【正文】 作為網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員工，確保網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)施穩(wěn)定運(yùn)行、提升網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量，是他們艱巨而神圣的使命，他們始終站立于技術(shù)發(fā)展和市場(chǎng)需求變化的前沿。我從不奢望贊美，只留清氣滿乾坤，這是梅的選擇。有一天，我和姐妹們來(lái)到海邊玩耍，忽然，一股刺鼻的石油味道直逼過(guò)來(lái)，我們立即感到呼吸困難。游人被那樂(lè)聲陶醉了，我的心也醉了。春雨急忙幫小草洗了個(gè)澡，春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。在這樣如此惡劣的條件下，作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對(duì)舊社會(huì)的反對(duì)和不滿，卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事，環(huán)境，真的可以靜心呢。這是一篇寫景散文，作者通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)句對(duì)菊花進(jìn)行描寫，表達(dá)了對(duì)菊花的熱愛(ài)之情。就這樣，爸爸開(kāi)始忙碌了，每天進(jìn)進(jìn)出出，進(jìn)進(jìn)出出好幾十趟。老師，您就是美的耕耘者，美的播種者。我應(yīng)該佩服我的勇敢，我應(yīng)該為這第一次而驕傲。“膽小鬼”與“大家伙”“砰……啪”,春節(jié)到了，大家又開(kāi)始放炮了。望著父親的眼神，我頓時(shí)充滿力量。小男孩毫發(fā)未傷。文中用了大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和比喻來(lái)形容父子倆的動(dòng)作神態(tài)，使人物形象刻畫豐滿，一位“老頑童”父親躍然紙上。燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂(lè)在我們心中蕩漾。精彩無(wú)須等待。爸爸也是第一次放風(fēng)箏，他先在那里玩了起來(lái)，很快他就會(huì)放了。美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。這樣的時(shí)光讓人刻骨銘心。可是我猶豫了一下，說(shuō)道：“我不想去看電影！”媽媽聽(tīng)了我們的話又說(shuō)：“你們可要仔細(xì)想好，俗話說(shuō)，?機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?。再也無(wú)法追逆到從前的時(shí)光。早就垂涎三尺的我也顧不上什么，撕開(kāi)包裝袋就狼吞虎咽起來(lái)。“扔掉呀，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說(shuō)。文章描寫麗江古城特點(diǎn)的內(nèi)容不多，都是記敘自己游玩的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)言也不夠生動(dòng)，有點(diǎn)像記流水賬。旅游麗江麗江：中國(guó)的遺產(chǎn)，文明古城?！毕仁遣磷雷??？粗鴭寢屇鞘炀毜臉幼?，我心中不由地涌出一陣羞愧，慌忙“奪”過(guò)媽媽手中的碗和抹布，“如法炮制”。媽媽高興地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，真能干！” 大家都開(kāi)心地笑了。媽媽又神不知，鬼不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊：“喲，洗得蠻干凈的嘛！”她指了指陽(yáng)臺(tái)上的拖鞋，又從口袋里掏出了一張紙幣，“喏，這十塊錢是你的勞動(dòng)所得。燒菜？不行，菜燒焦了，怎么辦呀？我低頭一瞧，一雙雙臟兮兮的拖鞋正橫七豎八地躺在地板上，對(duì)了就幫媽媽洗拖鞋吧。在這里，可以飽覽無(wú)限的文學(xué)風(fēng)景，可以得到“縷縷真情溫暖的問(wèn)候”，還可以收獲“豪情壯志下精神的振奮”?！奥湎寂c孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。現(xiàn)在的人就不一樣了，現(xiàn)在的人生世界觀是多樣的?！蔽乙宦?tīng)傻了眼，情不自禁地大笑一番。有一次，我過(guò)生日的時(shí)候。江南才女，一時(shí)數(shù)不盡，李清照、柳如是、董小宛、魚(yú)玄機(jī)、蘇小妹……江南的水見(jiàn)證了花開(kāi)花落，云卷云舒，歷朝歷代的興衰…… 人家午后，紅日冉冉，炊煙裊裊，陽(yáng)光或嬌羞，或嫵媚，或慵懶。煙雨朦朧，歡聲笑語(yǔ)，柳幕垂絲，碧水瓊花……這就是江南。我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。也許有人會(huì)說(shuō)：“這是小事，扯不到愛(ài)國(guó)上去。今天，我演講的題目是：《有一種愛(ài)叫做責(zé)任》。從初一到現(xiàn)在，幾乎天天如此?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。隨風(fēng)搖曳的小草，沉重厚實(shí)的木門，構(gòu)成記憶中永不褪色的畫卷。用一個(gè)字來(lái)形容：美?！蔽衣?tīng)完，還是不知道這張紙是錢還是書(shū)簽，就把這張紙藏再了枕頭下。品味人生人生就如食物一樣，豐富多彩的，有的人生食之有味，有的是無(wú)味，有的是酸甜苦辣。唉！這就是我的生活吧，這也許是要很長(zhǎng)一段的生活了?！蹦侵燎械哪笎?ài)在衣物中穿梭的聲音，猶見(jiàn)《巴黎圣母院》里那丑陋身影之中至真的愛(ài)的圖景。讓我們打起精神，正確對(duì)待壓力，正確對(duì)待挫折，認(rèn)真度過(guò)每一天，用執(zhí)著來(lái)澆灌生命之花，讓它茁壯成長(zhǎng)！生活就像一張過(guò)濾網(wǎng)。水兒嘩啦啦地流進(jìn)浴缸，潔白的泡沫像一束束浪花?？粗鴭寢屇敲蠢郏矣悬c(diǎn)不忍心，就說(shuō)：“媽媽，您那么累，晚上就讓我來(lái)炒菜吧。對(duì)，就洗碗吧!我拿起一口口碗，把它們一股腦兒搬到廚房。而我們的父母每天都要買菜、洗菜、燒飯、洗碗，還要洗衣服、拖地，更要承受繁重的工作壓力?！蔽野凑諎寢屢郧罢f(shuō)的話仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍。就這樣我的旅途就開(kāi)始哩。我們倆誰(shuí)也舍不得吃。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我們的心坎里。我想到小妹妹也是個(gè)“小吃貨”，故意神神秘秘地對(duì)小妹妹說(shuō)：“妍兒，你想不想吃零食?。俊薄跋?，想！”小妹妹不住地點(diǎn)頭。敘事條理，娓娓道來(lái)，引起讀者的閱讀興趣。馬上要考試了，我還要抓緊復(fù)習(xí)，沒(méi)心思去看電影?！}記我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是： 美麗的音符早晨，金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候，我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開(kāi)始描繪。我們與計(jì)算機(jī)結(jié)緣，一開(kāi)始便注定我們必須勤勤懇懇的依靠我們的雙手去彈奏屬于我們的“歌曲”。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，它掛到了樹(shù)上，我趕緊收線想把它弄下來(lái)，結(jié)果不行，還好爸爸很高，手伸上去拿了下來(lái)。隨著“叭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。但這幾天，“零食小將”就像人間蒸發(fā)似的神秘失蹤了，就只有一點(diǎn)剩飯殘羹了。目光呆呆地停留在路邊那發(fā)著微光的老燈上，心也似乎凝固了。再看那母親，只見(jiàn)她把受傷的手放在背后，臉上并沒(méi)有緊鎖的眉頭，只是微笑著注視自己的孩子，眼神中有囑咐，有放心......我一下子愣住了，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，整個(gè)人溫暖起來(lái)。我努力地將學(xué)過(guò)的知識(shí)全部一字不漏地裝在腦子里，這可是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。∶刻焐蠈W(xué)、回家、看書(shū)、寫作業(yè)，準(zhǔn)備了兩三個(gè)星期，為的就是這次考試?？捎幸恍┓排诟呤?，放炮如切菜，覺(jué)得是一件沒(méi)什么大不了的事，居然還敢用打火機(jī)點(diǎn)，真是令我佩服得說(shuō)不出話來(lái)?？偨Y(jié)積極向上，立意出凡事都要有勇氣才能有良好的開(kāi)端。您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。菊花我愛(ài)花，尤其喜歡菊花?？涩F(xiàn)實(shí)跟我想象的截然不同：您熱情地把我們領(lǐng)到教室，教我們寫字。作者寫出自己的體會(huì)，理解很深刻，寫得也很到位，也表達(dá)了作者對(duì)美麗、寧?kù)o、自由的感覺(jué)的向往。李白在《望廬山瀑布》中，用詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。彩虹給廬山瀑布增添了無(wú)限的魅力。可是好景不長(zhǎng)，有一天，我們聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音，怎么下雨了嗎？我和同伴決定游到河面去探個(gè)究竟，一到河面，一股臭氣熏天的氣味撲鼻而來(lái)！“天啊，太臭了”，我們不約而同地說(shuō)道，是怎么回事呢？原來(lái)人類把大量的垃圾，染料等排入河里，怪不得這么臭。如果我是一掛瀑布，從山間而來(lái)，呼嘯又奔騰。當(dāng)冰雪寒冷了川西高原，總有一種聲音溫暖人心。這正是我，枯技的選擇。當(dāng)有污跡將要玷辱我的時(shí)候，我對(duì)它說(shuō)：讓我碎吧，讓我?guī)е业臒o(wú)瑕離去。周月泉先生的一幅漫畫，就諷刺了那些破壞環(huán)境的人。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了瀑布的腳下?！毙〔菅刂ǖ氖种缚慈?，只見(jiàn)蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠，青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲(chóng)，小刺猬也在努力地運(yùn)送著小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌著，樹(shù)長(zhǎng)出了新的胳膊，油菜花張開(kāi)了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。在月圓之夜里，作者獨(dú)自漫步在清華園，所見(jiàn)的景色，都是那么清雅別致：“月光如流水一般，靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語(yǔ)言如夢(mèng)如幻，一動(dòng)一靜，隱含著一種清麗的文學(xué)之美。金黃的菊花一片片狹長(zhǎng)的花瓣一順兒往里彎，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在炫耀自己的美麗。文中又多次運(yùn)用比喻和排比的修辭手法描寫老師對(duì)我們的愛(ài)，形象生動(dòng)，表達(dá)了對(duì)老師無(wú)止境、無(wú)微不至的愛(ài)的贊美。緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開(kāi)始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！天天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂(lè)此不疲了。我的身體好像不聽(tīng)使喚了，快到炮前，又縮了回來(lái)，一點(diǎn)一縮，連縮了三次，還是沒(méi)有點(diǎn)著花炮。大人們趕來(lái)，問(wèn)是誰(shuí)弄的，那幾個(gè)男生都說(shuō)是我弄的，我很委屈卻什么都沒(méi)說(shuō)，只是看著爸爸。爸爸的眼神給我力量小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我到離家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打籃球。他喜滋滋地在這兒碰碰，那兒摸摸，玩得不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)老爸穿著睡衣，躡手躡腳，鬼鬼祟祟地朝我的“秘密基地”走來(lái)，我的“零食大軍”都落入了他的“魔爪”中。她一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，她突然開(kāi)始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開(kāi)大步，飛速地向前沖，竟然一下超過(guò)了四個(gè)選手名列第三。紅旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……其中最引人注目的是彩球隊(duì)，當(dāng)他們走過(guò)主席臺(tái)的那一剎那，放飛了手中的彩球。小學(xué)生郊游今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和爸爸媽媽開(kāi)車去郊游?？矗賵?chǎng)上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，盡享體育的歡樂(lè)，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律?！澳悄隳兀俊眿寢層檬种更c(diǎn)著我的腦門說(shuō)。媽媽的話剛出口，我這個(gè)“小影迷”早已迫不及待地跳起來(lái)喊道：“姐姐，姐姐，可以去看電影啦！”可是媽媽卻說(shuō)：“別高興得太早了，電影票只有三張，四個(gè)人誰(shuí)不去呀？”啊！我好像被孫悟空施了一個(gè)定身法，給定住了。文章結(jié)構(gòu)清晰，按照“第一招”“第二招”“第三招”三個(gè)板塊敘述，讀者一目了然。我的第一招：正面請(qǐng)求“媽媽，先給我吃點(diǎn)兒吧？”我一見(jiàn)到零食，就雙眼放光，流著口水說(shuō)。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大還是我大！”“好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。大約2個(gè)小時(shí)就把束河古鎮(zhèn)玩掉了。我把臟水倒掉，重新用水龍頭裝滿一盆清水，把碗放在水里漂洗一會(huì)兒，漂洗完之后，把碗放在一旁晾干，晾干之后再把碗放在碗櫥里?，F(xiàn)在想想，真不應(yīng)該啊!第一次洗碗，讓我感受到了父母的心，也讓我為自己過(guò)去的無(wú)知和不懂事而感到羞愧!點(diǎn)評(píng)：這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己“第一次刷碗”的事情?！蔽彝伬锏顾?，然后把碗放到鍋中，開(kāi)始現(xiàn)炒現(xiàn)賣媽媽教的方法。我先將鍋放在爐子上，再將爐火點(diǎn)燃等鍋干了再下豆腐，因?yàn)閶寢屧嬖V我，鍋沒(méi)干就下油油會(huì)濺出來(lái)弄傷身體。可迎接我的不是MONEY，而是更大的困難——我的拖鞋！我可憐的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，還有碧綠的菜湯……就像在垃圾堆里撿出來(lái)的一樣。奮發(fā)向上的十八歲啊，都應(yīng)該知道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加美麗動(dòng)人；樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加挺拔；人們只有經(jīng)歷挫折才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！人生多歧途，歧途未必是末路，請(qǐng)相信雨后的彩虹更美麗。擁有一份望向光明精神的一個(gè)偉大的夢(mèng)，這樣的冬天還會(huì)冷嗎？好書(shū)帶給我們一顆追尋好書(shū)的眼睛，用這眼睛我們找到了更多的美文。萬(wàn)物在寒冷中沉默，這時(shí)，我見(jiàn)到了一顆溫?zé)岬男?。?dāng)然風(fēng)雨過(guò)后最終是彩虹，是人生真的有品味的日子，可是這樣要在人老面黃時(shí)了?！卑职终f(shuō)：“怎么不能了，你快拿來(lái)。從作者的文章中讀出了流淌的詩(shī)意，豁達(dá)從容的心境，豐富細(xì)膩的情感。江南的女子因江南的氣候濕潤(rùn)，“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。某年國(guó)慶節(jié)過(guò)后，我們的環(huán)衛(wèi)工人和志愿者蹲在天安門廣場(chǎng)上，用小鐵鍬刮地上的口香糖污漬?！蓖瑢W(xué)們，如果我們每一個(gè)學(xué)生都說(shuō)：‘班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生差，是我的責(zé)任；學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任??如果人人都主動(dòng)為班級(jí)，為學(xué)校，為社會(huì)負(fù)責(zé)，那天下怎么會(huì)有不團(tuán)結(jié)的集體？怎么會(huì)有不興旺的國(guó)家？怎么會(huì)有不和諧的社會(huì)？每當(dāng)我在教學(xué)樓內(nèi)看到黑黑的口香糖污漬時(shí)，就能想起這樣一則報(bào)道。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭；責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打?？墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。水畔，總有些女子，正梳妝。瞧，眼前又浮現(xiàn)了那個(gè)采蓮的江南女子，在淡淡的荷香中淺笑，在江南水墨中輕舞……點(diǎn)評(píng)：本文從“小巷”“流水”“人家”三個(gè)方面描寫了江南美景，該文內(nèi)容豐富飽滿，語(yǔ)言生動(dòng)形象，行文自然流暢。”我生氣地說(shuō)：“你們別騙人了，那張100元根本不能買東西。因?yàn)?，是為了有味的生活而付出的太多了，有點(diǎn)累、有點(diǎn)彼備。湖泊里秋水成冰，遠(yuǎn)天際雁去無(wú)痕。不曾想像過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)意志，不曾體會(huì)過(guò)的博大情懷，在書(shū)的只字片語(yǔ)下淋漓盡致洞徹稚嫩的心田，從一份撼動(dòng)，到一份感觸，最終化作堅(jiān)強(qiáng)，化作升華精神的無(wú)上光輝，照亮四周，熔化霜雪，冬天也已不再是冬天。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點(diǎn)那醉人的輝煌。咦？怎么這一塊擦不掉？我閉起眼睛，狠狠地?fù)]舞著手中的鞋刷，聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了。下面的用油炒可就要看真功夫了。照著我這樣洗就可以了。卻不知門外，父母?jìng)冋跒榉倍嗟募覄?wù)事而忙活。幾分鐘之后，我就把全部的碗洗得干干凈靜了。到下坡時(shí)可好玩了，在后面的老媽大聲告訴我：把身體靠前以免引起危險(xiǎn)。我們開(kāi)始吃糖了，“3！”我們一起吃了下去。媽媽買來(lái)一大袋的美味零食，對(duì)于身為“超級(jí)吃貨”的我可是至大的誘惑??！于是，我與媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)“零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。誰(shuí)讓小妹妹是客人呢！悠揚(yáng)的《童年》還在唱著，我合上了日記本，露出了甜蜜的微笑……好懷念，童年！點(diǎn)評(píng)：篇記敘文，作者敘述了和媽媽的“零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，敘事完整?！闭f(shuō)著，媽媽從她的小包掏出三張電影票，舉在手中揚(yáng)了揚(yáng)，臉上流露出一種神秘的笑容。”“我今天可以休息一晚上！”姐姐搶著說(shuō)。聽(tīng)，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著。不露雕琢痕跡，例如“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”，而頗有情韻，筆淡而情濃。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗很大，可仍然都在堅(jiān)持著。我急忙裝出呼呼大睡的樣子，同時(shí)還瞇著眼觀察是哪位“不速之客”。那小男孩長(zhǎng)得虎頭虎腦的，著一件農(nóng)村特有的花格子棉襖。是啊，一句囑咐，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神......不都是父母親對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)嗎？作者結(jié)尾揭示中心，自然而然，水到渠成。我們幾個(gè)小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。我不停地自我安慰：別緊張，別緊張，沒(méi)有什么可怕的，人家能放我也能放，自信點(diǎn)，相信自己一定能成功。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏?