【正文】 成嚴(yán)重污染。洞庭湖、鄱陽湖平原歷來是我國著名的糧侖，素有“湖廣熟，天下足”的美譽(yù)，它們都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和豐富的水資源。巢湖位于長江與淮河之間的安徽省中部，是我國著名的五大淡水湖之一。望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。 教學(xué)過程：一、主持人宣布班會開始師：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，我們就是進(jìn)化中心學(xué)校的一員。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起！第三篇：保護(hù)環(huán)境主題班會教案保護(hù)環(huán)境主題班會教案班會時間：2016年4月16日 班會地點(diǎn):金安苑學(xué)校九（2）班教室 參會人員：全班同學(xué)活動背景：如今多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識。節(jié)目2：現(xiàn)在聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧。二、活動程序主持人（A）：地球是我們賴以生存的家園，（B）生命在這里繁衍生息，（A）請愛護(hù)我們的地球，（B）我們共同生活的環(huán)境。小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時間學(xué)習(xí)。在剩下的時間里我決定要迎頭趕上，抓緊時間，改正學(xué)習(xí)方法。一般來說我對事情的處理猶豫不決沒有太多的主見，但是唯有對學(xué)習(xí)，我始終有著執(zhí)著的追求，我相信，只有學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在用知識武裝自己將來我才能有自己的一席之地。我知道我的成績還不值一提，我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績，同學(xué)們看我的吧！何啟濠：雖然我個性活潑，看起來對什么都無所謂。[幻燈] 八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。——我們因愛而生，為責(zé)任而活。（分析：好，大多數(shù)同學(xué)選擇了自己，你們選擇自己，是因?yàn)閻?，因?yàn)閻郏銈儗⑸南Ｍ艚o了自己至親的人。他的文字不僅推動了中國文學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展，更激起了每個中國人對國家對自身的深刻反省?！吨傺汀对狸枠怯洝??）a：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這種強(qiáng)烈的責(zé)任和道德意識，這種真誠、積極的人生態(tài)度，是中華民族生生不息的民族魂。b：一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！齊：初二（8）班“責(zé)任，使我們走得更遠(yuǎn)”主題班會現(xiàn)在開始！（二）重點(diǎn)：知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任第一篇——知責(zé)任①看現(xiàn)場錄象a：到底什么是責(zé)任、責(zé)任心呢？讓咱們先來看一段剛剛拍攝的錄象??這是班會過程之前，我們有意在門口放幾張紙，檢測了大家的責(zé)任心，后來一位同學(xué)自覺撿起。自信伴我們成長主題班會教案七年二班2012年5月“責(zé)任，讓我們走得更遠(yuǎn)！”主題班會一、活動目標(biāo)：讓學(xué)生深入理解責(zé)任的含義，了解它的作用和影響，以及在思想上喚醒同學(xué)們的責(zé)任心。把布拿掉，再讓林秀睜眼畫人的五官對比一下，你從中有什么感悟？（小組討論自己的理解）劉媛：我們要為自己確立一個目標(biāo)，目標(biāo)就是茫茫人海中的航標(biāo)燈，引領(lǐng)航行的方向，目標(biāo)就是方向，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動力，就有了自信的源泉，期中考試了上來臨，請為自己用一句話確立個目標(biāo)。同學(xué)還有沒有培養(yǎng)自信的方法？（于辰、嚴(yán)加峻、陳培汝）蘇辰（上）：學(xué)期初我們做了自信調(diào)查，班級有的同學(xué)自信心不夠強(qiáng)，經(jīng)過班級學(xué)名言一系列自信的教育活動的開展，以及校自信月活動的促進(jìn)，有6位同學(xué)被評為“成長之星”向他以表示祝賀?！痹谏险n的時候聽講很認(rèn)真，還積極舉手發(fā)言。文：班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。加油，加油。（2）制作課堂教學(xué)中所需的課件。同時通過生活中的鏡頭展示使學(xué)生對自信有更深的理解。環(huán)保應(yīng)該從身邊做起，在我們校內(nèi)，該怎樣做呢？自愿報名成為環(huán)保志愿者，各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內(nèi)吵鬧喧嘩，不節(jié)水節(jié)電，浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止?？烧l對知道地球媽媽在向我們呼喚。通過主題班會，使學(xué)生清楚地認(rèn)識到，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類。主持人（A）：下面讓我們先來聽幾個有關(guān)環(huán)境的小故事。根據(jù)環(huán)保志愿者平時表現(xiàn)的情況，期末要評出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。了解一個人樹立自信的基本途徑和方法，初步學(xué)會樹立自信的方法，在對自我正確評價的基礎(chǔ)上塑造一個自信的“我”。首先讓我們唱得我們自己改編的自信班歌。蘇晨：同學(xué)們，以前我們組織大家搜集交流了有關(guān)名人自信故事，現(xiàn)在隨著學(xué)校自信月活動的開展。?。猓愕母栉枰埠艹霰?，你愿意為我們作表演嗎？ａ：哎，謝謝你的稱贊。（停頓一會）先小組交流（12分鐘）劉媛：的確，第一個鏡頭告訴我們自信不是自卑，更不是自大，第二個鏡頭印證了一名言：（美）威爾遜 ：自信的人能正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，保持著一顆平和、積極的心。蘇辰接著說：說的很好，居里夫人說過：我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心，我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。哪位同學(xué)愿意和我們分享一下你的喜悅。（各組代表準(zhǔn)備串詞、練歌）拍攝學(xué)生平日一些不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象和平時一些負(fù)責(zé)任的同學(xué)的表現(xiàn)準(zhǔn)備課件四、活動過程：（一）引入 主持人：a：責(zé)任心是金。）一個有責(zé)任心的人?？伤麉s說：這是職責(zé)所在！“職責(zé)”這個詞在他的心中，已經(jīng)變得如誓言一樣高貴而神圣。b：歷史上許多偉人用他們的行動告訴了我們他們肩上的責(zé)任是什么，而我們呢？我們的責(zé)任是什么？第二篇——明責(zé)任首先，大家一起來玩一個游戲，在你的一生中，與你有著直接血緣關(guān)系的最親的四個。（分析：好，我這個問題也曾經(jīng)問過一個同事，他當(dāng)時是這樣說的，我自己先跳下去了，還管別人做什么？那我們首先來分析這種心態(tài)。利用flash制作一個課件，找出一些大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動員奮力拼搏的圖片，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覉孕?，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當(dāng)然我想如果課外我再努力一點(diǎn)的話我的成績將會更好?！睍r間一分一秒的過去，離期終考只剩下十幾天的時間了。由此我知道了，只要我們努力只要我們真的想學(xué)好就真的可以做到。[討論]分組討論：面對倡議書我們每一個人應(yīng)該怎么辦？[作業(yè)]每人寫一份學(xué)習(xí)計劃書，定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)?！皾?、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。通報彭店事件。腌制品不能超過2天(兩天內(nèi)沒問題)謹(jǐn)慎選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識查看基本標(biāo)識，廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格 查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）簡介市場準(zhǔn)入標(biāo)志QS：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起，在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場準(zhǔn)入制度，對出廠食品，經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志，方便選購。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。主持人（B）：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”的主題班會。如有特殊情況要及時上報政教處。教學(xué)目標(biāo)：通過本次主題班會，讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)并懂得一些基本的保護(hù)環(huán)境的常識。師小結(jié)：在學(xué)校這個美麗的大家庭里，我們要團(tuán)結(jié)友愛，要尊重老師，要關(guān)心同學(xué)，要做一個保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。樹立環(huán)保意識，提高環(huán)保實(shí)踐能力，激發(fā)熱愛共有家園的情感，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。沿湖地勢平坦，河渠縱橫，灌溉面積達(dá)328萬畝，是安徽最富庶的地方。請xx介紹一些處理方法。（2）焚燒法是將垃圾置于高溫爐中，使其中可燃成分充分氧化的一種方法，產(chǎn)生的熱量用于發(fā)電和供暖。由于垃圾含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性，產(chǎn)生二次環(huán)境危害。這一規(guī)定實(shí)施后，西雅圖市垃圾量一下減少了25%以上。丟棄廢舊汽車或需要用車輛才能搬運(yùn)清理東西的人，加重罰款2500—5000法郎或處以10—30天監(jiān)禁。聯(lián)合國根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。從我做起，從小事做起——愛護(hù)花草樹木。(提問)：片中描述的是什么?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。下面我們學(xué)習(xí)第二個內(nèi)容棗廢氣，請同學(xué)們閱讀課文中講述廢氣的段落。用什么方法可以減少汽車廢氣的污染?四、總結(jié)：(提問)：通過對課文的學(xué)習(xí)，我們對環(huán)境保護(hù)有什么認(rèn)識?同學(xué)們說得好。三、活動過程：（一）欣賞美景圖，喚起對美好環(huán)境的向往主持人：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。生2：我認(rèn)為保護(hù)地球使命對我們小學(xué)生來講可以從身邊做起，從保護(hù)我們的校園環(huán)境做起，于是我寫了一份“呼喚明天的綠色”天馬小學(xué)環(huán)境保護(hù)倡議書，大家一起來讀一讀，看我寫得怎么樣？（學(xué)生分組讀）生2：這就是我的倡議書，我還打算投稿到天馬校報上，讓更多的人看到，更多的人加入到我們的行列中來！主持人：看，這兩位同學(xué)多有心，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，為保護(hù)我們周圍的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在就以4人小組為單位，討論討論，你們小組打算承諾做到哪幾點(diǎn)！開始七嘴八舌地討論吧?。▽W(xué)生七嘴八舌地討論）主持人：大家都討論得熱火朝天，肯定都想出了很多妙招，我們請幾個小組來講一講吧！（抽其中兩小組講）主持人： 大家各個都是環(huán)保使者，想出了那么我們小學(xué)生能為保護(hù)環(huán)境所做的，真了不起！我也寫下了我的承諾，說給大家聽一聽。地球媽媽向她的孩子——人類發(fā)出求救的呼聲。（二）、推進(jìn)環(huán)保社會活動談話：社會上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？我們該怎么辦？（學(xué)生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象