【正文】 C.247。第五篇：北師大版20192020學年五年級上學期數(shù)學期中卷北師大版20192020學年五年級上學期數(shù)學期中卷姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、“神機妙算”對又快．(共3題；共38分)1.（5分）口算．100＝0247?，F(xiàn)將半學期的工作總結如下：一、認真?zhèn)湔n，為上好每一節(jié)課而做好充分的準備（1）認真做好課前準備，每一節(jié)課都是經(jīng)過認真構思和計劃的。由于三年級的學生比較小，自主能力比較差，所以在練習設計時，從班級實際出發(fā)，設計不同層面，不同要求的習題，以中等學生為主，形式多樣，循序漸進，讓后進生吃得飽，又吃得好，力爭使好、中、差學生都有收獲。通過學習，不斷充實自己，樹立新的教學觀念，積極探索新的教學路子，努力提高自己的教學水平。990克再添上（）克正好是1千克。7個十8個一是（），13個百4個十是（）。在校能遵守學校紀律，出滿勤干滿點，團結同事，關心學生。三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。我認真鉆研教材，了解教材的基本思想，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。要求學生從題目入手，一步一步檢查，先檢查運算符號，再檢查數(shù)字是否搬錯，抄錯，再進行認真的驗算，看結果是否一致，達到檢查的目的。＝＝＝247。2814.（1分）兩數(shù)相除，如果被除數(shù)擴大6倍，除數(shù)擴大3倍，商是（）A.B.C.15.（1分）下面的說法錯誤的是（）A.大于90176。8B.247。因此，在以后的教學工作中，我努力做到邊教邊學，且思且行，積極反思自己課堂教學過程和教學效果，不斷更新教學觀念，豐富教學內(nèi)容，及時地查找不足，總結成功的經(jīng)驗，從而不斷地改進自己的教學行為，我相信一切問題都會迎刃而解，有耕耘總會有收獲。教育學生拿到題目后認真審題，看清題目的要求，想明白計算過程中應該注意的問題，然后再動筆計算?；仡欉@半學期來的教學工作，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，認真做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。（四）練習設計有度。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出以下總結:一、思想方面本人熱愛黨的教育事業(yè)，能積極參加學校組織的政治業(yè)務學習并經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法。多位數(shù)乘一位數(shù)，先從多位數(shù)的（）位乘起。一個雞蛋重50（）一袋大米重50（）14噸 =()千克 2千克 =（）克6000千克 =（）頓 7噸300千克 =（）千克二、我是小法官。二、以課堂教學為載體，實施新課程標準精神。我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進