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大學(xué)生村官培訓(xùn)周”學(xué)習(xí)心得-免費(fèi)閱讀

2024-10-24 22:37 上一頁面

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【正文】 我們要通過遠(yuǎn)程教育等手段,向村民宣傳各項(xiàng)法律法規(guī),在群眾間倡導(dǎo)以“遵紀(jì)守法”為榮。當(dāng)然一些傳統(tǒng)放廣播、發(fā)傳單、貼標(biāo)語等也要與推動(dòng)文化建設(shè)事業(yè)結(jié)合起來。二、加強(qiáng)基層文化建設(shè),引領(lǐng)文化方向?yàn)榱四芨玫膫鞑ハ冗M(jìn)的文化,推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè),我們必須加強(qiáng)我們自身的文化素質(zhì)。此次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng),內(nèi)容豐富翔實(shí)。通過此次培訓(xùn)提高了政治素質(zhì)和工作能力,掌握做好農(nóng)村基層工作的知識(shí)本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到自身存在的不足和今后更好地開展工作的目標(biāo)、方式。開展信息服務(wù),把農(nóng)村納入到整個(gè)的開放世界之中。四、及時(shí)排查矛盾隱患,全力化解民事糾紛,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。二,深入實(shí)際收集資料、了解村情服務(wù)群眾、把握民意合理建議。應(yīng)謙虛好學(xué),與農(nóng)民打成一片,多向其他村干部請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)村情、民情、政策、法規(guī)等。第四篇:“大學(xué)生村官培訓(xùn)周”學(xué)習(xí)心得“大學(xué)生村官培訓(xùn)周”學(xué)習(xí)心得近日,我鎮(zhèn)根據(jù)中組部、省、市組織部的統(tǒng)一要求,利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),組織轄區(qū)13名大學(xué)生村官開展“大學(xué)生村官培訓(xùn)周”活動(dòng)。這是對(duì)大學(xué)生村官的要求。我們要著重做好以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步建立健全農(nóng)村基層黨組織體系,推動(dòng)黨組織和黨的工作有效開展。內(nèi)容豐富,安排合理,下面是我這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力農(nóng)村基層要面對(duì)大量的具體復(fù)雜的事物,工作任務(wù)十分繁重,因此學(xué)習(xí)的作用十分重要。有時(shí)候,就算想為群眾辦一件好事實(shí)事,但卻不符合群眾的所需所求,同樣是好心辦壞事,得不到群眾的認(rèn)可。而社區(qū)作為群眾自治組織,承擔(dān)了各職能部門分配的工作任務(wù),我們就像是聯(lián)系著黨和群眾的橋梁。與群眾脫離,何來為群眾服務(wù)?不懂得社區(qū)工作方法,怎樣為群眾謀利益?不了解群眾所需,如何做群眾工作?因此,我需要向社區(qū)同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。作為一名本地大學(xué)生村官,我要學(xué)有所用,發(fā)揮特長(zhǎng);要多下基層,服務(wù)群眾,為家鄉(xiāng)發(fā)展作一份貢獻(xiàn)。正確分析農(nóng)村矛盾并妥善處理,建立健全矛盾調(diào)處工作機(jī)制。地點(diǎn)設(shè)在***遠(yuǎn)程教育**村站點(diǎn),培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容開展交流。通過學(xué)習(xí)講座,我意識(shí)到要有效做好農(nóng)村工作可從以下幾點(diǎn)著手:開展農(nóng)村社會(huì)管理創(chuàng)新,提高農(nóng)村社會(huì)管理科學(xué)化水平,是高速發(fā)展的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)賦予農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展變革的歷史使命,是推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,又好又快發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)的時(shí)代召喚。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的成就,都是通過團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗取得的?!耙磺猩鐣?huì)管理部門都是為群眾服務(wù)的部門;一切社會(huì)管理工作都是為群眾謀利益的工作;一切社會(huì)管理過程都是做群眾工作的過程?!薄γ裢救缡钦f?!薄γ裢救缡钦f。第三篇:大學(xué)生村官培訓(xùn)周學(xué)習(xí)心得大學(xué)生村官培訓(xùn)周學(xué)習(xí)心得文/陳云為期一周的江蘇省大學(xué)生村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間雖然短暫,但收獲頗豐。三是向村組干部、老書記、老黨員、同事和全體大學(xué)生村官同仁學(xué)習(xí):通過相互交流,學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)、方式和方法。三、做表率,創(chuàng)業(yè)富民。當(dāng)好黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)技術(shù)員,農(nóng)家書屋的管理員。在廣闊的農(nóng)村找不到施展才華的舞臺(tái)。加之吃在農(nóng)村、住在農(nóng)村的實(shí)際,可以承擔(dān)密切聯(lián)系群眾,宣傳黨的基本政策的責(zé)任。大學(xué)生村官知識(shí)結(jié)構(gòu)新、工作熱情高,給農(nóng)村基層組織注入了嶄新的活力。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)農(nóng)村的和諧發(fā)展。大學(xué)生村官能夠熟練使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng),要善于捕捉政策和商務(wù)以及行業(yè)等信息,并及時(shí)傳遞給農(nóng)民,當(dāng)好“二傳手”。通過《江蘇先鋒網(wǎng)》我們觀看、學(xué)習(xí)了7個(gè)講座。在基層的日常管理工作中,村組干部必須時(shí)刻學(xué)習(xí)黨的各種方針政策,只有用黨的思想武裝了自己的頭腦,我們才會(huì)有解決問題的方法;我們必須時(shí)刻了解人民的所求,只有了解了所求,我們才能針對(duì)問題想出解決的辦法。為了推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè),我們可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布一些先進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)典型事跡,讓更多的人了解推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)的重要性。因?yàn)榛鶎游拿鹘ㄔO(shè)是鄉(xiāng)村在發(fā)展到一定程度所必須要面對(duì)的問題。通過這次培訓(xùn),讓我明白了基層管理事無巨細(xì),讓我抓住了基層工作的中心,理清了自己以后的工作思路,為我村下一階段的工作指明了方向。積極在村內(nèi)形成一股爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)文化傳播者的氛圍,鼓勵(lì)更多的群眾參與到推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)中,形成人人參與、
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