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正文內(nèi)容

學(xué)校食品安全工作匯報(bào)(營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃)(文件)

2024-10-17 15:51 上一頁面

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【正文】 條 食品及原料出入庫應(yīng)按要求填寫時(shí)間、品名、數(shù)量、保質(zhì)期等有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真履行相關(guān)人員簽字制度,并作好詳實(shí)記錄,索證索票必須真實(shí)、有效、齊全。第十四條 學(xué)校要按照食堂食品量化分級(jí)管理要求,配備必要的廚具和餐具,完善“五防”(防鼠、防蠅、防塵、防投毒、防破壞)設(shè)施,及時(shí)對(duì)廚具和餐具進(jìn)行消毒、清洗,避免二次污染,確保食品加工和食用過程中安全衛(wèi)生。學(xué)生用餐必須當(dāng)餐加工,當(dāng)餐食用。第十六條 建立健全學(xué)校食品加工安全管理制度,實(shí)行持健康證上崗制度,按期組織食堂從業(yè)人員體檢。第五節(jié) 食用第十七條 值日教師、班主任或管理人員要在餐前維持好學(xué)生 秩序,確保學(xué)生有序進(jìn)餐,杜絕因秩序混亂、擁擠造成燙傷等安全事故發(fā)生。第十九條 學(xué)生食用結(jié)束后,班主任或管理人員要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體狀況的觀察,如出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈等不適癥狀,要立即報(bào)告學(xué)校,按照有關(guān)預(yù)案緊急處置。第六節(jié) 試嘗、陪餐及留樣第二十二條 試嘗人員必須提前40分鐘進(jìn)入食堂,首先檢查食品衛(wèi)生,然后檢查飯菜質(zhì)量,檢查時(shí)采取一看,二聞,三嘗的工作流程,所嘗飯菜必須與學(xué)生飯菜完全一樣,在嘗過30分鐘后確定無任何問題才能向?qū)W生供餐,應(yīng)在試嘗登記表中作好記錄,若有不良反應(yīng),迅速 上報(bào)學(xué)校,同時(shí)阻止他人食用,不得將食品帶出食堂。第二十四條 建立食品留樣存查制度。食堂應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。第二十七條 消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內(nèi) 備用。第二十九條 清洗餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或要求。學(xué)校要做好食堂衛(wèi)生的日常檢查,做到日檢查、周通報(bào)、月評(píng)比。第五章 責(zé)任與監(jiān)督第三十四條 校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,其他工作人員要按照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,對(duì)各自分管工作負(fù)直接責(zé)任。第三十七條 學(xué)校要主動(dòng)接受區(qū)食藥局等部門依法對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的指導(dǎo)、監(jiān)督檢查和管理。定期聽取家長(zhǎng)的意見和建議,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的理解和支持,妥善解決和處理好有關(guān)矛盾和問題。自開始供餐,截止今日,整個(gè)過程中無突發(fā)事件,學(xué)生未發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng);運(yùn)行良好。加大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校先后制訂了《新華鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》以及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食品檢驗(yàn)、入庫、儲(chǔ)存、加工、留樣、發(fā)放等相關(guān)環(huán)節(jié)的管理制度。班主任經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負(fù)責(zé)用餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實(shí)行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生換餐、留餐、棄餐等行為;學(xué)生在食用中,如發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時(shí),教育學(xué)生立即停止食用,變質(zhì)食物立即收回。保持儲(chǔ)藏、加工間內(nèi)外清潔的同時(shí);避免了陽光直射食品。學(xué)校建立“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”檔案,將每月、每學(xué)期學(xué)生人數(shù)分班登記造冊(cè),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)禁虛報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。班主任經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育等工作;負(fù)責(zé)用餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程;實(shí)行集體統(tǒng)一用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生燙傷、留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。不準(zhǔn)在發(fā)放食品時(shí)吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對(duì)著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂丟廢棄物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動(dòng)作。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在諸多困難和問題:一是硬件設(shè)施配備還不完善,學(xué)生就餐場(chǎng)所有限,牛奶等只能在教室就餐,很不衛(wèi)生。四、工作打算進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,充分發(fā)揮各個(gè)工作機(jī)制職能作用,確保營(yíng)養(yǎng)早餐工作扎實(shí)有效的進(jìn)行。對(duì)學(xué)生的控輟保學(xué)工作起到了積極的促進(jìn)作用。二〇一六年十二月二十日?;仡櫱耙浑A段營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,我校經(jīng)歷了領(lǐng)會(huì)政策,宣傳動(dòng)員、建章立制、制定方案、檢查實(shí)施、整改完善等階段,但是我們離上級(jí)的要求還有一定的差距。實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐以來,我校受到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),學(xué)生食用垃圾食品的狀況也得到了極大的改善。供貨商提供的雞蛋沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期及檢驗(yàn)檢疫報(bào)告,對(duì)雞蛋保質(zhì)截止日期難于確定。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找困難。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng),立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間確保學(xué)生及時(shí)治療,通知家長(zhǎng),確保學(xué)生安全,然后調(diào)查原因,落實(shí)責(zé)任,及時(shí)整改。如發(fā)生因飲食營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程發(fā)生的食品安全事件,要立刻停止食用并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。為了保證食品的新鮮、衛(wèi)生、安全,學(xué)校要求“當(dāng)日食品、當(dāng)日食用”,保障學(xué)生的身體健康。加大投入、保證安全。學(xué)校建立“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”檔案。通過大力宣傳,做到家喻戶曉,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,同時(shí)也教育學(xué)生做到珍惜每一粒糧食。三、工作開展情況加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:一、基本情況是所獨(dú)立完全小學(xué)。構(gòu)成違法犯罪行為的,依法移交司法機(jī)關(guān)處理。根據(jù)學(xué)生就餐規(guī)模合理確定各環(huán)節(jié)專兼職管理人員,并嚴(yán)格實(shí)行定員、定崗、定責(zé),確保管理責(zé)任落實(shí)。第三十三條 學(xué)生在用餐后,如出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈等身體不適癥狀,要迅速按照預(yù)案組織救治,同時(shí)按照相關(guān)規(guī)定第一時(shí)間向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管等部門報(bào)告。第三十條 食堂加工操作間和就餐場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置相應(yīng)數(shù)量的密閉式垃圾箱(桶),每餐后應(yīng)及時(shí)對(duì)垃圾進(jìn)行清運(yùn),并對(duì)垃圾箱(桶)進(jìn)行有效的清潔。餐飲具保潔柜應(yīng)當(dāng)定期清洗、保持潔凈。未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。留樣食品到期后,應(yīng)予以銷毀,不得食用。負(fù)責(zé)對(duì)食品的外觀、口味、質(zhì)量等進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生食用衛(wèi)生環(huán)境、食用衛(wèi)生行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)征求就餐學(xué)生的意見建議。建立健全學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平、健康狀況等學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)檔案,為評(píng)估營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施成效建立和積累科學(xué)的依據(jù)。學(xué)校要配置消毒柜,做好碗筷等餐具的清洗和消毒工作。定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安
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