遼師大版信息六下第3課綜合實踐——能歌善舞的小伙伴word教案(專業(yè)版)
【正文】 2．講解伺服馬達(dá)的應(yīng)用 以教師講解為主學(xué)習(xí)伺服馬達(dá)的應(yīng)用，教師啟發(fā)學(xué)生對比馬達(dá)模塊硬件設(shè)置的方法，理解伺服馬達(dá)模塊的硬件設(shè)置方法，重點講述伺服馬達(dá)模塊屬性框中角度的設(shè)置對應(yīng)伺服電機(jī)狀態(tài)的變化。 3．板書課題《 能歌善舞的小伙伴》 4．出示預(yù)習(xí)提綱： （ 1）如何制作能活動、會發(fā)聲的機(jī)器人？ （ 2）伺服馬達(dá)模塊如何設(shè)置？怎樣應(yīng)用？ 5．小組成員討論、交流。 三、檢測反饋，鞏固延伸。 難 點 合理的綜
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