【正文】 )3歸納課文主要內(nèi)容。③得到中國政府和人民的關(guān)懷。(6)指導(dǎo)朗讀：讀美國當(dāng)局迫害錢學(xué)森的部分，語氣應(yīng)憤慨。(1)檢查自學(xué)字、詞情況，校對作業(yè)本第1題。2學(xué)會本課8個生字，理解31個詞語的意思。這里的一切指什么？如果錢學(xué)森繼續(xù)留在美國，他會過著一種怎樣的生活？面對這些，你有什么話想說嗎？小結(jié)：同學(xué)們，從1950年到1955年，將近5年，這5年的時間對錢學(xué)森來說是多么漫長！錢學(xué)森25歲留學(xué)美國，45歲才回到祖國。自由讀，誰來讀這個句子，聽了他的朗讀，讓你感受到了什么？著重：沒有屈服、不斷出示句子：幾天后，錢學(xué)森突然被捕，被關(guān)在一個海島的拘留所里，受到無休止的折磨。想象：錢學(xué)森說這句話時，是怎樣的心情？（激動、幸福、自豪、喜悅……）小結(jié)：五、總結(jié)全文板書設(shè)計：深深愛國情祖國，我終于回來了拳拳報國心第四篇：《祖國,我終于回來了》第一課時教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標(biāo)：知道錢學(xué)森回國的經(jīng)過，體會他的艱辛。讀了這段話，你感受到了什么？出示資料，了解當(dāng)時的祖國的情況。（4）他的行動受到限制，信件受到檢查，電話受到監(jiān)聽。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，收集有關(guān)的課外資料及圖片。讀“氣憤不已”的句子。用上關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行說話訓(xùn)練。同學(xué)們，從1949年到1956年，將近7年，這7年的時間對錢學(xué)森來說是多么漫長！錢學(xué)森25歲留學(xué)美國，45歲才回到祖國。能力目標(biāo)：培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力、探究能力、朗讀能力、自學(xué)實踐能力。（3）幾天后，錢學(xué)森突然被捕，被關(guān)在一個海島的拘留所里，受到無休止的折磨。出示錢學(xué)森說的話：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。（2）從不屈的言行中，你仿佛看到了一個怎樣的錢學(xué)森？指導(dǎo)朗讀句子，讀出強(qiáng)烈的愛國之情,讀出堅定的語氣。美國海關(guān)把他的行李打開檢查，硬說里面藏著重要機(jī)密，說錢學(xué)森是間諜。出示句子：我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。第4自然段為第二段，寫美國當(dāng)局用種種界各國主持正義的人們的支持下，在中國正府和人民的關(guān)懷下，錢學(xué)森終于回到祖國。)、字、詞。③突然被捕，受無休止的折磨。(2)交流。(9)感情朗讀第三段，再用盡管可是概括段意，并與課后段意作比較。指名讀學(xué)習(xí)提示的前兩句話，說說怎樣用段意歸并法歸納課文主要內(nèi)容。不少美國朋友出面營救錢學(xué)森。7。(3)你覺得錢學(xué)森是一個怎樣的人?(4)課文第一段哪些詞最能讓你體會到錢學(xué)森是個熱愛祖國的人?(一切立即一切說明錢學(xué)森為了祖國拋棄在美國得以金錢、地位、名譽(yù)等享受。三、教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：用段落大意歸并法歸納課文主要內(nèi)容。在教學(xué)中，通過各種教學(xué)手段，渲染課堂氣氛，從而激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)動學(xué)生的多種感官去觸摸文本、貼近文本，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。出示句子：但是，美國聯(lián)邦調(diào)查局仍不放松對他的迫害。教學(xué)重難點：體會錢學(xué)森回國的艱辛和他的愛國熱情。（兩位美國人的話）三、研讀第4自然段，感受“回國的艱辛”自由讀，邊讀邊思考，哪些詞句讓你深刻地體會到回國的艱辛，請把它圈出來，可以簡單寫下自己的理解。（2）從不屈的言行中，你仿佛看到了一個怎樣的錢學(xué)森？指導(dǎo)朗讀句子，讀出強(qiáng)烈的愛國之情,讀出堅定的語氣。出示錢學(xué)森說的話：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。（重點指導(dǎo)）挑選一個句子說話：（1）望著雄偉的天安門城樓，錢學(xué)森激動地說：“有_________，有_________，我相信我一定能回到祖國，現(xiàn)在終于回來了！”（2）望著雄偉的天安門城樓，錢學(xué)森激動地說：“在________下，在________下，我相信我一定能回到祖國，現(xiàn)在終于回來了！”同學(xué)們，我國每年都要派出大量的留學(xué)生去國外深造，可是他們學(xué)有所成后，大部分都留在了國外，僅有30％的留學(xué)生回國。式膽量，讀課題，加“！”再讀課題。教師點撥如下：從“立即”這個詞，可以知道錢學(xué)森迫切想回到祖國，作出回國的決定毫不猶豫。同學(xué)們，錢學(xué)森博士濃濃的愛國熱情和拳拳的報國壯志使我們深受鼓舞。讀議交流：（反饋不分先后順序）（1）然而就在這時，他接到美國移民局的通知：不準(zhǔn)回國！他只好退掉飛機(jī)票。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，收集有關(guān)的課外資料及圖片。（4）他的行動受到限制，信件受到檢查，電話