【正文】 再次，老師應(yīng)該誠實(shí)守信，不要答應(yīng)學(xué)生又不去履行?！毙腋：涂鞓繁闶撬妮d歌載舞，在構(gòu)建和諧校園的同時，教育呼喚的是幸福的老師和快樂的學(xué)生！我們作為班主任，應(yīng)該真心去感受每一個孩子的心境，了解每一個孩子的需求，成為孩子學(xué)會掌握自己追求幸福的守望者。使學(xué)生了解自己，溝通感情；二是和學(xué)生談心，一個崇左市天等縣福新中心小學(xué)趙銘麗個地了解他們的家庭生活、周圍環(huán)境、個人交往和興趣、愛好等情況，熟悉學(xué)生，與學(xué)生交上朋友；三是仔細(xì)留心觀察，逐個了解他們的思想、學(xué)習(xí)情況和心理、性格特點(diǎn)，對每個學(xué)生的情況盡可能做到全面了解，心中有數(shù)。每天早晨，他都會向班上一些“姚明迷”發(fā)布NBA最新的賽事戰(zhàn)況。課堂上，同學(xué)們也更加專心致志地學(xué)習(xí)了。記得陶行知曾對教師說過一句話：“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑聲中有愛迪生。于是，我召集班干部開了一個會，向大家說了小龍的情況和我的想法，希望和大家攜起手來，幫他早日走出困境?！弊鳛橐幻處煟貏e是班主任，我們更是要耐心地傾聽孩子們的心聲，才能對事情作出公正客觀的處理。作為班主任，要時刻注意自己的言行，要做到賞識每一點(diǎn)微小的進(jìn)步。播撒一片真情，收獲無限馨香；留下幾抹微笑，收獲一片陽光；傾注一份賞識，收獲一份幸福。其實(shí)不然，我們不妨多給學(xué)生一個微笑、一份賞識，讓生活在微笑中度過，讓教育在賞識下進(jìn)行，讓學(xué)生在自信中成長?！蔽乙f：“教師啥模樣，學(xué)生是面鏡”。著名特級教師魏書生處理違紀(jì)是這樣的：犯小的錯誤，唱一支歌；稍大一點(diǎn)的錯誤，做一件好事；（班主任）犯大的錯誤，則寫一份心理變化說明書。那么怎樣做一名學(xué)生喜歡的班主任呢？ 首先，自身要有一種凝聚力。當(dāng)學(xué)生的家庭或周圍環(huán)境發(fā)生較大變化時，更要獻(xiàn)出母親般的愛，去關(guān)懷、體貼，使他們克服困難，振作精神，重新鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。其次我認(rèn)為作為一名班主任，重要的一條就是與各任課老師積極配合，并能協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。一點(diǎn)淺見，敬請指教！。把每節(jié)課都上得精彩，讓學(xué)生聽課既學(xué)到知識又心情愉悅。三、關(guān)心尊重我認(rèn)為，為師之道，既要嚴(yán)，更要有愛，有關(guān)心，有尊重，這是教書育人的前提和保證，更是一個班主任應(yīng)該認(rèn)真做到的。我們只有捕捉到這些美，發(fā)自內(nèi)心去愛每一個孩子，并因愛而滿心歡喜，才能產(chǎn)生幸福感?？v觀教育界的那些優(yōu)秀教師，誰不是善解人意，溫柔體貼的好老師。一、以生為鏡，明自身得失?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我的付出終于有了成效。第二篇：做學(xué)生喜歡的班主任班主任工作心得做學(xué)生喜歡的班主任我國著名心理學(xué)家、教育家林崇德教授說“一名中小學(xué)教師不做班主任，就不會嘗到做老師的真正滋味。教師的一個微笑，一次鼓掌，一個鼓勵的目光，一個點(diǎn)頭的贊許，都能給他們帶來歡愉，帶來進(jìn)取，帶來信心，帶來希望。四、要寬容代人教師要有寬容的態(tài)度和接納別人的胸懷。然而，這次同學(xué)們卻你一元，我兩元地自發(fā)籌錢，為他訂做了一套校服。每個人都渴望得到他人的認(rèn)同和賞識，學(xué)生更是渴望得