廠區(qū)緊急疏散演習(xí)總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 隨后，由班主任清點人數(shù)，確定學(xué)生安全撤離疏散情況。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束，但在演練過程中存在的問題仍不容忽視，如個別同學(xué)意識不到位，有拖拉現(xiàn)象，還有某些環(huán)節(jié)細節(jié)安排不周等等，這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進。要求老師教育學(xué)生，聽到警報信號后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。整個疏散工作忙而不亂,險而不驚,緊張有序。此次活動,參加人員都有一定使用滅火器材及火災(zāi)緊急情況的基點。學(xué)生反應(yīng)迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。：演練開始前，全體人員各就各位，辦公室人員吹響哨子，宣布此次演練正式開始。校長作演習(xí)總結(jié)發(fā)言，宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。（平陰縣教體局）。撤離時必須保證學(xué)生在前，教師最后撤離。演練經(jīng)過以下幾個步驟：，使全體人員了解和掌握如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解一旦發(fā)生重大火災(zāi)，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做、各部門如何配合等。三、以體驗為平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能為進一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，2011年10月12日下午學(xué)校組織全體師生開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。1⒋ oo左右各人員準時到達開始演習(xí),先由保安隊長仔細地講解滅火器使用,然后分批進行實戰(zhàn)演習(xí)。一號樓歷時2分48秒,二、三號樓歷時l分硐秒,夜班組一號樓歷時2分4秒,夜班組二號樓歷時1分17秒。為了使得演練方案安全可行，演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。xxx初中二0一一年十月十二日第三篇：緊急疏散演習(xí)總結(jié)報告緊急疏散演練報告為了加強安全管理，防止在突發(fā)火警、火災(zāi)時應(yīng)急反應(yīng)行動組織不力或現(xiàn)場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援；有效避免或降低人員傷亡和財產(chǎn)損失；實現(xiàn)應(yīng)
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