【摘要】《成正比例的量》練習 一、填空題。 ( )的量,一種量變化,另一種量( ),如果這兩種量中相對應的兩個數的( )一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做( ...
2025-04-02 03:54
【摘要】說出下面三種量之間的關系：單價、數量、總價速度、時間、路程數量（本）123456…總價（元）1…小明去商店買練習本，買的數量和總價如下表：23（）是隨著（）的變化而變化的。總價數量它們是相關聯的量嗎？1、小明買《揚子晚報
2024-12-13 17:40
【摘要】蘇教版六年級數學下冊、性質，能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。，能應用比例尺的知識求出平面圖的比例尺以及根據比例尺求圖上距離和實際距離。，培養(yǎng)數學應用意識，激發(fā)大家成功學習數學和自信心和創(chuàng)新意識，滲透事物間是相互聯系的辯證唯物主義觀點。教學目標一比和比例的意義及性質二求比值和化簡比三比
2024-11-11 06:24
【摘要】反比例的意義蘇教版六年級數學下冊．能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。系和發(fā)展變化規(guī)律。。例3用60元去購買筆記本，筆記本的單價和可以購買的數量如下表單價/元23456數量/本403020151210…………
2024-11-11 12:14
【摘要】正比例碭山縣第一小學李鋒成正比例的量杯子都是相同的。1高度/cm24681012體積/cm350100150200250300底面積/cm2252525252525體積和高度的變化有什么規(guī)律?水的高度越高，體積越大····&#
2024-11-21 04:33
【摘要】中小學1對1課外輔導專家龍文教育個性化輔導教案講義任教科目：數學授課題目：正比例函數的圖像及性質年級：八年級任課教師：任老師授課對象：武漢龍文個性化教育校區(qū)
2025-04-17 05:08
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