【正文】 認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)；強(qiáng)化保安管理機(jī)制、強(qiáng)制執(zhí)行校園人員出入登記舉措，組織學(xué)習(xí)、落實(shí)并提升校園師生安全警戒及防范意識(shí)，履行護(hù)導(dǎo)師工作職責(zé)，學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。明確職責(zé)、全力以赴，逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理模式。以校為本，積極抓好校園文化建設(shè)，精心構(gòu)思設(shè)置校園景點(diǎn)框架。班級(jí)陣地規(guī)范，教室美化，表、冊(cè)、簿規(guī)范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡(jiǎn)潔、大方、合理，板報(bào)、墻報(bào)內(nèi)容健康新穎，育人氛圍積極向上。學(xué)校圍繞新課程改革，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì)、邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長(zhǎng)需求相同。依法治校、學(xué)法知法。XX年初中學(xué)業(yè)水平考試，我校一中統(tǒng)招上線人數(shù)為19人，二中統(tǒng)招上線人數(shù)為27人。（二）做實(shí)教學(xué)常規(guī) 嚴(yán)格課程開(kāi)設(shè)；教師教學(xué)常規(guī)實(shí)行周查月結(jié)量化管理；重視課堂教學(xué)，通過(guò)學(xué)?！罢f(shuō)課、賽課、評(píng)課”、鎮(zhèn)縣教學(xué)評(píng)優(yōu)、推門(mén)聽(tīng)課等措施或活動(dòng)，繼續(xù)探索實(shí)踐“生本課堂”，努力提升課堂教學(xué)效率；堅(jiān)持階段性檢測(cè)反饋制度，及時(shí)反饋、補(bǔ)救，最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。xx中學(xué) XX年3月篇三：XX—XX學(xué)校工作總結(jié)XX—XX學(xué)校工作總結(jié)XX—XX學(xué)校工作總結(jié) 一年來(lái)，學(xué)校按照工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，使得“211”工程得到了有效落實(shí)。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì)、廣播、宣傳窗、板報(bào)、校訊通、校園等多種形式，突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災(zāi)事故等內(nèi)容，廣泛開(kāi)展安全知識(shí)專題宣傳教育活動(dòng)。二、全面開(kāi)展校園安全大檢查3月2日開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校按照《中小學(xué)校（幼兒園）校園安全隱患排查手冊(cè)（試行）》 的要求，開(kāi)展了校園安全大檢查。本學(xué)期學(xué)校新組建了校園廣播站和文學(xué)興趣組，開(kāi)展年級(jí)組之間的學(xué)生體育競(jìng)賽等活動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不斷高漲，學(xué)習(xí)氛圍有所增濃。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理問(wèn)題要講原則、不徇私情；工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不以權(quán)謀私。目前我校有市級(jí)骨干教師1名，縣級(jí)骨干教師1名，擬報(bào)縣級(jí)骨干教師2名，擬評(píng)校級(jí)骨干教師11名。尊重孩子的個(gè)性，發(fā)展每一個(gè)孩子的潛能，孩子們的書(shū)法、繪畫(huà)、作文、手工制品，都在這里公開(kāi)展示，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委各項(xiàng)文件精神，大力弘揚(yáng)中華民族燦爛文化，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，活躍校園的文化生活，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，展現(xiàn)同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌。我們利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。4月2日，在我校上教研示范課，讓教科研活動(dòng)在陽(yáng)光下發(fā)展，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃，學(xué)生參與率達(dá)100%，積極組織學(xué)生參加全校乒乓球比賽。強(qiáng)化教研工作。月主題教育的開(kāi)展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開(kāi)展德育工作確定了主題，提供了指導(dǎo)，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側(cè)重點(diǎn)。（3）做到學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗(yàn)等工作。推行陽(yáng)光校務(wù)，提高透明度，規(guī)范收費(fèi)行為，設(shè)有收費(fèi)公示欄，接受教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格程序管理，厲行節(jié)約，制定科學(xué)合理的食譜。堅(jiān)持利用課堂上的“邊角時(shí)間”，有重點(diǎn)地檢查學(xué)困生的自學(xué)情況，學(xué)困生的作業(yè)優(yōu)先批閱。三人一組先進(jìn)行集體備課，然后說(shuō)課、講課，最后大家一起評(píng)課。三、推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量（一）規(guī)范教學(xué)活動(dòng)管理，營(yíng)造科學(xué)育人環(huán)境要求備課從學(xué)生和課本實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)備課實(shí)效充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用，加強(qiáng)備課管理，真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法，秉持“內(nèi)容定位——學(xué)情分析——目標(biāo)設(shè)定——教學(xué)思路——教學(xué)設(shè)計(jì)”的技術(shù)路線。為今后的工作開(kāi)展夯下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校2018年春季教育教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展，我校通過(guò)多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢(shì)，展示教師才華，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平。學(xué)校工會(huì)組織全學(xué)片的全體老師開(kāi)展慶祝會(huì)“三八”節(jié)活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗(yàn)收人簽字。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問(wèn)題。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校能采取切實(shí)有效的措施，嚴(yán)格控制招待費(fèi)支出。（六）、關(guān)工委工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校關(guān)工委工作，把關(guān)工委工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作，對(duì)關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導(dǎo)，了解工作開(kāi)展的實(shí)際情況，確保關(guān)工委組織與學(xué)校日常活動(dòng)有機(jī)結(jié)合融為一體，形成育人合力。（一）培訓(xùn)有新舉措，強(qiáng)化教師培訓(xùn)本學(xué)期我校圍繞“校本研修”做了大量的工作，首先，在學(xué)期初，組織教師進(jìn)行了教育教學(xué)的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，提高了廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。二、增強(qiáng)德育實(shí)效，扎實(shí)做好德育工作學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。在“核心問(wèn)題設(shè)計(jì)”與“問(wèn)題解決”上下功夫。這種新式大家在嘗試中，但也取得了很好的效果。課堂上實(shí)施“培優(yōu)”，“補(bǔ)差”的戰(zhàn)略，大大提高了課堂教學(xué)效果（四）、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了學(xué)校體育工作。學(xué)校根據(jù)實(shí)際定出每周的營(yíng)養(yǎng)食譜，把好進(jìn)出口，膳食負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)入庫(kù)房的米面油以及蔬菜等嚴(yán)格檢查，對(duì)每頓飯做好留樣。對(duì)教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開(kāi)展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到了月月有主題。一是培養(yǎng)青年教師，讓他們外出參觀學(xué)習(xí)，青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主力軍，為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)?；旧习衙看螌W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都傾斜給青年教師，本學(xué)期，派各學(xué)科教師共50人次到省、州、市培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初三年級(jí)教師參加中考備考會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。常抓不懈，使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。進(jìn)一步增進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體現(xiàn)了新課程改革的理念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。加強(qiáng)法制和安全知識(shí)的教育，認(rèn)真開(kāi)展2530制度。以慶?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”為契機(jī)，我校廣泛開(kāi)展了“與經(jīng)典同行，胸懷祖國(guó)”的為主題的歌詠比賽。學(xué)校的圖書(shū)面對(duì)全校師生全面開(kāi)放，既可以在圖書(shū)室閱覽，也可以在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)廊里閱讀，孩子們坐在長(zhǎng)廊的木凳上手捧圖書(shū)，聆聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)遨游知識(shí)的海洋。擬報(bào)和擬評(píng)的骨干教師目前正在進(jìn)行中，將在12月20號(hào)前完成此項(xiàng)工作。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。抓好校園建設(shè)。負(fù)責(zé)安全的周立傳副校長(zhǎng)和安全主任張建洪老師，走遍了校園的每個(gè)角落，細(xì)致地檢查了校園的安全環(huán)境。讓全校師生樹(shù)立起安全無(wú)小事的理念，強(qiáng)調(diào)安全要從我做起，從小事做起。一、“2”兩個(gè)前提，即安全工作和辦學(xué)硬件條件改善。（三）教科研工作省級(jí)子課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經(jīng)順利結(jié)題。學(xué)校被表彰為“桓臺(tái)縣教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！?。規(guī)范管理，加強(qiáng)法制建設(shè)。學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)及培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書(shū)籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)，在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，構(gòu)筑主題活動(dòng)方式，形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略，有力促進(jìn)校本教研聯(lián)動(dòng)方案的實(shí)施，著力提升校本教研質(zhì)量。（一）重視干部隊(duì)伍自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。在今春棗陽(yáng)市教研室舉行的小學(xué)教學(xué)常規(guī)大檢查中，我校的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)入全市前列。學(xué)校掀起了“誦中華經(jīng)典，做文明少年”的讀經(jīng)典活動(dòng)。精心布置的“弘揚(yáng)民族精神”的文化長(zhǎng)廊、“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”宣傳長(zhǎng)廊、榮譽(yù)窗及墻面上的卡通畫(huà)，不僅使學(xué)生受到美的熏陶，還發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲的功能。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)行為為主,通過(guò)逐步轉(zhuǎn)變學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理模式，為師生全身心投入新課程實(shí)驗(yàn)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患；開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)及利用電話群發(fā)短信平臺(tái)進(jìn)行家校安全互動(dòng)與信息交流。三、主要工作落實(shí)：強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制。（二）扎實(shí)開(kāi)展課題科研，著力推進(jìn)課程改革為了推進(jìn)課程改革，學(xué)校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義，使廣大教師進(jìn)一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育觀念，為新課程工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校園、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書(shū)館（角）、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實(shí)效。堅(jiān)持每周升旗，堅(jiān)持國(guó)旗下講話，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)集體的思想。形成學(xué)?！虒?dǎo)處——教研（學(xué)科）組三級(jí)培訓(xùn)絡(luò)，明確培訓(xùn)重點(diǎn)，注重培訓(xùn)實(shí)效，使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。繼續(xù)探索校本教研之路，催進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。強(qiáng)化保安管理機(jī)制，規(guī)范校園人員出入登記制度。按照學(xué)期初計(jì)劃舉辦了5人制班級(jí)足球聯(lián)賽，活躍了學(xué)校氣氛，鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，磨練（六）教育信息化工作 總之，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。繼續(xù)為教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師以及在各種教學(xué)比武活動(dòng)中成績(jī)突出的教師制作榮譽(yù)展板，使優(yōu)秀教師從精神上得到了認(rèn)可和鼓舞，使他們深刻體會(huì)到在成就學(xué)生的同時(shí)，同樣也成就了自己的精彩，感受到職業(yè)成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，極大地促進(jìn)了教師工作的內(nèi)在動(dòng)力，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師的“樂(lè)教”。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，以免發(fā)生不必要的麻煩。學(xué)校已在上學(xué)期嚴(yán)格按照《關(guān)于落實(shí)“一崗雙責(zé)”完善學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制的意見(jiàn)》要求，將學(xué)校各崗位、人員安全職責(zé)統(tǒng)一上墻，并將各崗位履行安全職責(zé)情況納入工作考核和教職工考核內(nèi)容。引領(lǐng)教師愛(ài)崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，本學(xué)期重點(diǎn)抓好生本課堂的競(jìng)賽活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)常規(guī)五制工作，提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，新聘老師也都能在老教師的傳幫下逐步勝任教學(xué)工作；著力培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，通過(guò)課堂教學(xué)和課活動(dòng)，既抓學(xué)生成績(jī)又培養(yǎng)學(xué)生興趣，既要求學(xué)生學(xué)又讓學(xué)生愿學(xué)。抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。完善了市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，完善了骨干教師隊(duì)伍的選評(píng)、考核、管理、待遇等相關(guān)制度，分別出臺(tái)了《坪壩中學(xué)骨干教師管理辦法》和《坪壩中學(xué)骨干教師考核方案》。充分利用教師的黑板報(bào)、操場(chǎng)的文化長(zhǎng)廊，努力營(yíng)造文化育人的導(dǎo)向。組織學(xué)生《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，運(yùn)用每周一的國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)不斷強(qiáng)化思想教育，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真研究制定了教研活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人,保障了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。（四）體衛(wèi)藝的管理工作加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高健康水平、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的需要，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。二是對(duì)老師上課情況不定期查崗，三是堅(jiān)持早到位，通過(guò)要求，嚴(yán)格檢查，老師們均能提前到崗，堅(jiān)持坐班，踏實(shí)工作，教風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好。每周利用升旗儀式上國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，每月結(jié)合德育主題和傳統(tǒng)節(jié)日，定期更新專題黑板報(bào)，各班班主任在每周的周會(huì)課上，根據(jù)月主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育或者召開(kāi)主題班會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。五、加強(qiáng)后勤管理，為教育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第三，實(shí)施學(xué)困生過(guò)關(guān)制度。本學(xué)期語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組組織全體成員參加了“6114”、“3111”集體備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課模式。其次，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，各班主任進(jìn)行家訪，深入家庭進(jìn)行了解教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。這種評(píng)價(jià)措施的實(shí)施，激發(fā)了老師的工作熱潮。在上級(jí)部門(mén)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。（2）、教學(xué)為中心、管理是根本。（3）、組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。期末成績(jī)?nèi)w老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力，我們學(xué)校各班也取得了一定的成績(jī)：獲得全區(qū)第一名的有三個(gè)班級(jí)，獲得全區(qū)第二名的有四個(gè)班級(jí)，獲得全區(qū)第三有三個(gè)班級(jí)，除了一年級(jí)成績(jī)較差外，其他的都在前五名。（四）、安全工作全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書(shū)，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校開(kāi)展組織了一系列宣傳教育活動(dòng)；適時(shí)召開(kāi)一次班主任會(huì)議，充分利用櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話、廣播站等宣傳陣地，精心組織；工會(huì)和大隊(duì)部一起，根據(jù)上級(jí)的要求，在全校師生中開(kāi)展了“宋慶齡愛(ài)心書(shū)庫(kù)”讀書(shū)教育活動(dòng)，進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)征文，組織了演講、故事比賽等活動(dòng)，并參加市里的比賽，有四個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師獲獎(jiǎng)；工會(huì)還多次組織老師走訪困難學(xué)生，幫助學(xué)生解決生活中的困難，資助了兩名學(xué)生