【摘要】探究:經(jīng)過平面上的已知點作已知圓的切線,會有怎樣的情形呢?APO如圖,線段PA,PB的長就是點P到⊙O的切線長.1、切線長的概念.經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長叫做這點到圓的切線長.OAPOBP切線和切線長是兩個不同的概念:
2025-06-12 01:18
【摘要】第3課時切線長定理知識要點基礎練知識點1切線長定理1.如圖,已知PA,PB分別切☉O于點A,B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長是(B)A.4B.8C.43D.832.如圖,PA,PB是☉O的
【摘要】圓的切線第2章圓第2課時切線的性質(zhì)知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1.通過回顧互逆命題和反證法,探索圓的切線的性質(zhì)定理.2.通過對切線的性質(zhì)的了解,能運用切線的性質(zhì)進行計算或證明.第2課時切線的性質(zhì)目標突破
2025-06-14 22:11
【摘要】2、2、3直線與圓的位置關(guān)系班級:______姓名:___________學號________課前預習案【學習目標】1、理解直線和圓相交、相切、相離等概念;2、理解直線和圓的三種位置關(guān)系,掌握其判定方法;3、掌握求弦長的方法【知識梳理】判斷直線與圓位置關(guān)系的兩種方法:1、幾何法:通過圓心到直線的距離和圓的半徑的大小關(guān)系判斷
2025-08-18 16:45
【摘要】3.2.3三角形的內(nèi)切圓,第一頁,編輯于星期六:七點分。,1.使學生了解畫三角形的內(nèi)切圓的方法,了解三角形的內(nèi)切圓、圓的外切三角形、三角形內(nèi)心的概念.2.應用類比的數(shù)學思想方法研究內(nèi)切圓,逐步培養(yǎng)學生...
2024-10-21 21:40
【摘要】......直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1.判斷直線與圓的位置關(guān)系常用的兩種方法(1)幾何法:利用圓心到直線的距離d和圓半徑r的大小關(guān)系.dr?相離.(2)代數(shù)法:
2025-06-19 05:07