【正文】 結(jié)合我校實際情況，較全面地整理修訂了有關(guān)衛(wèi)生、安全工作制度，制定提高服務(wù)質(zhì)量的措施，如中午和傍晚時間的領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，并配備了安全保衛(wèi)工作人員。成立?安洲中學(xué)學(xué)區(qū)管委會?，加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系；定期召開家長會，與家長交流、溝通共同教育學(xué)生的有效方法；邀請交通、消防、司法、環(huán)保等部門領(lǐng)導(dǎo)來校進行法律法規(guī)知識講座，增強師生們的安全責(zé)任意識。初步成果。各學(xué)科每學(xué)年都進行教改實驗的經(jīng)驗總結(jié)與交流，促進教改工作深入開展。開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課，設(shè)立心理健康咨詢信箱和?青蘋果?對話框，由專業(yè)老師任教、解疑，為遠航的小船撐起一片湛藍的天空。究其原因，我們認為課程本身的不合理是最大因素，這些課程教學(xué)理論過多、內(nèi)容枯燥、單調(diào)，學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣和主動性。為此，我們十分重視校園環(huán)境文化建設(shè)：綠化校園：在校園內(nèi)各綠化帶種植花草，打造生態(tài)校園，培植綠色消費理念，創(chuàng)建綠色學(xué)校。改革了學(xué)生會組織，成立了各專門委員會，負責(zé)校內(nèi)各項事務(wù)的日常管理。學(xué)校以?落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧校園，實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展?為主題，以創(chuàng)建國家級品牌學(xué)校為整體目標(biāo)。二、重視校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。全員參與文明創(chuàng)建活動。各班教室內(nèi)墻、黑板報上，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，爭做文明人。進一步提高學(xué)生骨干隊伍的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識。②一個階梯——專題指導(dǎo)會。我校充分利用優(yōu)越的自然條件，構(gòu)建集綠化、美化、凈化、園林化為一體，融校園、樂園、家園于一身的育人環(huán)境。以實際行動創(chuàng)建三個一流，創(chuàng)建市級精神文明校園，實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造港城教育更輝煌的明天。教師們通過閱讀教育名著，積累教育教學(xué)理論和名家觀點，加強教師的內(nèi)涵修養(yǎng)，提高教師的專業(yè)水平。加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。如每天早上有禮儀兒童迎接來園的家長和幼兒，向他們問候；每周一的升旗儀式，這些都培養(yǎng)孩子要有良好的意儀表、儀態(tài)。加強教職工政治學(xué)習(xí)我園黨政始終把學(xué)校作為精神文明建設(shè)的重要窗口，把“內(nèi)練教工素質(zhì)、外塑教師形象”作為創(chuàng)建工作的核心，并貫穿于學(xué)校發(fā)展的全過程?，F(xiàn)將創(chuàng)建和諧校園工作情況匯報如下：一、制定明確的和諧發(fā)展目標(biāo)根據(jù)學(xué)校所處的地理位置，分析該校的現(xiàn)狀，進一步理順關(guān)系，調(diào)整思路，扎實工作，在原來的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。搭建干群互動平臺，增強學(xué)校的凝聚力。創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化，在校園精神文化熏陶中精神文明建設(shè)得以提升。以人為本是建設(shè)和諧校園的核心，學(xué)校堅持以人為本，以學(xué)生為中心致力于校園文化建設(shè)，為學(xué)生們構(gòu)建起環(huán)境幽雅，底蘊深厚的文化殿堂。完善消防安全設(shè)施，確保師生生命財產(chǎn)安全，學(xué)校在財力十分短缺的情況下，擠出資金，購買了消防器材，按國家規(guī)定配齊、配足了滅火器、應(yīng)急燈，并定期檢查，及時更換。五、加大綜合治理力度 讓學(xué)生和諧融入社會多年來，我校主動配合公安，文化、衛(wèi)生、工商等相關(guān)部門，切實加大對校園周邊網(wǎng)吧、攤點的清理整潔力度，定期向靜邊鎮(zhèn)黨委、政府匯報校園周邊環(huán)境情況，取得了很大成效。形成良好的風(fēng)氣。以“用愛實施教育，構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。開展豐富多彩的文化活動，彰顯文明特色。學(xué)習(xí)、推廣、借鑒已獲實踐證明、行之有效的成功經(jīng)驗；大膽開展課堂教改實踐，積極探索輕負擔(dān)、高質(zhì)量的課堂教學(xué)模式；聘請外籍教師來校任教，領(lǐng)略外來文化，提高英語口語水平，促進中外交流；重視學(xué)法的指導(dǎo)和交流。行為美是心靈美的外在表現(xiàn)，規(guī)范的行為也是文明人和野蠻人的顯性特征。并通過監(jiān)證人的參與進行考評，把家長和學(xué)校有關(guān)教師對學(xué)生的教育落到實處，取得實效。文化校園：在綜合樓前廣場上塑立了孔子、李時珍、魯迅、袁隆平和愛因斯坦、諾貝爾、牛頓、比爾蓋茨等8尊中外名人雕像，讓師生跨越時空與偉人對話；在墻壁上安置了鄧小平三個面向、中國地圖、世界地圖、萬里長城壁畫；在教學(xué)樓、綜合樓過道上張?zhí)F(xiàn)代教育教學(xué)格言警句、師德規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范及仙居風(fēng)光和學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品。室內(nèi)課還增加了?星光燎望?、?健身知識講座?等教學(xué)內(nèi)容。四、以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的，大膽探索課堂教改模式，努力提高課堂教學(xué)效率，全面推進素質(zhì)教育。如：初二自然組開展的?學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)法?，該學(xué)法在學(xué)案中備有詳細的并具有探究性的指導(dǎo)方法，在教學(xué)中引發(fā)學(xué)生小組交流、及時表達、訓(xùn)練鞏固等。同時，廣大教師積極總結(jié)教改經(jīng)驗，撰寫教育教學(xué)論文，近兩年來，已有290多篇論文發(fā)表或獲獎，學(xué)校被評為市教育科研先進單位、市校本教研示范基地。學(xué)校還十分重視安全設(shè)施建設(shè)，對安全保衛(wèi)所需的器材和物資，都能及時出資添置，對全校重點保護的處室和部門，全部安裝了防盜門和防盜窗，同時安裝了電子防盜監(jiān)控系統(tǒng)和報警裝置，并有專人負責(zé)管理。食堂、服務(wù)部的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證進行了規(guī)范和檢查，規(guī)范了食品購入、入庫、出庫的嚴(yán)格程序，確保食源安全；及時對校園內(nèi)的主要用電安全情況進行檢查并及時利用暑假集中整改了學(xué)生宿舍用電線路；及時對校園內(nèi)教學(xué)區(qū)消防安全情況進行檢查并提出了整改意見； 通過補充完善硬件設(shè)施，使我校在創(chuàng)建“平安校園”工作的建設(shè)中更上了一個臺階，在為教學(xué)、生活服務(wù)方面、硬件建設(shè)方面更加規(guī)范化和更加人性化了。只有創(chuàng)新，教育才會勃發(fā)新的生機，只有與時俱進，才會使質(zhì)量之樹常青。六、規(guī)范管理，依法管理，著力打造平安校園，為開展和諧校園建設(shè)提供有力的安全保障。著名科學(xué)家錢偉長曾說過：不會搞科研的老師，不是好老師；沒有創(chuàng)新精神的老師不可能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的學(xué)生。還聘請了臺州學(xué)院鄭友霄教授定期來校上示范課、指導(dǎo)語文新課程教學(xué)改革。已有1200多名學(xué)生參與該項活動，完成了38個小課題的研究。三、以學(xué)會生存為目的，開發(fā)校本課程，提高學(xué)習(xí)的主動性、趣味性和實用性。學(xué)生每人每學(xué)期完成15學(xué)時，此項活動的開展已在社會各界產(chǎn)生很好的反響，至2005年9月，已有3150名學(xué)生參加了社會服務(wù)活動，完成服務(wù)時間71850小時，為我縣的精神文 明建設(shè)起到了很大的推動作用。校園衛(wèi)生一塵不染，自行車停放整整齊齊，集會、散會進退有序，打架、斗毆現(xiàn)象幾乎絕跡，自修課秩序井然，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好，受到家長和社會各界的高度評價。重視安全隊伍建設(shè)，構(gòu)建安全工作管理網(wǎng)絡(luò)；完善安全管理制度，積極打造平安校園。因而我校特別注意校園活動的建設(shè)，把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色：堅持主旋律，加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心，報國之志。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下：一、以校園文化建設(shè)為契機，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，使創(chuàng)建校園文明工作有序開展。學(xué)校將在年底前修建一所以生態(tài)技術(shù)為核心的糞便無害化處理公廁——沼氣廁所。班級文化建設(shè)別出心裁。以主題德育活動為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的愛心與責(zé)任心。有思路才有出路，有作為才有地位。健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。如大班組自制環(huán)保旗、環(huán)保箱向路人宣傳，做“環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳員，小班組開展“大家一起來”的交往活動，中班組開展“讓我們的校園更美麗”，還針對進餐禮儀、居住禮儀、公共場合禮儀開展了相關(guān)的活動，通過生動形象的活動、家長的言傳身教培養(yǎng)孩子的文明禮儀。禮儀課程與禮儀教育禮儀，作為德育的一個組成部分，我園將禮儀教育作為一項特色項目，不斷拓展它的外延，豐富它的內(nèi)涵，并將它納入到課程體系中，開展各類禮儀活動。堅持把德育工作放在首位。所以學(xué)校管理中校長的思路必須先行。操場南邊我們準(zhǔn)備在百米文化長廊設(shè)計更為生活化的文化設(shè)計其目標(biāo)就是使師生更加知書答禮，書卷味兒更濃了。對住校生而言，寢室是他們在學(xué)校的“避風(fēng)港”，是學(xué)生共同的家園，寢室的環(huán)境體現(xiàn)著學(xué)生的精神風(fēng)貌，也是影響學(xué)生人生觀、價值觀的主要場所，所以學(xué)校歷來注重寢室文化建設(shè)，要求學(xué)生人人動手，共同布置，美化寢室，要求力求整潔、大方、美觀、協(xié)調(diào)，體現(xiàn)中學(xué)生文明、健康，積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校每學(xué)期都要開展文明寢室評比，要求每個寢室除打掃好衛(wèi)生之外，還要有表明自己人生態(tài)度的名言、警句，要有寢室的文明公約，要有親手制作的工藝品，廣大學(xué)生各顯身手，巧扮家園，雪白的墻壁上字畫、工藝品琳瑯滿目，文化氣息濃厚，寢室已成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的一個重要窗口。學(xué)生食堂清潔衛(wèi)生，窗明幾凈，飲用水符合國家標(biāo)準(zhǔn)，是市級衛(wèi)生合格食堂。二00七年十月一日第三篇：創(chuàng)建和諧校園工作總結(jié)創(chuàng)建和諧校園計劃及總結(jié)學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托，努力營造“以欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待教師”的校風(fēng)，“勤學(xué)、善思、篤行、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。怡心軒旁的?；占搬屃x讓師生時時處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈，它活躍著文化生活，使學(xué)校充滿生機和活力。如果活動貧乏，我們的教育教學(xué)就是平淡的，效果也將是蒼白的。六、規(guī)范管理，依法管理，著力打造平安