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正文內(nèi)容

第十四課一名物理學家的教育歷程1(專業(yè)版)

2025-01-30 00:43上一頁面

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【正文】 17.濱海中學計劃舉辦新年學生運動會成果展示,展示內(nèi)容主要由 “ 文字 ” 、 “ 數(shù)據(jù) ” 和 “ 圖片 ” 構成。 答: ________________________________________________________________________ 【答案】 研究計劃永遠不能完成。法布爾看著地上自然的馬賽克鋪層中的一塊小方磚,為了再看清旁邊的一塊,他移動著自己的位置,每次移動后,周圍仍是一圈狹窄的弱光帶。 (2)它們認為雨對睡蓮的沖刷是一種看不見的神秘的力在起作用。 從 “ 在那靜靜的時刻,我充滿了無限的遐想。 C“ 俯拾即是 ” 指多得非常容易得到,應改為 “ 比比皆是 ” ,指到處都是,錯在望文生義 。n) 模. 糊 (m243。n) C.偏 裨. (p237。 【答案】 B(“ 明日黃花 ” 比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物,符合語境,不可作 “ 昨日黃花 ” 。 D.題記這句話反映了愛因斯坦這位偉大的科學家認識現(xiàn)實世界的態(tài)度以及對于科學研究的認識所達到的理性高度。 ” 一句中 “ 我 ” 遐想的主要內(nèi)容是什么?這一段在選文中有何作用? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 “ 我 ” 遐想的主要內(nèi)容是:水池中的鯉魚怎樣觀察它們周圍的世界。能完成多少?他不知道,這是他死去的兒子汝勒生前的意愿,這么多年,他在懷念兒子的哀痛中堅持不懈地做下去,現(xiàn)在他偶爾也感到疲倦,甚至擔心 ?? 法布爾挺直身子向暗夜里望去。 )(大意對即可 ) 12. “ 這些天悶在心中的痛苦似乎有了一個清晰的答案。 (可以適當增刪詞語,不得改變原意 ) 山水與文化相得益彰,相映生輝。 經(jīng)過努力,新年學生運動會成果終于如期展示。 ” 四、高考熱點 15.下面是某校準備張貼在大門口等處的一份通知稿,其中有四處語句必須修改,請依次寫出序號與具體病因??茖W,和龐大的未知世界一樣大,是沒邊沒沿的東西,沒有人能終結(jié)和中斷科學的伸展。 三、課外延伸 閱讀下文,回答 11~ 14 題。 (1)我常想,我們就像 ________(自鳴得意 自命不凡 )地在池中游動的鯉 魚。 ) 4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是 ( ) 當年曹雪芹寫完《紅樓夢》后,曾在題詩中寫下這樣兩句: ________ ① 讀過《紅樓夢》的人,自能體會書中詩的悲涼意味。n) 可 怖. (b249。) B.杜 撰. (zhu224。 B.信息時代發(fā)展迅速,信息更新飛快,如不抓住時機,及時見報,這則消息將成為 明.日黃花. . . 。 ) 5.對文章開頭的 “ 題記 ” 理解不正確的一項是 ( ) A.題記包括兩方面的內(nèi)容:一是我想知道的是什么,二是我對什么不太感興趣。 ) (3)畏葸不前 (“ 畏葸不前 ” 指畏懼退縮,不敢前進; “ 畏首畏尾 ”
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