【正文】 幼兒飲水杯個人專用，每天清洗并消毒一次。幼兒園獎懲制度、無遲到、無早退、無不安全事故的，園內(nèi)授予全勤獎150元，安全獎150元。帶班時，不穿高跟隨鞋，不披長發(fā)，不戴耳環(huán)，不化濃妝。g、開門時要先推門，手不放在門縫中。，未經(jīng)許可或指導(dǎo)嚴(yán)禁擅自動用。、柴油、用電以及食品的安全，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理或報告。，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。任何人都不得翻越破壞園門設(shè)施。，支票財務(wù)章按規(guī)定分開保管，現(xiàn)金保存不超過2000元。，一經(jīng)查明原因，對相應(yīng)責(zé)任人給予行政處分；若情況嚴(yán)重的追究其法律責(zé)任。、盥洗室、走廊、操場等處進行全面打掃及消毒；營養(yǎng)員對食堂內(nèi)外環(huán)境進行打掃及消毒，消毒要求遵照正常工作消毒制度的要求，不得留有死角。，為上級部門評估督察提供依據(jù)。B、加強午睡巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。③食物加工要及時。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。，增強幼兒體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。健康檢查制度一、入園檢查：，對有傳染病接觸史的必須做胸部ｘ線透視，肝功能等實驗室檢查，必須經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。每月分別召開一次，研究、討論貫徹大綱、教育教學(xué)、教學(xué)改革情況及提高幼兒健康水平等方面的工作。安全與衛(wèi)生工作檢查制度化、經(jīng)?；袑嵲黾颖＝倘藛T的工作責(zé)任心，提高幼兒的衛(wèi)生、安全意識，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒的生命安全。發(fā)動每個教師制定切合自身實際的自培計劃，學(xué)校根據(jù)教師個人計劃提出不同的需要和目標(biāo)。積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開學(xué)初每班根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點布置出有趣味性、教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個活動區(qū)。（1）搭建教師成長的平臺，發(fā)現(xiàn)他們的特色，閃光點。，用于教師的進修、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)活動、人才引進以及教研、科研經(jīng)費、獎勵等開支。安全為先，全力打造平安校園。繼續(xù)開展師德教育，樹立良好的師德師風(fēng)。開展教師自學(xué)活動、要求教師認(rèn)真寫讀書筆記。實行多向互動管理，營造自由開放、寬松和諧的學(xué)習(xí)工作情境。教育教學(xué)理論知識培訓(xùn)。、教研工作。培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、進取意識的教工團隊，進一步提高幼兒園辦園質(zhì)量，擴大社會美譽度。修訂保教工作常規(guī)檢查制度，做到檢查定時與抽查相結(jié)合，認(rèn)真做好記載并及時反饋。1期末，要求每位教師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗文章，引導(dǎo)教師進行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。（4）為骨干教師的成長創(chuàng)造空間。教育教學(xué)理論知識培訓(xùn)。一級職稱的教師，要參加教研或科研任務(wù)，在園級或片級上好公開示范課，或在市級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇以上教研或科研論文。完成新園整體文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，達(dá)到生態(tài)和藝術(shù)統(tǒng)整。（3）、根據(jù)現(xiàn)代化管理、教育的需要，安裝多媒體教育系統(tǒng)及各班聯(lián)網(wǎng)電視等，使幼兒獲得直接形象，生動活潑的知識經(jīng)驗。（1）、探索家長學(xué)校的新形式、新內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段幼兒家長的需求，開展分層分類指導(dǎo)，如家長學(xué)校辨析式活動、咨詢活動、親子活動、開放日活動等等，形成幼兒園、家庭共育觀。幼兒園實施全員聘用合同制，實行教職工競爭上崗制，保持師資隊伍在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等方面合理比例。D、教育科研培訓(xùn)，在參與全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展以課題研究促進全園教職工教育思想的轉(zhuǎn)變，教育能力的提高。（１）、充分發(fā)揮幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組核心作用，做到學(xué)前有計劃，學(xué)中抓落實，學(xué)后觀實效，完善學(xué)習(xí)制度。３、加強課題管理。（6）著手開展幼兒心理健康教育的研究。（1）、嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，?修訂、完善《幼兒園保教工作常規(guī)管理制度》，使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學(xué)化。加強班子人員的自身建設(shè)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，以班子人員的人格魅力來影響教職員工，進行情感管理。在保教工作方面，還存在重上課輕游戲傾向。近年來我園教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)有不同程度的提高，她們能勤奮學(xué)習(xí)，積極進取，不斷增強目標(biāo)意識。進一步強化園長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和保證監(jiān)督作用，發(fā)揮工、青、?婦等群團組織與教代會民主管理作用，健全民主監(jiān)督機制，建立“決策－－執(zhí)行－－?評價－－監(jiān)督－－反饋”的良性循環(huán)機制。策略更新觀念深化改革全面發(fā)展形成特色提高質(zhì)量爭創(chuàng)一流措施１、開展多種活動，轉(zhuǎn)變教育觀念。努力使教師在幼兒參與活動時發(fā)現(xiàn)幼兒潛在的多元智能特長，讓幼兒在參與興趣活動中培養(yǎng)興趣愛好，陶冶情操。以科研指導(dǎo)改革、造就師資、提高質(zhì)量、增加信譽，營造良好的教科研氛圍。策略弘揚師德優(yōu)化隊伍立足自培練好內(nèi)功形成機制合理組合措施建立完善的師資培養(yǎng)機制，走自培之路。Ａ、全員職業(yè)道德教育。（３）、提高學(xué)歷層次。（3）、利用《家園聯(lián)系欄》、《星星園地》等陣地，不斷推廣家教新理念、指導(dǎo)新技能。策略整體規(guī)劃合理布局爭取達(dá)標(biāo)優(yōu)勢互補優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)建樂園 措施１、多渠道籌措資金，積極改善辦園條件。隨著21世紀(jì)經(jīng)濟全球化、科技創(chuàng)新的國際化，以及中國的發(fā)展必然對人才和教育提出全新的要求。（二）青年教師培養(yǎng)措施情況分析：我園目前有4位教師，其中在職在編教師4人。加強師德教育，引導(dǎo)教師確立強烈的競爭意識和奮發(fā)向上的精神。讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí)，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平，同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。精心創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。創(chuàng)建成 “節(jié)水型學(xué)校”。努力創(chuàng)造條件，鼓勵教師參加進修、學(xué)習(xí)，更新知識，提高業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次。（二）青年教師培養(yǎng)措施情況分析：我園整個教師隊伍中青年教師是主力軍。給骨干教師成長提供支持與服務(wù)。積極開展教學(xué)改革，推行新教材，開展說課、聽課、評課為一體的實踐活動，讓新教材真正進入班級教學(xué)，并嘗試與園本課程相互融合、相互補充，尋求新的教學(xué)方法。鼓勵教師發(fā)揮優(yōu)勢與特長，保護教師的教育教學(xué)個性與風(fēng)格，尊重教師的發(fā)展意愿，做到培訓(xùn)不拘一格。與衛(wèi)生部門密切配合，請專家指導(dǎo)，為保教人員和家長作講座，不斷提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量。加強教育信息化建設(shè)，推動我園的持續(xù)發(fā)展。，提高教師待遇。（4）青年教師要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫觀察記錄，教學(xué)反思、教育隨筆和教育教學(xué)論文。（三）園本培訓(xùn)措施每月進行兩次全園教師教育理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求認(rèn)真做好記錄。學(xué)校要樹立和強化教師的生存危機意識，激發(fā)教師參培興趣。樹立質(zhì)量意識，加強常規(guī)管理修訂保教工作常規(guī)檢查制度，做到檢查定時與抽查相結(jié)合，認(rèn)真做好記載并及時反饋。每月召開一次，園長主持召開，總結(jié)上一階段的工作，布置下階段工作。，做到循序漸進，運動項目和運動量適合各年齡組的特點，對個別體弱的幼兒給以特殊的照顧。，定時打掃并消毒。實行及時正確的檢疫措施，對病兒所在班級進行嚴(yán)格的終末消毒；積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。，早晨來園及離園要有專人負(fù)責(zé)，做好交接班工作，要點清人數(shù)，建立離園登記制度。③戶外活動宜安排在9:00前，有組織地進行早操，玩水等運動量小的活動。教室內(nèi)不準(zhǔn)放熱水瓶。預(yù)防接種管理制度。、食品儲藏室使用84消毒劑，更不得對著食品、貴重物品、金屬物品表面進行噴灑。，開展健康教育，監(jiān)測師生健康情況，施行食品衛(wèi)生監(jiān)督。，并由門衛(wèi)加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍。、摩托車出入園時要下車推行，園外的車輛除特殊情況外不得進入幼兒園或在幼兒園停放。，確保師生和幼兒園的人身財產(chǎn)安全。，分析預(yù)測可能發(fā)生的安全隱患，做到及時排查，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時間內(nèi)立即整改?！叭俗唠姅唷钡脑瓌t，合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。e、教育幼兒沒有成人看護不從高處往下跳或從低處往上蹦。十八、安全工作考核獎懲制度幼兒園要建立符合園情實際的安全工作考核獎懲細(xì)則，安全工作管理員要按照職責(zé)要求，認(rèn)真組織日常安全工作的檢查考核，達(dá)到每日一檢查，每周一公布，每月一總結(jié)。，婚假一般安排在寒、暑假或長假中進行。(4)因教師看護不力，導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的（一月內(nèi)尿 濕褲子達(dá)到3次的），每月扣20元。各班必須要把教室和清潔區(qū)打掃干凈，桌椅要擺放整齊，掃帚、垃圾簍、撮箕要擺放好，門窗要關(guān)好，文具柜要收拾整潔，每天放學(xué)后檢查，發(fā)現(xiàn)教室或清潔區(qū)不干凈，不整潔的，門窗沒有關(guān)好的，一次扣10元。(4)因事請假一天扣當(dāng)天的工資，因病請假一天扣當(dāng)天的工資。熱情有禮地接待家長和來賓。過往樓道要輕聲，走路有序。十六、衛(wèi)生防疫制度“兩證”齊全，從業(yè)人員身體健康，并定期組織從業(yè)人員進行身體檢查。，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。八、接送卡制度，每天由家長憑接送卡按時接送幼兒。，門衛(wèi)做到按時開門、關(guān)門。及時關(guān)燈，電視、電扇、飲水機等電器插頭應(yīng)拔下。、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷，預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。、衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，指導(dǎo)開展形式多樣的衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生知識的活動，并納入幼兒行為規(guī)范教育中，與幼兒園文明建設(shè)和社會公德教育相結(jié)合。消毒劑管理制度：一、實行集中采購：必須在單位需要并開出購買證明后，方可有專人購買。：6月底前抓好三級培訓(xùn)。④每天熟食留樣24小時（當(dāng)天11:00～次日11:00）并做好記錄。，內(nèi)服藥、外用藥要有名字，有明顯標(biāo)志，過期變質(zhì)的藥物應(yīng)及時處理，有毒藥物應(yīng)謹(jǐn)慎保管。，認(rèn)真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。：經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，飯前便后給幼兒開飯前用肥皂洗手。二、定期體格檢查：，每季度測體重，每半年測身高一次。幼兒園家長委員會，每月召開一次，負(fù)責(zé)討論幼兒學(xué)習(xí)保教方法。提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步，促進幼兒全面的發(fā)展。加強學(xué)習(xí)，提高廣大教職員工的政治素質(zhì)。參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓(xùn)活動。（1）發(fā)揚“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的園風(fēng)，為骨干教師創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。明確青年教師培養(yǎng)計劃，加大青年教師培養(yǎng)力度，加快青年教師成長步伐對我園的發(fā)展起著決定性的作用。年齡未滿35 周歲的女老師均應(yīng)參加高一層次的學(xué)歷進修。第四篇：幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃藍(lán)海幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃一、發(fā)展規(guī)劃：（一）長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃 20162018年辦園水平提高，驗收二級二類創(chuàng)建成 “安全學(xué)?！薄＜訌姳Ｓ秃笄谌藛T的隊伍建設(shè)。1組織教師參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等。關(guān)心教師的成長，激勵教師參加高一層次的學(xué)歷進修。培訓(xùn)措施：（1）完善導(dǎo)師制，實行以老帶新的師徒結(jié)對活動，在傳、幫、帶活動中取長補短，共同進步。2011年幼兒園辦園水平綜合評估排名盡可能前移。安全與衛(wèi)生工作檢查制度化、經(jīng)?；?，切實增加保教人員的工作責(zé)任心，提高幼兒的衛(wèi)生、安全意識，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒的生命安全。展現(xiàn)教師培訓(xùn)的成果，學(xué)習(xí)交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。有目的地開展形式多樣的活動，引導(dǎo)教師找準(zhǔn)自己的突破點，發(fā)揮優(yōu)勢，形成自己的特色。帶教教師經(jīng)?？辞嗄杲處熁顒?，認(rèn)真做好記錄、及時交流。在量化考核的基礎(chǔ)上，建立科學(xué)有效的教師考核評價制度，完善教學(xué)督導(dǎo)制，從德、能、勤、績等方面定期進行考核，使教師考核工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。（二）近期發(fā)展規(guī)劃在繼續(xù)完善辦園條件的同時狠抓軟件建設(shè)，磨練內(nèi)功，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量和辦學(xué)聲譽。（6）、加強幼兒園環(huán)境建設(shè)，根據(jù)幼兒年齡需要，努力使小小班教室環(huán)境家庭化、小班教室生活化、中大班教室學(xué)習(xí)化，使幼兒園真正成為幼兒健康發(fā)展的家園、花園、樂園。積極開展課題研究，提高家教指導(dǎo)質(zhì)量。積極制定適應(yīng)本園實際和市教育局規(guī)定幼兒教師培訓(xùn)要求的“十五”師訓(xùn)自培規(guī)劃。３、開展以優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)為中心的名師建設(shè)，形成合理的師資結(jié)構(gòu)。２、以提高保教能力為中心的業(yè)務(wù)建設(shè)，立足自培、提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。園長親自抓幼兒園科研工作，教科室發(fā)揮應(yīng)有的作用，全園教職工積極參與課題研究，分項落實，并與上級教育科研部門緊密聯(lián)系，取得支持和指導(dǎo)。（1）、堅持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，注重幼兒在真實、自然的生活環(huán)境中主體性的體驗，并使之貫通于幼兒園的課程結(jié)構(gòu)與實施中。重視家長評價。（二）保教工作目標(biāo)更新教育觀念。二、指導(dǎo)思想以國家的教育法律法規(guī)為依據(jù)，以黨和國家的教育方針、政策為指導(dǎo)，遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律，深化學(xué)前教育改革，探索農(nóng)村幼教科學(xué)管理模式，積極實施素質(zhì)啟蒙教育，促進幼兒全面發(fā)展。二）幼兒園現(xiàn)狀現(xiàn)有經(jīng)驗和成績：在管理方面，制定各種制度，加強了目標(biāo)管理、計劃管理，各種計劃已初步形成體系。策略有效組織暢通信息協(xié)調(diào)高效運作有序機制完善管理科學(xué)措施１、堅持“以法治園、以人為本”的管理思想，通過計劃、執(zhí)行、監(jiān)督、總結(jié)等過程，協(xié)調(diào)組織內(nèi)的人力資源，積極形成“全員管理，全面管理，有效管理”的管理理念和“自我約束、自我教育，自我管理，超我管理”的機制。提高幼兒一日活動的科學(xué)性和有效性。對幼兒園活動區(qū)的目標(biāo)定位、內(nèi)容的確立，環(huán)境與材料的配備，教師的指導(dǎo)與評價等方面進行深層次的系統(tǒng)研究，完善幼兒園活動區(qū)課程。本土化課程的開發(fā)和利用。５、加強各級課題的研究，注重研究過程，力爭通過三年的研究，體現(xiàn)幼兒園大教育的理念，全面提高幼兒各方面的素質(zhì)與能力。形成努力學(xué)習(xí)、善于思考、勇于鉆研的良好氛圍，把握教育觀念的制高點，使教師的素質(zhì)得到最大極限的提高。Ｅ、建立激勵機制，加大對骨干教師的獎勵制度，以貢獻(xiàn)發(fā)放骨干教師獎勵費，使骨干教師發(fā)揮更大的作用。策略加強指導(dǎo)提高素質(zhì)改進方法共同教育建設(shè)基地資源共享措施發(fā)揮自培功能，加強家教指導(dǎo)者隊伍的建設(shè)。（3）、配合建立社區(qū)教育基地，定期開展一系列教育活動、參觀學(xué)習(xí)活動、聯(lián)誼活動等，實現(xiàn)一體化教育。（4）、開展“如何創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，促進每一位幼兒健康、和諧的發(fā)展”的專題研究。二、操作策略與措施：（一）教師隊伍建設(shè)措施：，把師德師風(fēng)建設(shè)作為思想政治工作的重要內(nèi)容。：每年出資外聘專家來園作講座或指導(dǎo)工作；選派教師赴外省市參加各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，拓寬教