【正文】 再次，老師應該誠實守信，不要答應學生又不去履行?！毙腋：涂鞓繁闶撬妮d歌載舞，在構建和諧校園的同時，教育呼喚的是幸福的老師和快樂的學生！我們作為班主任，應該真心去感受每一個孩子的心境，了解每一個孩子的需求，成為孩子學會掌握自己追求幸福的守望者。使學生了解自己，溝通感情；二是和學生談心，一個崇左市天等縣福新中心小學趙銘麗個地了解他們的家庭生活、周圍環(huán)境、個人交往和興趣、愛好等情況，熟悉學生，與學生交上朋友；三是仔細留心觀察，逐個了解他們的思想、學習情況和心理、性格特點，對每個學生的情況盡可能做到全面了解，心中有數。每天早晨，他都會向班上一些“姚明迷”發(fā)布NBA最新的賽事戰(zhàn)況。課堂上，同學們也更加專心致志地學習了。記得陶行知曾對教師說過一句話：“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑聲中有愛迪生。于是，我召集班干部開了一個會，向大家說了小龍的情況和我的想法，希望和大家攜起手來，幫他早日走出困境?！弊鳛橐幻處?，特別是班主任，我們更是要耐心地傾聽孩子們的心聲，才能對事情作出公正客觀的處理。作為班主任，要時刻注意自己的言行，要做到賞識每一點微小的進步。播撒一片真情，收獲無限馨香；留下幾抹微笑，收獲一片陽光；傾注一份賞識，收獲一份幸福。其實不然，我們不妨多給學生一個微笑、一份賞識，讓生活在微笑中度過，讓教育在賞識下進行，讓學生在自信中成長?！蔽乙f：“教師啥模樣，學生是面鏡”。著名特級教師魏書生處理違紀是這樣的：犯小的錯誤，唱一支歌；稍大一點的錯誤，做一件好事；（班主任）犯大的錯誤，則寫一份心理變化說明書。那么怎樣做一名學生喜歡的班主任呢？ 首先，自身要有一種凝聚力。當學生的家庭或周圍環(huán)境發(fā)生較大變化時，更要獻出母親般的愛，去關懷、體貼，使他們克服困難，振作精神，重新鼓起前進的風帆。其次我認為作為一名班主任，重要的一條就是與各任課老師積極配合，并能協調好各科之間的關系。一點淺見，敬請指教！。把每節(jié)課都上得精彩，讓學生聽課既學到知識又心情愉悅。三、關心尊重我認為，為師之道，既要嚴，更要有愛，有關心，有尊重，這是教書育人的前提和保證，更是一個班主任應該認真做到的。我們只有捕捉到這些美，發(fā)自內心去愛每一個孩子，并因愛而滿心歡喜，才能產生幸福感。縱觀教育界的那些優(yōu)秀教師，誰不是善解人意，溫柔體貼的好老師。一、以生為鏡，明自身得失?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，我的付出終于有了成效。第二篇：做學生喜歡的班主任班主任工作心得做學生喜歡的班主任我國著名心理學家、教育家林崇德教授說“一名中小學教師不做班主任，就不會嘗到做老師的真正滋味。教師的一個微笑，一次鼓掌，一個鼓勵的目光，一個點頭的贊許，都能給他們帶來歡愉，帶來進取，帶來信心，帶來希望。四、要寬容代人教師要有寬容的態(tài)度和接納別人的胸懷。然而，這次同學們卻你一元，我兩元地自發(fā)籌錢，為他訂做了一套校服。每個人都渴望得到他人的認同和賞識，學生更是渴望得