【正文】 進一步了解學(xué)生對當(dāng)前早餐工作的反饋意見，針對問題及時研究調(diào)整。對于在實施過程中出現(xiàn)的問題、處理過程、處理結(jié)果等都進行了登記。為了讓師生和家長領(lǐng)會“營養(yǎng)改善計劃”工作的重要意義，教育學(xué)生懷著感恩的心態(tài)面對學(xué)習(xí)，珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，以優(yōu)異成績報答祖國的深切關(guān)懷，我校利用校園櫥窗、主題班會、國旗下講話等宣傳陣地進行宣傳，并利用建立健康檔案的契機，以下發(fā)告家長書的形式，向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃的有關(guān)精神。第三十五條 學(xué)校應(yīng)建立崗位責(zé)任制。第二十六條 食堂餐飲具使用前必須洗凈、消毒，符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準。第十八條 營養(yǎng)改善計劃食品以班為單位食用。檔案資料保存2年以上。第五條 所定的食品原料供應(yīng)點，必須證照齊全，手續(xù)合法，所定食品原料必須是正規(guī)廠家生產(chǎn)的有QS標識、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、檢驗合格等相關(guān)要求的食品。：，確保責(zé)任落實。學(xué)校2012第二篇：學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食品安全責(zé)任書中心校二〇一三年實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食品安全責(zé)任書為進一步加強實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食品安全的管理，明確責(zé)任主體，落實管理責(zé)任，預(yù)防集體性食物中毒事故的發(fā)生，保護廣大青少年學(xué)生、兒童身體健康和生命安全，特制訂本責(zé)任書。（七），學(xué)校要求疫情報告人員要忠于職守，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向有關(guān)部門報告，任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息，更不得信謠、傳謠和造謠，嚴禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事情發(fā)生。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。每學(xué)年全校同學(xué)的健康知識及格率都達100％，知曉率達到90％，健康行為形成率大大超過了80%，活動的開展，較好地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。（三）落實學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，每月進行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查，以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。同時要著手建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學(xué)校衛(wèi)生工作長效機制。各學(xué)校必須于每學(xué)期初、中期按照有關(guān)文件規(guī)定組織全體學(xué)生進行體檢并寫出報告，為學(xué)生營養(yǎng)改善工作績效評估積累科學(xué)依據(jù)。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，力爭使這項惠民工程做得更好。對不符合規(guī)定的食品和原料不得接收。不得制售冷葷涼菜。負責(zé)對食品的外觀、口味、質(zhì)量等進行認真評價，負責(zé)對學(xué)生食用衛(wèi)生環(huán)境、食用衛(wèi)生行為習(xí)慣進行監(jiān)督，負責(zé)征求就餐學(xué)生的意見建議。第三十條 食堂加工操作間和就餐場所應(yīng)根據(jù)實際需要設(shè)置相應(yīng)數(shù)量的密閉式垃圾箱（桶），每餐后應(yīng)及時對垃圾進行清運，并對垃圾箱（桶）進行有效的清潔?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：一、基本情況是所獨立完全小學(xué)。加大投入、保證安全。三、總結(jié)經(jīng)驗，查找困難。二〇一六年十二月二十日。不準在發(fā)放食品時吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰，不準亂丟廢棄物等，杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。班主任經(jīng)常性的對學(xué)生進行生活指導(dǎo)、健康教育等工作，負責(zé)用餐期間的秩序，監(jiān)管用餐的全過程，統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐，防止學(xué)生換餐、留餐、棄餐等行為；學(xué)生在食用中，如發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時，教育學(xué)生立即停止食用，變質(zhì)食物立即收回。定期聽取家長的意見和建議，爭取家長對營養(yǎng)改善計劃的理解和支持，妥善解決和處理好有關(guān)矛盾和問題。第二十九條 清洗餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標準或要求。第六節(jié) 試嘗、陪餐及留樣第二十二條 試嘗人員必須提前40分鐘進入食堂，首先檢查食品衛(wèi)生，然后檢查飯菜質(zhì)量，檢查時采取一看，二聞，三嘗的工作流程，所嘗飯菜必須與學(xué)生飯菜完全一樣，在嘗過30分鐘后確定無任何問題才能向?qū)W生供餐，應(yīng)在試嘗登記表中作好記錄，若有不良反應(yīng)，迅速 上報學(xué)校，同時阻止他人食用，不得將食品帶出食堂。學(xué)生用餐必須當(dāng)餐加工，當(dāng)餐食用。第八條 學(xué)校要安排專人負責(zé)對配送的食品和原料進行驗收和保管，與供貨商當(dāng)面核驗生產(chǎn)日期、每一批次的產(chǎn)品質(zhì)量合格證。每月統(tǒng)計，學(xué)期匯總統(tǒng)計；及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。各學(xué)校要嚴格按照規(guī)定對管理人員和從業(yè)人員進行先培訓(xùn)后上崗的原則，確保管理、從業(yè)人員持有效《健康證》、《上崗證》上崗工作，要經(jīng)常檢查、督促從業(yè)人員按照餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范進行操作。切實將學(xué)校衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作，進一步提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物 ”等八個不。并規(guī)定如出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感的病例，在第一時間要向縣疾病預(yù)防控制機構(gòu)和縣教育局報告。衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得了傳染病的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈。在學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面。學(xué)校校長是學(xué)校營養(yǎng)改善計劃食品安全的第一責(zé)任人，與分管管理員、采購員、儲存員、炊事員、工作人員等層層簽訂營養(yǎng)改善計劃食品安全目標管理責(zé)任書。第二節(jié) 配送第六條 營養(yǎng)改善計劃食品配送企業(yè)必須按照合同約定時限采取安全和適當(dāng)?shù)倪\輸辦法，直接供貨到校，不得委托中間商或其他人員代送。第十三條 可參照有關(guān)營養(yǎng)標準和