【正文】 下課時在樓梯、樓道、走廊操場行走，要有禮貌的讓路，不得搶行、擁擠，互相沖撞課間在操場禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。沒聽到號者不得阻擋聽信號[目 的] 發(fā)展靈敏性。③“捕魚人”只能手拉手去圍捕，不能拉人、推人你抓我救[目 的] 發(fā)展速度、靈敏和力量。參與學(xué)生的課間活動課間活動一般都是學(xué)生之間的自由活動，教師絕少參與，最多由值日教師負(fù)責(zé)巡視、監(jiān)督，確保學(xué)生活動時的安全。我們可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育，如果讓我們在課間也上崗巡視和管理，是有很大困難的，況且也管不過來。手工課、美術(shù)課要帶一些工具，在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。并且，學(xué)校還通過出臺活動的安全防護(hù)措施，使大課間安全意識深入人心，防范意識人人確立，切實提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，在鍛煉各項技能過程中快樂成長。正確使用運動器械，平安校園就要求我們當(dāng)心運動傷害。課間活動文明游戲。如廁不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。“友愛謙讓，和睦相處”，平安校園就要求我們遵守規(guī)章制度，不打架，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識的宣傳教育，松花江中學(xué)一直以來通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報、開展專題講座等形式，重點突出食品、交通、法制等各方面的安全教育。正確使用運動器械，平安校園就要求我們當(dāng)心運動傷害。作為校長，雖然會遇到很多令人傷腦筋的事務(wù)，但惟有學(xué)生安全問題最使我們寢食難安。學(xué)前班學(xué)生，統(tǒng)一在教學(xué)班下課前10分鐘，由該節(jié)課任課教師組織上廁所，然后由該教師把學(xué)生帶到指定地點活動，并負(fù)責(zé)學(xué)生活動期間的安全，直至下節(jié)課上課鈴聲響。被捕捉的學(xué)生立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”，直到把所有的“魚”全捕完，或剩少數(shù)“魚”為止。游戲開始，每人按規(guī)定方向沿圓圈慢跑，在跑步中聽到教師喊“某”號時，該號數(shù)的人立即離隊從隊外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號人。最后剩下沒有抱團(tuán)的人表演節(jié)目。課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。不打架、罵人。課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。比賽開始，教師發(fā)出一聲哨音后即計時，甲隊隊員追拍乙隊隊員。開始后，追逐者將抓到的被追逐者送到禁區(qū)。其實不然，我們教師和學(xué)生一樣，一節(jié)課的緊張勞動后，更需要進(jìn)行體力上的活動，和學(xué)生作游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。至于孩子早到校問題，我們送孩子上學(xué)的時候不可能把時間卡的那么準(zhǔn)，況且，孩子精力旺盛，中午根本不睡覺，吵著要上學(xué)，我們又能怎么辦，孩子最聽老師的話，當(dāng)然需要老師管理才行。在這里，心中隨時都有一種安全感，能夠安安心心地在這美麗而安全的校園里學(xué)習(xí)、生活??一、問題的提出課間活動有多長？課間活動主要是指課間休息時間以及學(xué)生提前進(jìn)校到上課這段時間。不隨便進(jìn)入專用教室或活動范圍外進(jìn)行活動。如果大家都按要求做到了，平安校園就能成為你們每個人現(xiàn)實中的天堂。值班老師和干部每日巡視，以此層層落實，保證學(xué)生在每天在大課間的活動時間，并在這個時間里盡情放松，互相比賽，合作互動，互相照應(yīng)，營造一種濃厚的安全氛圍。正確使用體育設(shè)施，不要在沒有保護(hù)措施的設(shè)施上做危險動作，避免摔傷。課間活動安全好，我們就是力求創(chuàng)建一個文明、活潑的平安校園