【正文】 不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會4為期近半年的急診?？谱o士培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：參加完專科護士培訓(xùn)后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提高護理技術(shù)水平，將臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不斷完善和充實自我。，督導(dǎo)臨床導(dǎo)師與護士長教學(xué)管理工作，培訓(xùn)結(jié)束后護理部根據(jù)培訓(xùn)記錄及抽考記錄，給予培訓(xùn)合格與否的評價。我院護理部根據(jù)醫(yī)院護士流動性大，來院護士基礎(chǔ)護理技能較差的特點，制定了新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)方案，采用臨床導(dǎo)師一對一指導(dǎo)，帶教老師集中授課與新護士自學(xué)，理論學(xué)習(xí)與個案分享相結(jié)合等方式進行新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)，取得了一定效果，現(xiàn)報告如下：1資料與方法 20xx年9月～20xx年9月，新入職護士138例，剔除培訓(xùn)不合格15例，最后簽定勞動合同123例。接著，就是按照《雙向細目表》選取或編制題目了。自主學(xué)習(xí)要求教師在教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生，使問題向每一個學(xué)生的思維開放。批改作業(yè)必須有批改符號（如V或等）、評價等級、批改日期，作文批改應(yīng)有適當(dāng)評語等。語、數(shù)、外備課組在集體備課時，必須認(rèn)真研究作業(yè)題及作業(yè)量，統(tǒng)一規(guī)定作業(yè)時間并做好記錄備查，老師的備課本必須注明作業(yè)時間。（所 有資料交一份到教導(dǎo)處存檔），根據(jù)組內(nèi)討論確定的優(yōu)化方案進行二次備課?！稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”即每個備課組針對具體的學(xué)科內(nèi)容，確定主題，授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，反復(fù)修改，在組內(nèi)上的公開課。忌目標(biāo)模糊教學(xué)目標(biāo)是備課時努力目標(biāo)，備課內(nèi)容應(yīng)該受教學(xué)目標(biāo)制約。備課規(guī)律雖不能以一言蔽之，但備課百遍，能以神悟，久而久之，探得捷徑，便能駕輕就熟。輪轉(zhuǎn)期間，在上級護士的指導(dǎo)下，新護士全程管理（從患者入院到出院）本?？瞥Ｒ娂膊∫患壸o理和二級護理的患者至少各5名。5）掌握經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管（PICC）的目的和護理要點。4）掌握手術(shù)室常用藥物（如麻醉藥物、解痙止痛藥物、擴容升壓藥物、急救藥物等）的相關(guān)知識。5）掌握兒科常見疾病的護理評估、病情觀察、治療要點、護理措施。7）熟悉產(chǎn)科常見急危重癥患者的急救配合要點。2）掌握婦科常見疾病的護理評估、病情觀察、治療要點、護理措施。4）掌握危重患者轉(zhuǎn)運流程和處理要點。4）熟悉急診科常用藥物（如止血藥物、血管活性藥物、抗菌藥物、急救藥物、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛藥物等）的相關(guān)知識。5）掌握腦室引流的護理要點、瞳孔檢查方法、GCS評分方法。（4）健康指導(dǎo)：掌握心外科常見疾病患者的健康教育。3）掌握胸腔閉式引流術(shù)的配合與護理要點。4）熟悉間歇充氣壓力裝置的使用方法。（3）專業(yè)技術(shù)1）掌握普外科常用護理操作技術(shù)，如胃腸減壓技術(shù)、更換引流袋、引流技術(shù)、造口護理技術(shù)、灌腸、留置導(dǎo)尿、乳腺癌手術(shù)后功能鍛煉等。2）掌握偏癱患者良肢位的擺放方法及意義。4）熟悉感染科常用化驗檢查（如血常規(guī)、血生化、大便常規(guī)、乙肝及丙肝病毒檢測等）結(jié)果的臨床意義。3）掌握微量泵、胰島素泵的使用與觀察。（3）專業(yè)技術(shù)1）熟悉動靜脈內(nèi)瘺及血液透析導(dǎo)管的護理要點。7）掌握化療藥物外滲的預(yù)防與護理。3）掌握胃腸內(nèi)窺鏡診查和治療術(shù)護理要點。2）掌握呼吸系統(tǒng)常見疾病的護理評估、病情觀察、治療要點、護理措施。附件1新入職護士理論與實踐能力培訓(xùn)時間分配表附件2常見臨床護理操作技術(shù)名稱一、洗手法二、無菌技術(shù)三、生命體征測量技術(shù)四、標(biāo)本采集法五、穿脫隔離衣技術(shù)六、物理降溫法七、血糖監(jiān)測八、口腔護理技術(shù)九、經(jīng)鼻/口腔吸痰法十、霧化吸入技術(shù)十一、氧氣吸入技術(shù)十二、導(dǎo)尿技術(shù)十三、心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）十四、心電監(jiān)測技術(shù)十五、除顫技術(shù)十六、口服給藥法十七、胃腸減壓技術(shù)十八、密閉式靜脈輸液技術(shù)十九、密閉式靜脈輸血技術(shù)二十、靜脈采血技術(shù)二十一、靜脈注射法二十二、肌內(nèi)注射技術(shù)二十三、皮內(nèi)注射技術(shù)二十四、皮下注射技術(shù)二十五、患者約束法二十六、軸線翻身法二十七、患者搬運法附件3專業(yè)理論與實踐能力培訓(xùn)內(nèi)容及要求一、內(nèi)科培訓(xùn)內(nèi)容（一）培訓(xùn)內(nèi)容。護士的角色心理和角色適應(yīng)、護士的工作應(yīng)激和心理保健等?？刹捎谜n堂講授、小組討論、臨床查房、操作示教、情景模擬、個案護理等培訓(xùn)方法。溝通技巧，必須的，護理人員一輩子都學(xué)不完的「必殺技」。這些都是臨床實用的干貨，由醫(yī)院來進行培訓(xùn)，更有目的性和實用性。至于職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實責(zé)任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護理服務(wù)能力、人文關(guān)懷和責(zé)任意識……還是圍繞優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)展開的，護士應(yīng)該具備的相關(guān)知識個能力。其實，這些在護理人員的平時工作中，大家一直都在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，要求護理人員了解和掌握的內(nèi)容，這次，大綱等于是把這些護理人員畢業(yè)后再教育內(nèi)容，通過培訓(xùn)大綱，明確地對臨床護理人員提出了具體的要求。規(guī)章制度：掌握護理工作相關(guān)規(guī)章制度、護理崗位職責(zé)及工作流程。職業(yè)素養(yǎng)：熟悉醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。五、培訓(xùn)時間（一）基礎(chǔ)培訓(xùn)。：掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通。（1）相關(guān)知識：熟悉科室情況、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作流程、應(yīng)急預(yù)案等。3）掌握氣管切開的護理要點。4）掌握消化道出血量的估計方法。8）熟悉血液內(nèi)科常用藥物（化療藥物、止血藥、抗菌藥物、激素、免疫抑制劑、急救藥物等）的相關(guān)知識。2）了解腹膜透析的操作技術(shù)。（4）健康指導(dǎo)：掌握糖尿病、甲狀腺功能亢進癥、甲狀腺功能減退等患者的健康教育。5）熟悉醫(yī)院感染控制、職業(yè)安全防護等相關(guān)知識、傳染病法定類別及其上報流程和時間限制。3）了解顱內(nèi)壓監(jiān)測、肌力測量、吞咽功能評定、認(rèn)知篩查等技術(shù)。2）掌握腸內(nèi)、外營養(yǎng)支持技術(shù)。（4）健康指導(dǎo)1）掌握骨科常見疾病患者的功能鍛煉、康復(fù)促進及健康教育。4）掌握腸內(nèi)營養(yǎng)管的護理。（1）相關(guān)知識：熟悉科室情況、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作流程、應(yīng)急預(yù)案等。6）熟悉神經(jīng)外科常用藥物（如抗癲癇藥物、脫水藥物、神經(jīng)營養(yǎng)類藥、急救藥物等）的相關(guān)知識。5）熟悉急診科常用化驗檢查（如血常規(guī)、血生化、血氣分析、凝血功能等）結(jié)果的臨床意義。5）熟悉重癥醫(yī)學(xué)科常用藥物（如搶救藥物、血管活性藥物、止血藥物、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛藥物、抗凝藥物、抗菌藥物、肌肉松弛藥物等）的相關(guān)知識。3）掌握婦科腹腔鏡手術(shù)、宮腔鏡手術(shù)、開腹手術(shù)、陰式手術(shù)等圍手術(shù)期護理要點。8）了解妊娠合并其他內(nèi)科疾?。ㄘ氀⑿呐K病等）的治療及護理。6）熟悉兒科常用藥物（如祛痰藥物、鎮(zhèn)靜藥物、抗感染藥物、解痙藥物、急救藥物等）的相關(guān)知識及藥物劑量換算。5）掌握無菌概念及各種滅菌方法。6）掌握化療藥物外滲的預(yù)防及護理。護士能夠掌握所管患者的病情，并能給予正確評估、及時觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育等，能夠為患者提供專業(yè)規(guī)范的護理服務(wù)。尋講練點講練點就是學(xué)生的疑點，教學(xué)的重點。有的教師備課盲無目標(biāo)，隨意發(fā)揮，學(xué)生所得甚微。從某個角度講，“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”是集體智慧的個體呈現(xiàn)。，不得隨意請假或無故缺席，分管行政及首席按時深入備課組參加集備，若不能參加需向?qū)W校請假。三、如何聽課聽課是教師必須具備的一項基本功，是提高教師教學(xué)水平的一種方式，是教師的一項必不可少的長期的職責(zé)與任務(wù)。全校統(tǒng)一作業(yè)批改等級符號。每個學(xué)生都是特殊的個體，個別差異是客觀存在的，不同學(xué)生會表現(xiàn)出各種各樣的思維狀態(tài)。在自主學(xué)習(xí)過程中，教師應(yīng)何時介入實施指導(dǎo)？怎樣指導(dǎo)才充分、必要又不會包辦代替？ 哪些指導(dǎo)是必要的，哪些指導(dǎo)是不需要的？這些都是教師在指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)時會面臨的具體問 題，指導(dǎo)不好就會影響自主學(xué)習(xí)效果。以便學(xué)生能根據(jù)考試重點進行有效復(fù)習(xí)。本文以合格的123例為研究對象。(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生率進行對比。不斷加強思想政策，要不斷向黨組織靠攏，提高整體素質(zhì)。外面的世界很精彩。新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會529日，我參加了醫(yī)院護士的崗前培訓(xùn)班學(xué)習(xí)?？傊?，半年的培訓(xùn)中，我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。我將會以xx會長所講的“七心”不斷地進行自我修養(yǎng)，從基礎(chǔ)做起，注意細節(jié)，努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，做一名合格的護士。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。，并對培訓(xùn)內(nèi)容進行抽考，方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等，并給出優(yōu)、良、一般、差四個等級的評價，記錄在新入職護士培訓(xùn)手冊中，新護士培訓(xùn)手冊最終報至醫(yī)院職工管理辦公室，培訓(xùn)記錄中優(yōu)良成績在85%以上，差評價為0的情況方可簽定勞動合同。新入職護士崗前培訓(xùn)心得體會120xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于實施醫(yī)院護士崗位管理的指導(dǎo)意見》[1]，提出要建立并完善護士培訓(xùn)制度，實行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度?！峨p向細目表》一經(jīng)確定，整個試卷的雛型便出來了。教師只有時時分析整合學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的反饋信 息，在學(xué)生徘徊迷茫時及時引導(dǎo)，在障礙阻塞處點撥，在融會貫通前疏通，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能取得成功。在具體的教學(xué)實踐中教師的輔導(dǎo)技能還需要從以下幾點進行提升：。作業(yè)批改遵循有布置必批改、全批全改、及時批改原則。教師在布置作業(yè)時需要對作業(yè)量進行有效控制。、學(xué)案、課件，建立學(xué)科資源庫，成熟優(yōu)秀的東西可延續(xù)使用。這兩種富有特色的形式既能能發(fā)揮教師團隊的合作精神，集思廣益，取長補短，也能提升教師的教材的把控力，拓展教師的教學(xué)思路，提煉優(yōu)化的教學(xué)方法。忌瑣碎提問有的教師習(xí)慣一問到底，備課時，常常把課題用幾個問題串起來，把重點內(nèi)容的討論化成簡單的一問一答，無視授課內(nèi)容的特點，不考慮學(xué)生的自學(xué)能力，忽略選擇突破重難點的最優(yōu) 方法，導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)知麻木。尋方法萬事萬物有其自身規(guī)律，備課須兼顧到學(xué)科的特點、課題的思路、學(xué)生的認(rèn)知特點以及教 師自身的教學(xué)特點，善于總結(jié)積累自己的備課經(jīng)驗，形成自己把握教材、設(shè)計教法、才思敏捷的備課風(fēng)格。（二）培訓(xùn)要求。4）掌握常用化療藥物的配置方法，化療藥物不良反應(yīng)觀察及注意事項。3）掌握各種常見手術(shù)體位的安置原則、常見并發(fā)癥及注意事項。4）掌握兒科常見疾?。▋嚎坪粑到y(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等疾病，如小兒支氣管肺炎、小兒支氣管哮喘、小兒高熱驚厥、小兒腦炎、兒童心臟病、小兒心力衰竭、川崎病、小兒腹瀉、小兒貧血、小兒腎病、腸套疊、先天性巨結(jié)腸、小兒麻疹、水痘、猩紅熱等）的病因、癥狀、體征、處理原則。6）熟悉產(chǎn)科常用化驗檢查（如血常規(guī)、尿常規(guī)、血糖、凝血功能、24小時尿蛋白定量等）結(jié)果的臨床意義。（2）專業(yè)知識1）掌握婦科常見疾?。ㄈ缱訉m肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢腫瘤、異位妊娠、子宮內(nèi)膜異位癥、功能失調(diào)性子宮出血、卵巢過度刺激征等）的病因、癥狀、體征、處理原則。3）掌握中心靜脈管路、氧療及各種引流管的護理要點。3）掌握檢驗危急值、危重患者轉(zhuǎn)運流程和觀察要點。4）掌握腰椎穿刺的配合與護理要點。2）掌握血管活性藥物的特殊配置方法及應(yīng)用，掌握補鉀原則及方法。2）掌握胸外科常見疾病的護理評估、病情觀察、治療要點、圍手術(shù)期護理措施、手術(shù)后并發(fā)癥觀察與處理、出院指導(dǎo)。3）掌握骨牽引、皮牽引技術(shù)的護理要點。7）熟悉普外科常見急危重癥患者的急救配合要點。（3）專業(yè)技術(shù)1）掌握神經(jīng)內(nèi)科常用護理操作技術(shù)，如吸痰技術(shù)、瞳孔觀察、氣道護理、約束法、心電監(jiān)護技術(shù)、微量泵使用等。3）熟悉感染科常用藥物（抗菌藥物、抗病毒藥物等）的相關(guān)知識。2）掌握糖尿病足的護理要點。6）熟悉腎臟內(nèi)科常見急危重癥患者的急救配合要點。6）掌握經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管（PICC）的目的和護理要點。2）掌握消化系統(tǒng)常見疾病的護理評估、病情觀察、治療要點、護理措施。（2）專業(yè)知識1）掌握呼吸系統(tǒng)常見疾?。ㄈ缏宰枞苑渭膊?、支氣管擴張、肺心病、肺炎、呼吸衰竭、支氣管哮喘等）的病因、臨床癥狀、體征、處理原則。根據(jù)患者的病情及一般情況，要求護士對患者進行專業(yè)評估，提出主要的護理問題，從病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、人文溝通及教育等方面提出有針對性的護理措施，并評估護理措施的有效性，考核其中2項常見臨床護理操作技術(shù)以及現(xiàn)場提問。：掌握患者心理特點、常見心理問題如應(yīng)激反應(yīng)、焦慮、情感障礙等識別和干預(yù)措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護理。（二）培訓(xùn)方法。溝通技巧：掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)掌握《臨床護理實踐指南》、《靜脈輸液操作技術(shù)規(guī)范》、《護理分級》、《臨床輸血操作技術(shù)規(guī)范》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這等于是針對新入職護士進行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的「規(guī)培」，掌握的還是「三基」內(nèi)容。培訓(xùn)對象院校畢業(yè)后新進入護理崗位工作的護士。如患者出入院管理制度、查對制度、分級護理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、危重癥病人護理管理制度、危急值報告及處置制度、病歷書寫制度、藥品管理制度、醫(yī)院感染管理制度、職業(yè)防護制度等。這個必須有，提升素質(zhì)，關(guān)乎醫(yī)院整體形象。包括基本理論知識及常見臨床護理操作技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為2周—1個月。：熟悉醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。（2）專業(yè)知識1）掌握心血管系統(tǒng)常見疾?。ㄈ绺哐獕翰?、冠心病、心力衰竭、心律失常、心肌病等）的病因、臨床癥狀、體征、處理原則。4）熟悉胸腔穿刺的配合要點、呼吸機（有創(chuàng)/無創(chuàng)）輔助治療。5）熟悉消化內(nèi)科常用藥物（抑酸、生長抑素、止血藥物及急救藥物）的相關(guān)知識。9）熟悉血液內(nèi)科常用化驗檢查（如血常規(guī)、血生化、骨髓穿刺檢驗等）結(jié)果的臨床意義。3）了解腹膜平衡試驗的操作技