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高中歷史岳麓版必修三第一單元測試(三)(專業(yè)版)

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【正文】 時(shí)間前松后緊,補(bǔ)充的故事和詩詞作品太多,導(dǎo)致后面的規(guī)律總結(jié)時(shí)沒有留出讓學(xué)生進(jìn)行充分思考的時(shí)間。本課重點(diǎn)是要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同時(shí)期的文學(xué)特色,探討不同時(shí)期文學(xué)的時(shí)代特征。采用教師講析為主,師生討論為輔的教學(xué)方式,引入適量的名家名畫,引導(dǎo)學(xué)生賞析,并設(shè)置了一些問題進(jìn)行探究。及時(shí)對(duì)總結(jié)規(guī)律性知識(shí),如:中國古代科技特點(diǎn),影響文化繁榮和沒落的原因,提高了學(xué)生歸納能力。第5課明清之際的進(jìn)步思潮明清之際是中國社會(huì)發(fā)生巨大變化的時(shí)期,封建社會(huì)走向衰落,商品經(jīng)濟(jì)興起,資本主義萌芽產(chǎn)生。五、總體來說,本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)既注重學(xué)生根據(jù)史料提取有效信息能力的培養(yǎng),又注重提高其論從史出、史論結(jié)合的能力,關(guān)注學(xué)生歷史課堂上人文精神的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)孔子和老子的思想,少不了解讀《論語》和《老子》。綠色‖GDP‖的理念深入人心第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化一、相對(duì)論背景:19C,科學(xué)進(jìn)步愈發(fā)顯示出轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的巨大威力,經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)時(shí)間:20C初,愛因斯坦提出的相對(duì)論內(nèi)容:基本原理:相對(duì)性原理和光速不變論原理影響:①提醒人們不要被常識(shí)和日常經(jīng)驗(yàn)所蒙蔽②相對(duì)論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命③為人們提供了辯證地看待世界的途徑④是核開發(fā)的理論基礎(chǔ)二、量子理論發(fā)展:德國普朗克:量子假說德國愛因斯坦:光的量子理論丹麥玻爾:原子的量子理論影響:①帶來了技術(shù)創(chuàng)新:半導(dǎo)體和激光器②直接推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,從根本上改變了人類的物質(zhì)生活三、電腦和網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:20C美國發(fā)明電子計(jì)算機(jī)(代表數(shù)字化技術(shù)的產(chǎn)生)20C60N美國誕生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)意義:互聯(lián)網(wǎng)打破了常規(guī)的空間和時(shí)間界限;改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式;為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了信得增長點(diǎn),勞動(dòng)生產(chǎn)率大大提高;推動(dòng)全球化的發(fā)展,改變?nèi)藗兊乃枷胗^念,思維方式和生活方式。影響:①性質(zhì):辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù),是一場民主主義的思想啟蒙和文化革新運(yùn)動(dòng),形成了空前的思想解放。(三)現(xiàn)代藝術(shù)興起美術(shù):后印象派:法國塞尚― 現(xiàn)代繪畫之父 ‖;法國高更現(xiàn)代派:荷蘭凡高 ― 撲向太陽的畫家 ‖; 西班牙畢加索的作品《格爾尼卡》音樂:現(xiàn)代音樂(20C):派別眾多,各式各樣,風(fēng)格獨(dú)特三、電視和電影(一)電影19C末背景:(物質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ))人類進(jìn)入電氣時(shí)代,科技與生產(chǎn)力發(fā)展重要人物:法國盧米埃爾兄弟發(fā)明電影( 世界電影發(fā)明日)美國格里菲斯(導(dǎo)演)―現(xiàn)代電影之父‖ ―電影界的莎士比亞‖美國卓別林(演員)―喜劇大師‖(二)電視 20C背景:第三次科技革命重要人物:英國貝爾德1926年發(fā)明電視特點(diǎn):覆蓋面廣、時(shí)效性和現(xiàn)場感強(qiáng)功能:①傳播資訊②開展遠(yuǎn)程將于的重要手段③娛樂④展示世界各點(diǎn)的優(yōu)秀藝術(shù)作品影響:①豐富了人類的精神生活,擴(kuò)大視野,提高素養(yǎng)②使人們的生活習(xí)慣,思維方式悄然改變③成為經(jīng)濟(jì)支柱之一,從經(jīng)濟(jì)政治文化等方面推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步第五單元近現(xiàn)代中國的先進(jìn)思想時(shí)間線索:鴉片戰(zhàn)爭前后:林則徐、魏源―師夷之長技以制夷‖ →19C五六十年代洋務(wù)派―中體西用‖。②英國雪萊:《西風(fēng)頌》,將人類的未來寄托于普遍的愛,詩中充滿幻想和憧憬,體現(xiàn)出一種真正的樂觀主義精神。―電氣時(shí)代‖①背景:1831年英國法拉第發(fā)現(xiàn) ―電磁感應(yīng)‖現(xiàn)象。經(jīng)過文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)的洗禮,基督教神學(xué)受到重創(chuàng),面向現(xiàn)實(shí)世界、重視實(shí)踐、崇尚理性的追求蔚然成風(fēng)。②啟蒙思想家闡釋的自由、平等、人權(quán)、民主、法制和三權(quán)分立等思想,豐富和最終了人文精神的內(nèi)涵,使反封建和反宗教神學(xué)的斗爭推進(jìn)到反對(duì)封建政專制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)理性王國,根據(jù)資產(chǎn)階級(jí)利益建構(gòu)政治制度的高度。代表人物:普羅塔哥拉。、生活直接相關(guān),易于在社會(huì)上傳播。指南針:①戰(zhàn)國:司南。黃宗羲《明儒學(xué)案》、《明夷待訪錄》:限制君權(quán),倡導(dǎo)言論自由,建立自下而上的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。③存天理,滅人欲。根本目的是維護(hù)封建專制統(tǒng)治秩序,所以成為正統(tǒng)思想?!咀ⅰ繀^(qū)別現(xiàn)代法制:法家的嚴(yán)刑峻法來維護(hù)統(tǒng)治,是統(tǒng)治者的法律,完全為了君主的利益??鬃拥恼沃鲝垖?duì)現(xiàn)在有何現(xiàn)實(shí)意義:對(duì)今天的政治文明的建設(shè)、對(duì)國家和社會(huì)的管理有著重要意義。3(2)勝利:漢武帝“罷剿百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,奠定了儒家思想的正統(tǒng)地位。22.【解析】C 本題考查學(xué)生的閱讀、探究能力。B、C、D三項(xiàng)都是王陽明的思想主張。這反映了清朝注重儒家倫理教育。緣夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。”他們提不出新的社會(huì)方案的根源是A.資本主義萌芽十分微弱 B.中國傳統(tǒng)文化的束縛和影響 C.黃宗羲等代表地主階級(jí) D.明清時(shí)期君主專制空前強(qiáng)化 22.史書記載:“倫乃造意,用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。這一家是A.儒家B.法家C.道家D.墨家6.李世民發(fā)動(dòng)玄武門之變,殺皇太子李建成,逼父皇李淵退位,李世民違反了①孔子的“禮”②董仲舒的“三綱五?!?③宗法制④孟子的“民貴君輕”思想 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④7.經(jīng)歷戰(zhàn)國、秦、漢三個(gè)階段,儒家思想從碌碌無為到逐漸成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。右圖是明清皇帝祭祀上天祈求豐收的天壇?!睂?duì)這段話最準(zhǔn)確的理解是A.研究人類唯有研究人本身 B.個(gè)人與社會(huì)、社會(huì)與自然界是分不開的 C.中國古代較注重人的研究,不重視科技的研究與推廣,影響了科技的發(fā)展 D.人與自然界是無法分開的,對(duì)人本身的研究,就是對(duì)自然界的研究24.中國古代科技成就中天文歷法、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等尤為突出,而科學(xué)理論方面的成果卻較少。u,相當(dāng))而定其為無新見,則失于以“現(xiàn)代”事物為絕對(duì)尺度。6.【答案】C 7.【解析】C 從戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯割據(jù)到秦漢時(shí)期的大一統(tǒng),政治局勢(shì)的統(tǒng)一需要思想的統(tǒng)一,西漢時(shí)期,漢武帝需要加強(qiáng)中央集權(quán),董仲舒改造的儒家思想適應(yīng)了君主專制統(tǒng)治的需要,故C項(xiàng)符合題意。17.【解析】D 材料中“月亮在無人看它時(shí),它不存在”的比喻是關(guān)鍵信息。從材料中可知李約瑟對(duì)中國科技的看法是:中國古代較注重人的研究,不重視科技的研究與推廣,影響了科技發(fā)展。反對(duì)君主專制(君臣分治);君臣平等。歷史地位:①是中國哲學(xué)史上第一個(gè)探討宇宙本源的哲學(xué)家。三、漢代思想的大一統(tǒng)(一)漢初的黃老之學(xué)出現(xiàn)的社會(huì)背景:經(jīng)濟(jì)殘敗,百業(yè)待興,休養(yǎng)生息政策的需要。③推動(dòng)重視教育的文化風(fēng)尚。宋明理學(xué)的評(píng)價(jià):消極:壓抑人性,扼殺人生自然欲求。明末清初三大思想家思想評(píng)價(jià):①對(duì)君主專制統(tǒng)治造成了強(qiáng)烈沖擊。③唐:僧一行——黃道游儀;世界首次測量子午線長度;水運(yùn)渾象儀??萍寄芊癞a(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,取決于社會(huì)環(huán)境。二、文藝復(fù)興【14世紀(jì)出現(xiàn)→15世紀(jì)傳到歐洲(全盛時(shí)期)→17世紀(jì)結(jié)束)背景:(經(jīng)濟(jì))意大利出現(xiàn)資本主義萌芽;地中海工商業(yè)發(fā)達(dá);(政治)政治分裂使學(xué)術(shù)環(huán)境相對(duì)寬松;(思想)教會(huì)的精神阻礙;(階級(jí))正在形成的新興資產(chǎn)階級(jí);(社會(huì)因素)黑死病;(文化)文學(xué)藝術(shù)人才輩出;豐富的文化遺產(chǎn);性質(zhì):新興資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)核心:人文主義(核心內(nèi)容:提倡人性,反對(duì)神性,主張人生的目的是追求現(xiàn)世的幸福)文藝復(fù)興前三杰:薄伽丘《十日談》;但丁《神曲》;―人文主義之父‖彼特拉克全盛期:達(dá)芬奇《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》;米開朗琪羅《大衛(wèi)》;拉斐爾《西斯廷圣母》 16世紀(jì):(英國)莎士比亞 39部戲劇,代表文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)最高成就影響:①打破中世紀(jì)神學(xué)的束縛,解放人的思想;②適應(yīng)資本主義的需要;③為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ);④反封建教會(huì),促成宗教改革出現(xiàn);⑤為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展清除思想阻礙。(2)意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家伽利略―近代科學(xué)之父‖:1610年發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星,為日心說找到了確鑿的證據(jù)。主要內(nèi)容:1859年達(dá)爾文《物種起源》,揭示了物競天擇,適者生存;1871年,達(dá)爾文發(fā)表《人類的起源》,進(jìn)一步論證了人類是從古猿進(jìn)化而來的觀點(diǎn)。電氣方面的發(fā)明有電燈、電話、電報(bào)、電影等。(三)(19世紀(jì)中葉后)無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)背景:19世紀(jì)中葉以后,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,建立沒有階級(jí)壓迫和剝削的美好社會(huì)的要求轉(zhuǎn)化為各國工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的直接行動(dòng)。對(duì)比——抵抗派和洋務(wù)派:抵抗派的目的只是抵御外敵,而洋務(wù)派則希望制外平內(nèi)(太平天國、義和團(tuán)等)三、早期維新思想背景:19世紀(jì)60年代,外國資本主義侵略的加深和民族資本主義的產(chǎn)生;代表人物:王韜、鄭觀應(yīng)主張:最初持―中體西用‖的思想,支持洋務(wù)運(yùn)動(dòng),中法戰(zhàn)爭后主張改良政治,實(shí)行君主立憲制度。實(shí)踐:指導(dǎo)辛亥革命,建立中國歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國政府,制定《中華民國臨時(shí)約法》。六、新中國的科技成就(一)兩彈一星內(nèi)容: 第一顆原子彈試爆成功;1965 人工合成結(jié)晶牛胰島素成功; 導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功; 第一顆氫彈試爆; 第一顆人造地球衛(wèi)星‖長征一號(hào)‖發(fā)射成功,標(biāo)志著中國航天事業(yè)的開端; 返回式遙感衛(wèi)星發(fā)射成功;意義: 提高國際地位,維護(hù)國家安全,成功打破核壟斷,核訛詐。同時(shí),情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)同史實(shí)緊密結(jié)合,情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)出自史實(shí),寓情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的養(yǎng)成于歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)中,不作無病呻吟。理學(xué)內(nèi)容主要從其核心,倫理觀和方法論三方面學(xué)習(xí)。經(jīng)過了四節(jié)課的教學(xué)我對(duì)自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思,以求日后的完善進(jìn)步。突顯歷史學(xué)科特色。這樣,不僅使學(xué)生學(xué)到知識(shí),而且還培養(yǎng)了學(xué)生探究規(guī)律的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。/ 16注意了語言的過渡和銜接。第三單元從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代第11課希臘先哲的精神覺醒一、教學(xué)中的成功之處多媒體資料豐富,充分運(yùn)用圖片和文字資料,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的歷史情境。注意小結(jié)和升華。時(shí)間分配要把握好,講課時(shí)詳略要得當(dāng)。二、教學(xué)中的困惑與不足賞析作品環(huán)節(jié),學(xué)生的審美經(jīng)驗(yàn)有限,因此,雖然少數(shù)同學(xué)有精彩的發(fā)言,但整體上,課堂發(fā)言的氣氛不夠熱烈。當(dāng)然內(nèi)容較多,學(xué)生不可能全部掌握。宋明理學(xué)的觀點(diǎn)雖然良莠不齊,但在情感態(tài)度價(jià)值觀方面卻對(duì)學(xué)生的道德修養(yǎng),人生價(jià)值導(dǎo)向有非常積極的作用,因而在教學(xué)中我著意突出這一點(diǎn)。第3課漢代的思想大一統(tǒng)一、采用設(shè)置問題情景、設(shè)疑引思、自主學(xué)習(xí)、合作探究等方式,教師激發(fā)學(xué)生思考的積極性,讓學(xué)生在探究中獲得知識(shí),提高其論從史出、史論結(jié)合的能力,真正實(shí)現(xiàn)了師生的真正互動(dòng)。發(fā)展科技的歷史意義①科技是第一生產(chǎn)力,推動(dòng)新中國生產(chǎn)力的進(jìn)步;②為建設(shè)特色中國社會(huì)主義提供了保障;③增強(qiáng)綜合國力,振奮民族精神。初步形成:土地革命時(shí)期()(1)著作:《井岡山斗爭》《星星之火可以燎原》《紅色政權(quán)為什么能存在》(2)思想:―工農(nóng)武裝割據(jù)思想‖形成,開創(chuàng)―農(nóng)村包圍城市的革命道路‖(3)標(biāo)志著毛澤東思想的初步形成正式形成:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期()(1)著作:《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》《論聯(lián)合政府》(2)思想:―新民主主義革命‖理論(標(biāo)志著馬列主義同中國革命實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想的發(fā)展和成熟)(3)中共七大: 毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想毛澤東思想的發(fā)展(1)人民民主革命理論形成著作:1949年 七屆二中全會(huì)講話、《論人民民主專政》思想:建立―人民民主專政‖思想意義:為人民政協(xié)制度和新中國成立奠定理論基礎(chǔ)(2)社會(huì)主義革命、建設(shè)理論:①―社會(huì)主義改造‖思想:1953中共定―一化三改‖方針②社會(huì)主義建設(shè)探索:《論十大關(guān)系》、中共八大、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾》(三)毛澤東思想的主要內(nèi)容:新民主主義革命理論、社會(huì)主義革命和建設(shè)理論(四)毛澤東思想的深遠(yuǎn)影響:特點(diǎn):①馬克思主義與中國民主革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義的中國化②是中共黨集體智慧的結(jié)晶③精髓是‖實(shí)事求是‖作用:①毛澤東思想是中國民主革命勝利的思想武器,指導(dǎo)民主革命贏得了勝利,建立了中華人民共和國;②指導(dǎo)了社會(huì)主義革命和建設(shè),建立了社會(huì)主義;③是中國特色社會(huì)主義理論思想淵源和理論先導(dǎo);④創(chuàng)造性第豐富和發(fā)展馬克思主義,是馬義的繼承和發(fā)展,具有承上啟下,繼往 開來的重要?dú)v史地位。實(shí)踐:戊戌變法,百日維新影響:起到思想啟蒙的作用,促進(jìn)了人們的覺醒。代表作:法國貝克特:《等待戈多》二、音樂與美術(shù)19世紀(jì)以來的音樂流派:(一)古典主義音樂與浪漫主義音樂德國貝多芬:①代表作品:九部交響曲(《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》《歡樂頌》等)②創(chuàng)作背景:啟蒙與革命——深受啟蒙思想影響,追求進(jìn)步、自由和民主③作品特點(diǎn):構(gòu)思廣闊,形式宏大,洋溢著英雄主義和樂觀主義的氣息④主要貢獻(xiàn):將聲樂與器樂結(jié)合,開創(chuàng)了交響樂的新形式 ;賦予器樂反映社會(huì)重大題材的使命⑤樂壇影響:把古典音樂發(fā)展到登峰造極 ;開創(chuàng)了浪漫音樂的先河(二)印象派繪畫與音樂(19C)產(chǎn)生背景:①客觀:對(duì)歐洲原有藝術(shù)清規(guī)戒律不滿;19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)尤其是光學(xué)和色彩學(xué)理論的啟發(fā);工業(yè)革命拉近城鄉(xiāng)距離,郊外寫生方便。資產(chǎn)階級(jí)由于掌握了先進(jìn)的生產(chǎn)力,實(shí)力日益壯大,開始確立對(duì)世界的統(tǒng)治。從此蒸汽機(jī)得到廣泛應(yīng)用,成為改造世界的動(dòng)力機(jī)械,解決了工業(yè)革命的動(dòng)力問題。③牛頓力學(xué)是經(jīng)典物理學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ),也是現(xiàn)代工程力學(xué)及與之有關(guān)的理論基礎(chǔ)。時(shí)間:17世紀(jì)出現(xiàn),18世紀(jì)達(dá)到高潮中心:法國含義:啟迪和開導(dǎo)人們的反封建意識(shí)孟德斯鳩《論法的精神》:三權(quán)分立成為資產(chǎn)階級(jí)政治制度的基本原則;伏爾泰(啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖):自由、天賦人權(quán)、法律面前人人平等;開明君主制、民主政治。代表作品:明:四大奇書(三國演義,水滸傳,西游記,金瓶梅)、―三言二拍‖;清:《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》、《儒林外史》(五)戲曲原始—漢唐:儺舞唐:梨園兩宋:南戲,形成完備的戲曲形式
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