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關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(專業(yè)版)

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【正文】 三是要建立并完善就業(yè)狀況對高等教育的反饋機(jī)制。各省級主管部門和高校要以高度的政治責(zé)任感,帶著深厚感情,做好困難畢業(yè)生特別是少數(shù)民族畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。要廣泛開展創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動,邀請企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)成功人士給予指導(dǎo),大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)基地等平臺建設(shè);要多渠道爭取創(chuàng)業(yè)資金,配合有關(guān)部門落實(shí)好減稅、貸款、貼息等扶持政策,多開發(fā)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,幫助更多的大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。二要抓緊出臺配套政策措施。2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績,是黨中央、國務(wù)院高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各有關(guān)方面協(xié)同配合、大力推動,特別是高等學(xué)校努力工作的結(jié)果。如吉林、江蘇、浙江、福建、廣東、云南等地在本地區(qū)教育規(guī)劃綱要及實(shí)施細(xì)則中出臺了促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新舉措;山東省把畢業(yè)生就業(yè)狀況納入市縣政績考核;安徽、四川、重慶、新疆等地安排了財政資金促進(jìn)大學(xué)生就業(yè);北京、上海、湖北、河南等地出臺了更為有力的大學(xué)生應(yīng)征入伍優(yōu)惠政策。剛才上海市教委、吉林省教育廳、北京大學(xué)、新疆財經(jīng)大學(xué)、桂林航天工業(yè)高等??茖W(xué)校做了很好的發(fā)言,他們促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)做法各具特色,富有成效,值得借鑒。建立健全畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)平臺。會議確定了以下政策措施:(一)積極拓展畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域。(2)跨部委、跨省(自治區(qū)、直轄市)調(diào)整的,由學(xué)校主管部門審核同意后,統(tǒng)一報國家教委審批并下達(dá)調(diào)整計劃,學(xué)校所在地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門按照調(diào)整計劃辦理改派手續(xù)。在派遣時未獲得出境的,學(xué)??蓪⑵錂n案、戶糧關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地自謀職業(yè)。如單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門同意接收,表明該單位能夠解決畢業(yè)生戶口、人事關(guān)系,派遣該生時可直接派遣到單位所在地。1報到證的作用(1)報到證是到接收單位報到的憑證,畢業(yè)生就業(yè)后的工齡由報到之日開始計算。畢業(yè)生須將自己的就業(yè)信息(有效接收證明、就業(yè)單位聯(lián)系人、聯(lián)系電話等),在本校就業(yè)工作部門要求的時間內(nèi)告知學(xué)校,由學(xué)校編制建議就業(yè)方案并上報至省就業(yè)指導(dǎo)中心。畢業(yè)生必須取得生源地具體用人單位的接收證明,方可列入建議就業(yè)方案上報。例如某學(xué)生小陳,高考時戶口所在地為潮州,在大學(xué)讀書期間,小陳在深圳購買了商品房,此時報送小陳的生源地應(yīng)為潮州市。以一個學(xué)年為周期,廣東省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)派遣的工作流程如圖1所示。(2)要向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,表明自己的就業(yè)意向和愿望,以便用人單位根據(jù)求職者的特點(diǎn)妥善安排工作。國家公務(wù)員的考試方式分為甲種、乙種、特種三類,并相應(yīng)規(guī)定了各自的錄用辦法。(3)談薪酬的原則。面試結(jié)束前面前應(yīng)詢問“還需要我做些什么嗎”,得到可以結(jié)束的允許后應(yīng)微笑起立,道謝并說“再見”,然后方可離去。這種簡歷必被列入首批遭淘汰的范圍內(nèi)。如有機(jī)會與招聘人員交談,說話時要不卑不亢,表現(xiàn)出尊重和誠意,簡明扼要地把自身情況介紹一下并表示出對某項(xiàng)工作的興趣。學(xué)校是畢業(yè)生就業(yè)最主要的中介機(jī)構(gòu),所提供就業(yè)信息的可信度和有效性是最高的。①服從社會需要是前提條件;②發(fā)揮素質(zhì)優(yōu)勢是著眼點(diǎn);③有利于發(fā)展成才是關(guān)鍵;④爭取及時就業(yè)是根本。12月17日走進(jìn)大學(xué)城(高職園區(qū)),在內(nèi)蒙古商貿(mào)學(xué)院舉辦高校畢業(yè)生冬季大型招聘會,組織200多家企業(yè)HR經(jīng)理進(jìn)校園,開展招聘、宣講、就業(yè)指導(dǎo)等活動,為大學(xué)城六所院校6萬多名大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)政策咨詢,鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層、中小企業(yè)就業(yè),通過自主創(chuàng)業(yè)等方式促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。⑶就業(yè)政策專欄。各市、示范區(qū)要充分發(fā)揮電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,采取發(fā)布廣告、開辦專欄等形式,廣泛宣傳就業(yè)政策和就業(yè)公共服務(wù)項(xiàng)目,形成良好的社會輿論氛圍。充分利用報紙、電視等新聞宣傳媒體,集中宣傳國家、自治區(qū)有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)方面的新政策、新措施,特別是鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)、鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征人伍、鼓勵科研項(xiàng)目單位吸納穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)、鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策及人力資源社會保障系統(tǒng)就業(yè)服務(wù)政策。要積極動員、組織用人單位到人才市場擺攤設(shè)點(diǎn),按照公開、公平的原則招聘畢業(yè)生,真正做到就業(yè)市場“兩個主體”到位。鼓勵師范類畢業(yè)生到各類民辦學(xué)校工作。(二)積極引進(jìn)高層次、緊缺專業(yè)畢業(yè)生。今年是高校擴(kuò)招以來的第一個就業(yè)高峰年,畢業(yè)生數(shù)量大幅度上升,就業(yè)壓力很大。(六)鼓勵、支持畢業(yè)生到我市各類非公有制單位就業(yè),引導(dǎo)和幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,支持畢業(yè)生自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。(十二)畢業(yè)生符合《***城市人口準(zhǔn)入暫行辦法》規(guī)定的,按此辦法辦理落戶手續(xù)。(五)、各縣(市)可根據(jù)本工作意見,結(jié)合縣(市)的實(shí)際情況,提出實(shí)施辦法,報縣(市)人民政府批準(zhǔn)后執(zhí)行。努力推動高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。11月15日—28日,選擇204540342467等6條公交線路,每條線路5輛車制作座套廣告。要集中宣傳國家及北京市有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)方面的新政策、新措施。(一)全面準(zhǔn)備工欲善其事,必先利其器。這些關(guān)系除了家長、親朋好友外,還包括學(xué)友、校友及其他熟人,他們當(dāng)中尤其以在某些大公司或自己感興趣的公司任職的人最為重要。主動出擊、毛遂自薦的方式也不失為獲取就業(yè)信息的有效途徑之一。開頭要直截了當(dāng)?shù)?、簡潔有力地說明求職意圖,切忌虛與委蛇式的客套問候;正文主要有兩方面內(nèi)容:一談自己對所應(yīng)聘位感興趣的原因及希望到該單位工作的意愿;二談自己具備應(yīng)聘該職位的資歷、能力和優(yōu)勢;結(jié)尾進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)求職的愿望,殷切希望用人單位能予以考慮并提供面試的機(jī)會。對方介紹情況時,要面帶微笑、留心聽講,并適時點(diǎn)頭或提問、答話;一般情況下不要打斷主考官,更不能搶問搶答;交談要輕松自如,目光要適時注意對方。如“你喜歡與什么樣的人交往”。這種考試主要是為了檢驗(yàn)求職者的專業(yè)知識水平、智力或相關(guān)的實(shí)際能力。(3)掌握科學(xué)的答卷方法。否則,學(xué)??梢暻闆r如實(shí)向用人單位反映,取消所簽訂協(xié)議或取消其派遣資格,責(zé)任由其本人承擔(dān)。其中,常見的情形主要有以下幾種:(1)借考。(3)上報途徑。(6)升學(xué)深造。省就業(yè)指導(dǎo)中心對學(xué)校上報的建議就業(yè)方案進(jìn)行審核通過后,形成具體執(zhí)行的就業(yè)方案,并以此為依據(jù)打印并簽發(fā)報到證,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)派遣。一份報到證由正副兩聯(lián)組成:正聯(lián)(藍(lán)色)由學(xué)校就業(yè)工作部門發(fā)放給學(xué)生個人,副聯(lián)(白色,也叫通知書)連同檔案由學(xué)校就業(yè)工作部門寄至報到證開具的接收部門。暫緩期間,檔案集中在省就業(yè)指導(dǎo)中心免費(fèi)托管,黨團(tuán)關(guān)系保留在原畢業(yè)院校,戶口保留在原所在地。(七)調(diào)整改派畢業(yè)生的調(diào)整改派,是指在學(xué)校上報就業(yè)方案及主管部門核發(fā)報到證后,畢業(yè)生正式報到前進(jìn)行單位及地區(qū)調(diào)整的一種做法。(3)報到后,拒不服從安排或無理要求用人單位退回的。對畢業(yè)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的畢業(yè)生,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。重點(diǎn)抓好以下工作:一是服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,引薦華僑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。我們要深刻領(lǐng)會,認(rèn)真貫徹落實(shí)?!疤貚徲媱潯?、“三支一扶”、“到村任職”和“西部計劃”等中央和地方110多個基層項(xiàng)目共招募30多萬人。教育部近日下發(fā)了就業(yè)工作文件,明確了2012年工作基本思路:深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會、教育規(guī)劃綱要和國務(wù)院16號文件精神,切實(shí)加大政策和工作落實(shí)力度;繼續(xù)深入開展“就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動,加快健全和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,全面促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。各省級主管部門要配合落實(shí)好鼓勵中小企業(yè)、微型企業(yè)吸納畢業(yè)生的有關(guān)政策,積極為中小企業(yè)招聘高校畢業(yè)生搭建平臺,提供服務(wù)。三是強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。所以抓質(zhì)量,就需要抓就業(yè);抓就業(yè),也就是抓質(zhì)量。做好明年的高校畢業(yè)生就業(yè)工作意義重大,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、事關(guān)民生改善、也事關(guān)社會穩(wěn)定。(五)要深化高等教育改革,努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、社會需求與就業(yè)的良性互動。2012年7月前,要全面推廣使用“全國大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)”,即時了解掌握畢業(yè)生就業(yè)動態(tài),提供個性化的指導(dǎo)服務(wù)。切實(shí)做好2012屆免費(fèi)師范畢業(yè)生到基層中小學(xué)任教工作,確保有編有崗。面對嚴(yán)峻的形勢和挑戰(zhàn),教育系統(tǒng)的同志們一定要保持清醒頭腦,增強(qiáng)憂患意識,把困難和問題估計得更充分一些,把工作做得更扎實(shí)一些,切不可因?yàn)檫@幾年工作的成績而有絲毫的放松和懈怠。三是引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。10月5日劉延?xùn)|國務(wù)委員在教育部關(guān)于2011年大學(xué)生就業(yè)工作的報告上作出批示,要求繼續(xù)落實(shí)中央要求,提前謀劃,完善政策,拓展渠道,加強(qiáng)指導(dǎo),提高服務(wù)水平,進(jìn)一步加大對困難畢業(yè)生特別是少數(shù)民族學(xué)生就業(yè)的幫扶,健全監(jiān)測、預(yù)警機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、社會需求與就業(yè)的良性互動。會議指出,在世界各地分布大量的海外僑胞,是我國的獨(dú)特國情和重要資源。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。在其向?qū)W校繳納全部培養(yǎng)費(fèi)和獎(助)學(xué)金后,由學(xué)校將其戶口關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地,按社會待業(yè)人員處理:(1)不顧國家需要,堅持個人無理需求,經(jīng)多方教育仍拒絕改正的。在取得畢業(yè)資格后3個月內(nèi)找到工作或要求回生源地就業(yè)的,可以納入當(dāng)年就業(yè)方案派遣,簽發(fā)當(dāng)年的報到證。未落實(shí)就業(yè)單位且沒有成功申請暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,將派遣回生源地,接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。報到證只能一人一份,由其他部門印刷或簽發(fā)的報到證無效。廣東省已建立了就業(yè)信息定期報告制度,各高校須在每年的4~12月(每月的28日前)將本校畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計后上報省就業(yè)指導(dǎo)中心。(5)暫緩就業(yè)。(2)上報時間。生源地是指學(xué)生的來源地。(2)簽約后的畢業(yè)生仍需努力學(xué)習(xí),通過各種方式了解簽約單位的生產(chǎn)、工作情況,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,以提高上崗適應(yīng)性。提前熟悉考場環(huán)境、掌握注意事項(xiàng),有利于消除應(yīng)試時的緊張心理。大企業(yè)、大單位大批量用人,國家機(jī)關(guān)選聘公務(wù)員,往往采用這種考核形式。④關(guān)于工作能力。進(jìn)入面試室,應(yīng)先敲門,得到允許后方可進(jìn)入,順手輕聲關(guān)門;見面主動打招呼致意;在主考官沒有請坐時,切勿急于落座;被請坐時應(yīng)道謝;入座后注意保持良好的體態(tài)。求職信應(yīng)反映求職者主觀意愿及求職意向,是針對具體用人單位和具體職位作的自我介紹。⑥社會實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)或業(yè)余兼職機(jī)會。非公開途徑是指用人單位通過內(nèi)部員工來傳播需求情況,且在同等條件下會優(yōu)先考慮員工介紹的求職者。第三篇:高校畢業(yè)生就業(yè)一、求職三部曲對于在目前就業(yè)壞境中出于相對弱勢的大學(xué)畢業(yè)生來說,求職過程的關(guān)鍵就是在充分認(rèn)識自我——了解自己能干什么、想干什么的基礎(chǔ)上,再從企業(yè)招聘方的角度出發(fā),適時調(diào)整自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將自己心儀的單位及崗位所要求道德基本技能和素質(zhì)最大限度地展示出來,以取得招聘方的認(rèn)同。各市、示范區(qū)要充分發(fā)揮電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,采取發(fā)布廣告、開辦專欄等形式,廣泛宣傳就業(yè)政策和就業(yè)公共服務(wù)項(xiàng)目,形成良好的社會輿論氛圍。11月15日—28日,選擇重慶輕軌2號線所有車廂及站臺電視屏,以16次/天、10秒/次的頻率播放政策宣傳片。積極完善有關(guān)人事代理服務(wù),落實(shí)人力資源社會保障各項(xiàng)優(yōu)惠政策。對于到農(nóng)村基層、國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)單位及重點(diǎn)工程項(xiàng)目做出突出貢獻(xiàn)的畢業(yè)生先進(jìn)典型,要對其事跡進(jìn)行大力宣傳。(十一)畢業(yè)生辦理報到和人事代理的具體程序,按《高校、中專學(xué)校畢業(yè)生報到須知》和《畢業(yè)生辦理人事代理須知》執(zhí)行。(五)我市國有企事業(yè)單位引進(jìn)緊缺、對口專業(yè)的非本市生源???、中專畢業(yè)生,仍采取“先聘用3年”的辦法。根據(jù)人事部《關(guān)于做好年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)接收工作的通知》()精神,結(jié)合我市實(shí)際,為做好全市年高校、中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作,提出以下意見。
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