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正文內(nèi)容

20xx春心理健康教育在線作業(yè)(專業(yè)版)

  

【正文】 ”正確答案:B ,這種隱性資源的影響力甚至超過了學(xué)科課程本身的內(nèi)容資源。 正確答案:D 4.()通過采用心理量表,通過干預(yù)前測(cè)和后測(cè),進(jìn)行對(duì)比分析,從而對(duì)于學(xué)校心理健康教育的效果作出評(píng)估 正確答案:C,指導(dǎo)家庭開展心理健康教育的途徑不包含()──在家長(zhǎng)學(xué)校中開設(shè)心理健康教育課程 ──家長(zhǎng)解決不了的問題,學(xué)校應(yīng)出面解決 ──邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩、參與學(xué)校的心理健康教育活動(dòng) ──開展家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng) 正確答案:B 6.()是一個(gè)人心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。32.第32題このバスは會(huì)社の前()止まりますか。題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:18.第18題田中さんはジュースを()ながら、音楽を聞いています。.《歡樂頌》 .《古蘭經(jīng)》 .《哈里路亞》 .《圣經(jīng)》49.《阿利路亞》是亨德爾的清唱?jiǎng)。ǎ┑冢ǎ┎糠纸Y(jié)尾的合唱。 33.《歡樂頌》是《D小調(diào)第九交響曲》第()樂章中的主題歌。 17.《中花六板》是從()母曲中衍生的。 滿分:3 分,它由人能隨意想到、清楚覺察到的主觀經(jīng)驗(yàn)組成。 滿分:3 分(),成為兒童的榜樣、融洽的親子關(guān)系和師生關(guān)系。您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:35.第17題家長(zhǎng)心理健康教育就是針對(duì)家長(zhǎng)心理的教育。 (SCL—90)您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:13.第43題內(nèi)容表達(dá)屬于一種()。 您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:10.第39題會(huì)心團(tuán)體咨詢的理論基礎(chǔ)()。您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:31.第11題心理輔導(dǎo)主要面對(duì)的是正常人或者是處于亞健康狀態(tài)的人,您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:32.第12題個(gè)體受挫折后的消極反應(yīng)常會(huì)成為引發(fā)青少年學(xué)生問題行為的直接原因。 滿分:3 分“態(tài)度”這一概念的解釋()、對(duì)待別人和對(duì)待自己的一種心理傾向。、教育方式及父母、老師對(duì)兒童的不合理要求滿分:2 分三、判斷題(共 10 道試題,共 30 分。 ()樂器。 ()的音樂家。,拉威爾 ,德彪西 ,德彪西 ,拉威爾46.《達(dá)菲尼與克羅?!返诙M曲是()創(chuàng)作的。您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:10.第10題彼は大きい目()しています。您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:29.第29題私は夏休みに()をしました。您的答案:C 題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:50.第50題毎日 練習(xí)したので、()ように なりました。 正確答案:AC 正確答案:ABCD ,心理健康教育活動(dòng)課程的教學(xué)模式設(shè)計(jì)主要有____理論取向 正確答案:ABC ()。 正確答案:A ,由經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的治療者運(yùn)用心理學(xué)的有關(guān)理論和技術(shù),對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行幫助,以消除和緩解當(dāng)事人的較嚴(yán)重心理問題和障礙,促進(jìn)其人格向健康協(xié)調(diào)的方向發(fā)展,恢復(fù)其心理健康的過程。 正確答案:C 、記憶力、思維能力的心理測(cè)驗(yàn),則這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)屬于() 正確答案:A ()與防治性目標(biāo)的統(tǒng)一 正確答案:A ,又稱()。 您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:35.第35題毎朝 8時(shí)()教室に 入ります。)ください。您的答案:D 題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:2.第2題いらっしゃいませ。 ()(填國(guó)家)的音樂家。 “活化石””和“晉唐遺音”的是()。 滿分:3 分 滿分:3 分,可以參考下列的幾種措施:一父母和老師對(duì)孩子倍加呵護(hù)改善環(huán)境、教育方式及父母、老師對(duì)兒童的不合理要求;二父母在日常生活中就以身作則,成為兒童的榜樣;三父母和老師對(duì)孩子倍加呵護(hù)。,在讀、說、寫、算及需要交流技能方面有障礙的兒童。您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:38.第28題心理健康教育課中應(yīng)突出以活動(dòng)為中介,寓心理健康教育于活動(dòng)之中。 您的答案:A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù):3 此題得分:18.第13題心理健康教育模式的要素包括()。 您的答案:B 題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:7.第24題艾里斯指出,在治療過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)改變求治者的()。您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:28.第4題教師要承擔(dān)多種角色,不同的角色之間容易發(fā)生沖突而導(dǎo)致心理問題的出現(xiàn)。您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2 此題得分:作業(yè)總得分: 作業(yè)總批注:第二篇:東師 小學(xué)生心理健康教育16春在線作業(yè)2一、單選題(共 10 道試題,共 30 分。)V :(),內(nèi)容最好是具體的,不要離譜的阿諛奉承,更不要不懷好意的虛情假意,而是要實(shí)事求是 ,要努力發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),大方地給予贊美 ,對(duì)自己要有信心,要真心誠(chéng)意地感謝對(duì)方滿分:2 分 滿分:2 分: 滿分:2 分:() 滿分:2 分 要注意:(),內(nèi)容最好是具體的,不要離譜的阿諛奉承,更不要不懷好意的虛情假意,而是
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