【正文】 三、加強基層文明建設、提升為民服務能力在處理鄉(xiāng)村日常事務中，我們必須將加強基層文明建設、提升為民服務能力放在心上。只有加強我們基層干部的組織建設，我們才能更好的服務于民。信息服務也可以將農(nóng)村的各種信息傳遞到各個地方，讓外界更了解農(nóng)村，更能關(guān)注和支持農(nóng)村的經(jīng)濟、文化發(fā)展。三、注入新的活力推動農(nóng)村基層組織建設。工作范圍有限，權(quán)利有限，未能進入決策層。抓好班子，就是要抓好村兩委班子的自身建設；帶好隊伍，就是要帶領(lǐng)班子成員加強學習，提高建設新農(nóng)村的能力素質(zhì)，增強班子的戰(zhàn)斗力，堅持民主集中制，充分發(fā)揚民主，調(diào)動班子成員干事創(chuàng)業(yè)的積極性，增強班子合力。我們將深深扎根于基層這個大家庭中，努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，做到身在社區(qū)，心在基層?！包h與群眾的關(guān)系，比之如魚水，喻之如血肉，視之為種子與土地。我們黨歷來高度重視群眾工作，將黨和群眾的關(guān)系，比之如魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地。通過《江蘇先鋒網(wǎng)》觀看與學習7個講座，分別是11月29日省委黨建辦袁功民主講的《加強農(nóng)村基層組織建設、推動農(nóng)村科學發(fā)展》、11月30日省委宣傳部副部長、省文化廳、黨組書記章建華主講的《深入學習貫徹十七屆六中全會精神，通東農(nóng)村基層文化大發(fā)展大繁榮》、12月2日濱?？h濱淮人大主席、東罾村黨委書記薛正紅主講的《農(nóng)村社會矛盾分析與化解》、12月3日省信訪局原巡視員張云泉主講的《如何讓做好新形勢下的群眾工作》、12月4日省農(nóng)委副主任祝保平主講的《農(nóng)村政策法規(guī)與依法行政》、12月5日省委黨校副教授韓丹主講的《突發(fā)公共事件與應急管理》。第二篇：大學生村官培訓周學習心得身在社區(qū)，心在基層對大學生村官進行以創(chuàng)新社會管理為主要內(nèi)容的遠程培訓——“大學生村官培訓周”活動已經(jīng)落下了帷幕，各位領(lǐng)導對大學生村官的諄諄教導仍然時時在我耳邊響起，雖然本次培訓只有短短的七堂課時間，但它帶來了思想理論的創(chuàng)新和工作方法的創(chuàng)新，讓大學生村官在基層工作這片熱土上更好地發(fā)揮我們的能力、奉獻我們的青春。與居民切身利益相關(guān)的各項政策和制度，需要我們的宣傳；居民有任何的訴求或者期望，需要我們的傳達。一是向書本學習：學習黨的各項會議精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策，同時也要認真學習政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識，特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務能力，使自己在處理基層事情上，既堅持原則，又掌握一定的分寸和靈活性。大學生村官作為剛出校門的青年學生，更應解放思想，敢闖敢干，在創(chuàng)業(yè)富民的道路上穩(wěn)步向前。致力于科學知識、法律知識的普及，致力于現(xiàn)代生活方式、國家政策的傳播，應該立足于農(nóng)民思維方式、生活方式以及社會理念的改變。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多元化，組織形式多樣化，各種利益矛盾越來越復雜，如：征地、拆遷、宅基地及婚姻糾紛等引發(fā)的矛盾急增，各類信訪頻發(fā)，群發(fā)性事件時有發(fā)生。在今后的工作我將一如既往，堅定理想與信念、努力學習、認真工作。作為村官我們不僅要做好本職工作，我們更需要去不斷的去學習，不斷的以知識武裝自己的頭腦。我們保持我們基層干部開展工作時廉潔，為民服務時高效。我們還必須利用好村部的遠程教育系統(tǒng)，組織群眾及時收看、收聽先進的文化建設案例。通過一周的學習鍛煉，我感到了自己與一名優(yōu)秀村干部的差距。大學生村官知識比較豐富，同時掌握了現(xiàn)代通訊、信息交流的基本常識與技術(shù)，可以通過綜合信息服務站進行信息處理與傳播。當好宣傳員，幫助群眾用好用活大政策，促進經(jīng)濟大發(fā)展、社會大繁榮。我相信只要大家能夠堅持，能夠耐得住農(nóng)村的寂寞，在平時的學習工作中踏踏實實，必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。二、加強基層黨組織的建設黨的基層組織是黨在基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。因為思想上的松懈情緒，很多黨員干部忽略與群眾聯(lián)系的重要性，認為暫時的脫離群眾影響不大，卻不知，脫離群眾不論時間長久，都會導致群眾對黨的不信任，致使群眾與黨之間存在隔膜，影響黨的形象和威信。作為一名社區(qū)工作人員，我有一顆為民服務的熱忱之心，但是作為一名大學生，我又缺乏與群眾溝通、為群眾服務的經(jīng)驗。再其次，黨委、政府一方面要放手發(fā)動群眾，調(diào)動一切積極因素，鼓勵全社會廣泛參與農(nóng)村社會管理創(chuàng)新；另一方面，要進一步