20xx班級心理健康教育工作計劃(專業(yè)版)
【正文】 對這部分學生給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。 (2)注重學生的自我人格養(yǎng)成教育。 使學生知道遇到困難和挫折應怎么辦，自覺地控制和改變不良行為習慣，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，培養(yǎng)個人靈活應對的品格，初步學會休閑，提高自我保護意識。 三、教學內容： 立下堅強志 ――― 堅強意志與耐受挫折的教育。 、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。 五、 對心理輔導教師素質與能力的要求： 要有開朗、熱情、善解人意富有愛心的健康人格。 通過心理健康教育，使學生善于控制調節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個人發(fā)展能力。 (1)學會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。 新學期來了，如何制定班級心理健康教育工作計劃 ?下面是收集整理的班級心理健康教育工作計劃，歡迎閱讀。 澆灌友誼花 ――― 自我意識、人際交往教育。 通過心理健康教育，培養(yǎng)學生樂觀自信，友善
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