【摘要】第一篇:兩步分數乘法應用題教學設計 兩步分數乘法應用題教學設計 莫忌魁 教學目標: 1、使學生掌握分數乘法應用題的數量關系,學會應用一個數乘以分數的意義解答分數乘法的兩步應用題。 2、發(fā)展學...
2025-10-06 17:03
【摘要】第一篇:《稍復雜的分數乘法應用題》聽課反思 《稍復雜的分數乘法應用題》聽課反思 夏李鄉(xiāng)實驗學校孫彩娜 在12月16日夏李學區(qū)舉行的區(qū)域教研活動中,夏李實驗學校作為東道主,由四位教師進行了授課。姚...
2025-10-25 22:28
【摘要】第六課時:分數乘法應用題(1)教學內容:課本第14~15頁的例1,完成“做一做”和練習四的第1~5題。教學目的:,學會應用一個數乘以分數的意義解答分數乘法一步應用題。,發(fā)展學生思維。教學重點:理解題中的單位“1”和問題的關系。教學難點:抓住知識關鍵,正確、靈活判斷單位“1”。教學過程:一、復習
2024-11-23 13:29
【摘要】第七課時:分數乘法應用題(2)教學內容:課本P15頁例2,及練習四的6-10。教學目的:1.使學生進一步掌握分數乘法應用題的數量關系,學會應用一個數乘以分數的意義解答分數乘法兩步應用題。2.進一步培養(yǎng)學生分析問題的能力。教學重點:使學生理解并掌握求一個數的幾分之幾是多少的兩步計算應用題的數量關系,正確解答。教學難點
【摘要】《稍復雜的分數乘法應用題》聽課反思夏李鄉(xiāng)實驗學校孫彩娜在12月16日夏李學區(qū)舉行的區(qū)域教研活動中,夏李實驗學校作為東道主,由四位教師進行了授課。姚曉真老師所執(zhí)教的《稍復雜的分數乘法應用題》一節(jié)課,讓我受益匪淺:一、充分重視學生“說”的訓練。姚老師不僅關心學生是否會解答問題
2024-11-21 22:01
【摘要】分數乘法應用題專項練習240題(有答案)1.我市去年小學畢業(yè)生有6000人,今年比去年多.我市今年小學畢業(yè)生有多少人? 2.某小學高年級有240人,占全??側藬档模湍昙壟c中年級人數的比是3:2,中低年級各有多少人? 3.山上有蘋果樹200棵,桃樹比蘋果樹多,桃樹有多少棵? 4.王叔叔原來體重是90千克.堅持體育鍛煉后,體重減輕了,現在王叔叔體重是多少千克?
2025-07-27 02:26