【正文】 （二）、推進(jìn)環(huán)保社會活動談話：社會上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？我們該怎么辦？（學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。生2：我認(rèn)為保護(hù)地球使命對我們小學(xué)生來講可以從身邊做起，從保護(hù)我們的校園環(huán)境做起，于是我寫了一份“呼喚明天的綠色”天馬小學(xué)環(huán)境保護(hù)倡議書，大家一起來讀一讀，看我寫得怎么樣？（學(xué)生分組讀）生2：這就是我的倡議書，我還打算投稿到天馬校報(bào)上，讓更多的人看到，更多的人加入到我們的行列中來！主持人：看，這兩位同學(xué)多有心，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，為保護(hù)我們周圍的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在就以4人小組為單位，討論討論，你們小組打算承諾做到哪幾點(diǎn)！開始七嘴八舌地討論吧?。▽W(xué)生七嘴八舌地討論）主持人：大家都討論得熱火朝天，肯定都想出了很多妙招，我們請幾個(gè)小組來講一講吧！（抽其中兩小組講）主持人： 大家各個(gè)都是環(huán)保使者，想出了那么我們小學(xué)生能為保護(hù)環(huán)境所做的，真了不起！我也寫下了我的承諾，說給大家聽一聽。用什么方法可以減少汽車廢氣的污染?四、總結(jié)：(提問)：通過對課文的學(xué)習(xí)，我們對環(huán)境保護(hù)有什么認(rèn)識?同學(xué)們說得好。(提問)：片中描述的是什么?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。丟棄廢舊汽車或需要用車輛才能搬運(yùn)清理東西的人，加重罰款2500—5000法郎或處以10—30天監(jiān)禁。由于垃圾含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性，產(chǎn)生二次環(huán)境危害。請xx介紹一些處理方法。樹立環(huán)保意識，提高環(huán)保實(shí)踐能力，激發(fā)熱愛共有家園的情感，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)：通過本次主題班會，讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)并懂得一些基本的保護(hù)環(huán)境的常識。主持人（B）：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”的主題班會。腌制品不能超過2天(兩天內(nèi)沒問題)謹(jǐn)慎選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識查看基本標(biāo)識，廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格 查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）簡介市場準(zhǔn)入標(biāo)志QS：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起，在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場準(zhǔn)入制度，對出廠食品，經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志，方便選購。用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷?！皾?、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。由此我知道了，只要我們努力只要我們真的想學(xué)好就真的可以做到。當(dāng)然我想如果課外我再努力一點(diǎn)的話我的成績將會更好。利用flash制作一個(gè)課件，找出一些大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動員奮力拼搏的圖片，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。b：歷史上許多偉人用他們的行動告訴了我們他們肩上的責(zé)任是什么，而我們呢？我們的責(zé)任是什么？第二篇——明責(zé)任首先，大家一起來玩一個(gè)游戲，在你的一生中，與你有著直接血緣關(guān)系的最親的四個(gè)。）一個(gè)有責(zé)任心的人。哪位同學(xué)愿意和我們分享一下你的喜悅。（停頓一會）先小組交流（12分鐘）劉媛：的確，第一個(gè)鏡頭告訴我們自信不是自卑，更不是自大，第二個(gè)鏡頭印證了一名言：（美）威爾遜 ：自信的人能正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，保持著一顆平和、積極的心。蘇晨：同學(xué)們，以前我們組織大家搜集交流了有關(guān)名人自信故事，現(xiàn)在隨著學(xué)校自信月活動的開展。了解一個(gè)人樹立自信的基本途徑和方法，初步學(xué)會樹立自信的方法，在對自我正確評價(jià)的基礎(chǔ)上塑造一個(gè)自信的“我”。主持人（A）：下面讓我們先來聽幾個(gè)有關(guān)環(huán)境的小故事?？烧l對知道地球媽媽在向我們呼喚。同時(shí)通過生活中的鏡頭展示使學(xué)生對自信有更深的理解。加油，加油?！痹谏险n的時(shí)候聽講很認(rèn)真，還積極舉手發(fā)言。把布拿掉，再讓林秀睜眼畫人的五官對比一下，你從中有什么感悟？（小組討論自己的理解）劉媛：我們要為自己確立一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)就是茫茫人海中的航標(biāo)燈，引領(lǐng)航行的方向，目標(biāo)就是方向，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動力，就有了自信的源泉，期中考試了上來臨，請為自己用一句話確立個(gè)目標(biāo)。b：一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！齊：初二（8）班“責(zé)任，使我們走得更遠(yuǎn)”主題班會現(xiàn)在開始！（二）重點(diǎn)：知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任第一篇——知責(zé)任①看現(xiàn)場錄象a：到底什么是責(zé)任、責(zé)任心呢？讓咱們先來看一段剛剛拍攝的錄象??這是班會過程之前，我們有意在門口放幾張紙，檢測了大家的責(zé)任心，后來一位同學(xué)自覺撿起。他的文字不僅推動了中國文學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展，更激起了每個(gè)中國人對國家對自身的深刻反省。——我們因愛而生，為責(zé)任而活。我知道我的成績還不值一提，我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績，同學(xué)們看我的吧！何啟濠：雖然我個(gè)性活潑，看起來對什么都無所謂。在剩下的時(shí)間里我決定要迎頭趕上，抓緊時(shí)間，改正學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。二、活動程序主持人（A）：地球是我們賴以生存的家園，（B）生命在這里繁衍生息，（A）請愛護(hù)我們的地球，（B）我們共同生活的環(huán)境。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起！第三篇：保護(hù)環(huán)境主題班會教案保護(hù)環(huán)境主題班會教案班會時(shí)間：2016年4月16日 班會地點(diǎn):金安苑學(xué)校九（2）班教室 參會人員：全班同學(xué)活動背景：如今多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識。望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。洞庭湖、鄱陽湖平原歷來是我國著名的糧侖，素有“湖廣熟，天下足”的美譽(yù)，它們都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和豐富的水資源。焚燒處理的優(yōu)點(diǎn)是減量效果好，處理徹底。德國政府立法規(guī)定，自1993年1月份起，銷售商必須免費(fèi)回收使用過的所有包裝，容器制品等。聯(lián)合國設(shè)立這一紀(jì)念日旨在喚起人們保護(hù)臭氧層的意識，并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護(hù)地球環(huán)境和人類的健康。教學(xué)重點(diǎn)： 培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識的習(xí)慣。(板書)消除和預(yù)防(提問討論結(jié)果，把學(xué)生回答的內(nèi)容歸納。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、物種滅絕、垃圾成山、水源污染......那么你們對環(huán)境還有什么了解呢？ 我們班的“小博士”為我們收集了一組數(shù)據(jù)，讓我們一起來聽聽。目的：校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。）各小組報(bào)告各自設(shè)計(jì)的環(huán)保標(biāo)語。在活動中增強(qiáng)社會責(zé)任感，提高環(huán)保自覺性，積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒又腥?。小學(xué)保護(hù)環(huán)境主題班會教案一、活動目的通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，通過活動，使學(xué)生了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。(板書)一、廢水(提問)：請說出生活中所見的廢水(小結(jié))我們把來自生活上、飼養(yǎng)場、醫(yī)療單位等產(chǎn)生的、未經(jīng)處理的，含有大量細(xì)菌、病毒、寄生蟲卵的廢水污染源稱為生物性污染。國際生物多樣性日：《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效，為紀(jì)念這一有意義的日子，聯(lián)合國大會通過決議，從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。世界氣象日：1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。經(jīng)過堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質(zhì)。XX市在水上公園南側(cè)用垃圾堆山，營造人工環(huán)境，變害為利，工程占地近80萬平方米，以垃圾與工程廢土按1:1配合后作為堆山土源，對于滲濾液和發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣和山坡的穩(wěn)定性等，都采取了必要的措施?；顒舆^程：一、投影展示地球的美麗山川、河流、湖泊、動物、植物等讓學(xué)生介紹湖泊，同時(shí)出示圖片?；顒訙?zhǔn)備和分工：：有關(guān)環(huán)保、講禮貌的歌曲。有請梁亦釧這組。良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個(gè)會“擠”時(shí)間的人。每天都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍，這樣對自己的學(xué)習(xí)很有好處。班會過程：[引入]期末考試將至，距終考只剩14天的時(shí)間了。船體在漸漸下沉，為了減輕船的載重，這時(shí)必須有一個(gè)要做出犧牲。（課件名言填空：天下興亡，匹夫有責(zé)。劉媛、蘇辰：自信是最美的花，愿心中的自信之花永遠(yuǎn)綻放，劉媛：我宣布初二1班班會自信伴我成長到此結(jié)束。有句名言說的好，人有了堅(jiān)定的信心，將是不可戰(zhàn)勝的，那在生活中我們怎樣培養(yǎng)自己的自信呢？進(jìn)入主題班會的第三個(gè)板塊——班級小明星。現(xiàn)在再讓我們看一看生活中的兩個(gè)場景，進(jìn)入主題班會的第二板塊（校園多棱鏡）要有自信，然后全力以赴，假如有了這種信念，任何事情十分八九都能成功——威爾遜第一個(gè)鏡頭：展示表演：鏡頭一：“誰是自信者？”（內(nèi)容）班上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué)，我作為文娛委員當(dāng)然要請他們在晚會上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。準(zhǔn)備《自信之花永遠(yuǎn)綻放》的朗誦。節(jié)目2：現(xiàn)在聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧。2．在教室黑板上書寫“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”，布置教室。通過這次主題班會，我想同學(xué)們會更明白，我們只有一個(gè)地球，善待環(huán)境，共享藍(lán)天，拯救地球就是拯救未來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。加油，為我們的明天而努力，實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。我會盡力而為的！文：謝謝你的支持。先做個(gè)小游戲。b：責(zé)任心是美。b：是誰，帶領(lǐng)中國人民推翻封建舊制度，結(jié)束那屈辱的年代？a：是誰，高舉三民主義大旗，開辟新時(shí)代？b：下面，讓我們一起隨著第2小組的步伐，共同緬懷這位中國革命的先驅(qū)。但如果有這樣的心態(tài)，則說明了什么？那我說，這就是逃避，是一種不負(fù)責(zé)任的行為！其實(shí)這就是有