，一經發(fā)現(xiàn)以上違規(guī)行為，嚴肅查處。市、縣財政參照自治區(qū)的做法設立教師繼續(xù)教育專項經費，用于開展骨干教師培訓和開展新一輪中小學教師全員培訓。為義務教育學校配備計算機網絡教室、多媒體教室、教師電子備課室等信息化設施。落實城鎮(zhèn)住宅小區(qū)學校配套建設政策。1．進一步完善義務教育經費投入保障機制，提高義務教育發(fā)展保障水平。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府要進一步完善“控輟保學”工作相關制度，層層簽訂責任書，落實好責任制，實行縣領導包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）干部包村、村干部包村民小組、村民小組包戶，教育局領導包學校、校領導包年級、班主任包班、科任教師包人，切實做到領導到位、人員到位、責任到位、措施到位。第三篇：控輟保學方案廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)關于廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)關于 進一步提高我區(qū)義務教育鞏固率工作方案的通知桂政辦發(fā)〔2011〕95 號各市、縣人民政府，自治區(qū)農墾局，自治區(qū)人民政府各組成部門、各直屬機構：《關于進一步提高我區(qū)義務教育鞏固率的工作方案》已經自治區(qū)人民政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真組織實施。要使廣大家長能認識到依法送子女(被監(jiān)護人)入學是不可逃避的責任，明確子女沒有完成義務教育是違法的，要受到法律的追究。各校任課教師所教班級若鞏固率達不到規(guī)定指標，當年亦不能打優(yōu)，評先，更不能晉級。開展教改控輟。（三）、加大課程改革力度，全面推進素質教育實行新課程改革，全面推進素質教育。為確保實現(xiàn)“十二五”時期我區(qū)九年義務教育鞏固率規(guī)劃目標，實施好教育惠民工程，結合我區(qū)實際，制定本工作方案。義務教育階段學生自入學起由學校按照要求建立紙質和電子學籍檔案。2．加大義務教育學校建設力度，確保校舍達標安全。改善特殊教育學校及各級各類接收殘疾學生的學校辦學條件。農村中小學校長的選拔、任用、培訓、考核、交流由縣級教育行政部門歸口管理。加強教研隊伍建設，提高義務教育教學指導和監(jiān)測水平。加快自治區(qū)示范性特殊教育學校建設步伐，不斷提高殘疾兒童少年接受義務教育普及程度?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村學校要建立“控輟保學”責任制，分解任務，落實責任人，形成齊抓共管的“控輟保學”工作格局。建立領導小組成員分工掛段責任承包制。②實施校園文化精品工程，整體提升校園文化品位，構筑校園核心價值和人文精神，努力打造“書香 1校園”，讓文化感染人，讓精神激勵人。落實家訪、信訪、電訪、家長會和“送會下村”等形式，做好與家長的有效聯(lián)系與溝通，班主任每學期至少與每位學生的家長聯(lián)系溝通1次，并做有關記錄。③創(chuàng)建“綠色學校”，做好綠化、美化、香化工作，打造優(yōu)美育人環(huán)境。⑥加強段風建設，積極開展活動，融洽師生關系?？剌z保學工作是學校的實施義務教育的中心工作，學校成立以校長為首的控輟工作領導小組：組長：劉長俊副組長：趙耀峰 董小龍組員：朱敏 高金霞 吳會娥 李文婕 汝娜 周玲為了準確掌握輟學情況，要求各班輟學學生名單上報學校不過夜，各班主任每天都要向學校匯報學生情況，學校都要作出詳細統(tǒng)計，每學期進行量化評比。寨子街中心小學 2013年8月26日。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。④組織年段教師有計劃有針對性地進行普訪和個別家訪，定期召開家長會，促進家校形成教育合力。①搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保潔凈化工作。（4）適當開展知識和技能競賽活動：舉辦書法繪畫展覽；適時舉辦閱讀、經典涌讀競賽活動，積極開展“書香校園”讀書活動，培養(yǎng)學生的興趣、愛好、特長，讓每位學生體驗讀書的快樂，享受成功的喜悅。改善辦學條件，打造校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。成立了學?！翱剌z保學”領導小組。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、村（居）民委員會要摸清本轄區(qū)內適齡兒童少年和流動人口子女中適齡兒童少年的人數，從源頭上杜絕輟學。關愛農村留守兒童，做好留守兒童教育和管理工作。深化課程改革，提高課堂教學效率。力爭在2012 年秋季學期前按照新的標準要求配足配齊義務教育學校教職工。根據國家建設標準和學校現(xiàn)有辦學條件編制建設規(guī)劃，建立基本建設項目儲備庫，加快立項投資建設。建立健全農村中小學預算制度，將學校所有收入，包括維持基本運轉的日常經費和保證事業(yè)發(fā)展的專項經費納入預算，予以保障。對輟學時間超過兩個月，學習有困難的學生，在學生自愿的前提下，也可留到下一個年級學習。近幾年來，隨著城鎮(zhèn)化快速發(fā)展，在城市和縣城不同程度地出現(xiàn)了義務教育入學難和大班額問題。對經濟困難而中途輟學的貧困生，學校應實行“減、免、緩、助”等方法，并通過廣泛宣傳，發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，使學生能如期完成學業(yè)，做到“一個都不能”因貧而輟學。對學困生要正確引導，因材施教，不能有任何歧視或放棄的現(xiàn)象，提倡因勢利導，發(fā)揮其特長，調動積極性，培養(yǎng)一技之長。二、實行重獎，形成良好的運行機制各校班級輟學率為0的班主任學校給予獎勵200元。組織廣大教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》等，開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動，增強教師的職業(yè)道德，樹立主動服務學生的意識，構建良好的師生關系，增強教師愛崗敬業(yè)、關愛學生的責任感，學校把控輟保學工作列為校長和教師最基本的教育工作行為，提高學校的辦學效益。依法實施九年義務教育，是提高民族素質、實現(xiàn)民族復興的奠基工程，惠及千家萬戶，關系國家前途和民族未來。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要組織與適齡兒童少年的監(jiān)護人簽訂禁止子女外出打工和同意送子女入學協(xié)議書。建立完善城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務教育學校預算內生均公用經費基本撥款標準，逐步實現(xiàn)義務教育均等化。面積和人口較少的小區(qū)，由政府統(tǒng)籌規(guī)劃建設學校。學?；揪W絡設備及其它信息化教育教學設備滿足常規(guī)教學及管理的要求。落實義務教育教師績效工資。完善學生資助體系，各級人民政府要足額落實農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費等學生資助政策地方分擔資金，并切實加強資助經費的管理。自治區(qū)要建立科學合理的義務教育績效考評機制，將義務教育績效考評的各項指標落實到各級人民政