【正文】 增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(3)面談。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。班級衛(wèi)生：每天中午、下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。一周做一總結(jié)，對上周的情況進(jìn)行師生反饋。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅強(qiáng)后盾。人格尊嚴(yán)是平等的。以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項工作。一天要檢查兩次學(xué)生的休息情況。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴(kuò)大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。二、班級基本情況我班有女生37人，男生32人，一共69人。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。二、班級概況：本學(xué)期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。(四)、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性。本班開展“民族團(tuán)結(jié)，互幫互助”，創(chuàng)建和諧班級活動。班級活動（1）、有效抓好班級的綜合實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生收集整理資料。（5）、鼓勵學(xué)生多讀課外書。（5）、排隊上下樓梯，每隊小隊長負(fù)責(zé)。努力建立學(xué)生、家長、教師之間和諧的關(guān)系，把思想教育和知識傳授緊密結(jié)合，讓學(xué)生快樂、健康的學(xué)習(xí)、生活。3．迎元旦畫展評比。，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。，并且有督促的機(jī)制。：中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。理解、尊重學(xué)生，堅持用 “小學(xué)生守則”來規(guī)范學(xué)生的行為。（3）、相互提醒讀書、寫字的姿勢。最后展覽優(yōu)秀作業(yè)，評出“小小書法家”“小明星”光榮稱號。經(jīng)常與家長聯(lián)系，以“愛”為基礎(chǔ)，以“勵”為動力，以“機(jī)”為條件，以“幫”為手段，堅持“準(zhǔn)、快、恒”。十一月份繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第三篇：二年級班主任工作計劃第一學(xué)期二年級班主任工作計劃第一學(xué)期二年級班主任工作計劃(1)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。因此，我決定從以下幾點入手：利用班會時間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。十二月份：，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。做到及時了解情況及時反饋處理。性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強(qiáng)、有集體榮譽感的小主人。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。(四)、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。班主任工作計劃(一)為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期班主任工作計劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項活動為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。一天讓學(xué)生掃兩次，早上一次，中午一次。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用?！皭邸笔墙逃闹餍?。作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項工作。對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)五、具體措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。俗話說，病從口入。十一月份：，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。我們班的宗旨是：“說到做到”。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。此外有進(jìn)步或不足，要及時寫在本子上相互溝通。其中，女生15人，男生28人。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。⑶組織好放學(xué)。二、基本措施和做法了解學(xué)生思想狀況。其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。課間違紀(jì)，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。，考核學(xué)生品德班主任工作計劃(四)一、學(xué)生概況二年級(2)班共有27名學(xué)生，18名女生，9名男生。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。家長又很支持和配合班主任工作。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。二、工作目標(biāo)按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。每個年齡段，每個職業(yè)都應(yīng)該有屬于此時的儀容儀表。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。有優(yōu)秀的成績，也有基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生。認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。三、工作重點：結(jié)合晨間談話、隊班會加強(qiáng)班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。二、班級概況：本學(xué)期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。十二月份再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。班主任工作千頭萬緒，學(xué)生成長需求多種多樣，我將盡最大的努力使學(xué)生體驗快樂、擁有自信、獲得成功。勞動衛(wèi)生（1）、每周二檢查剪指甲情況。上課發(fā)言積極，聲音響亮者獎勵個人。（3）、認(rèn)真做課間操和眼保健操。第二篇：2016—2017學(xué)第一學(xué)期二年級班主任工作計劃2016——2017學(xué)年第一學(xué)期二年級班主任工作計劃一、班級概況我班現(xiàn)在共有44人，男生33人，女生35人。2．抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅定的意志。二、管理目標(biāo)亞斯貝爾說過：“教育本身就意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。（3）、樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。學(xué)習(xí)方面（1）、上課發(fā)言積極，聲音響亮，說完整的話者獎勵個人。這便是我班主任工作努力的方向。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。二、怎樣看教學(xué)：教學(xué)是一種交往，一種溝通，一種對話，一種共同的探索。對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長，