【正文】 ”這位老師的話，讓所有學(xué)生信服于他，這告訴我們老師和學(xué)生成為朋友是多么的重要！在教育實(shí)踐中用濃烈的愛對(duì)學(xué)生的影響有多么的重要！可回首現(xiàn)狀，現(xiàn)在的老師和家長多半只關(guān)心學(xué)生的分?jǐn)?shù)，而將學(xué)生的感受和渴望都拋在一邊。在哪里，他們自由地玩耍，自由地亂竄，自由地做自己想做的事情，不用馴養(yǎng)員的冰冷的鐵棍，不用接受那么殘忍的訓(xùn)練……成天呆在空曠之處，曬曬太陽，聽聽鳥啼，吃吃食物，雖然簡單，但卻是一份自由。我急忙跑過去的把這群一點(diǎn)憐憫之心都沒有的孩子趕走，它的眼里淚水汪汪。世上的事有時(shí)就是這么諷刺，一個(gè)不能去善待別人的人，也未被命運(yùn)善待。如果當(dāng)初的梵高能效仿洛克斐，也許他會(huì)畫出世上更美的畫。醫(yī)生只允許他進(jìn)食酸奶和幾片蘇打餅，這一切食物要不了兩美元?，F(xiàn)在每25秒鐘世界就有1人死亡于車禍，每一秒鐘就有1人在車禍中受傷。開門見山的提出中心論點(diǎn)“紀(jì)念需要行動(dòng)來升華, 更需要理性的引導(dǎo)”立意較高, 觀點(diǎn) 鮮明, 能針對(duì)現(xiàn)實(shí), 頗有時(shí)代氣息。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命——小塞涅卡 科學(xué)無非是對(duì)于生命的好奇心, 宗教是對(duì)于生命的崇敬心, 文學(xué)是對(duì)于生命的嘆賞, 藝術(shù)是 對(duì)于生命的欣賞。當(dāng)紀(jì)念的洪波涌動(dòng)時(shí),勿忘用理性的“閘門”控制情感。60年前的那幕慘劇:生靈涂炭、妻離子散、血流 成河??生者在對(duì)往者的審視中找到道德的標(biāo)桿,也找到了紀(jì)念的理由。生命的高貴不 體現(xiàn)在權(quán)勢上,而體現(xiàn)在能夠善待生命上。莊周不為世俗所累, 曳尾于泥濘。喻證法能化抽象 為具體、化艱深為淺顯、化枯燥為生動(dòng)。(A): 下面細(xì)談四種在議論文寫作時(shí)常用也比較好用的論證方法。對(duì)處于困境中的人們伸出援助之手，發(fā)揚(yáng)友愛互助的精神，人間就會(huì)充滿美好的真情。在一種和諧與溫暖的氛圍中，友善者與他人握手漫談，態(tài)度真誠而莊重，聲音輕柔，話語中透著人性的關(guān)懷和體貼。記得巴金老先生曾說：“做人要做一個(gè)戰(zhàn)士，做一個(gè)至死也不放下槍的戰(zhàn)士。②人應(yīng)該注重自己內(nèi)在修為的提高，如重視靈魂和尊嚴(yán)，塑造精神和人格。我們知道，每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一段鮮為人知的故事，也會(huì)有屬于自己的“貴人”，正由于他們?cè)谀銑^斗、拼搏過程中，鼓勵(lì)你，支撐你，并欣賞你，讓你明白自己的個(gè)人價(jià)值，重拾信心，發(fā)揮出個(gè)人潛能，最終將成就你自己?；蚴鞘巡虐廖?，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。要求：①立意自定。小時(shí)候，你們說爬山很危險(xiǎn)，我就謝絕了朋友的邀請(qǐng)。當(dāng)我和朋友外出時(shí)，父母會(huì)認(rèn)真地問清楚朋友的身份。絕不是像頂峰上的松柏，借你的高峰來張顯自己。與書交流,如同跟一個(gè)摯友無聲交流。沉醉其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來與書交流,樂趣妙不可言。誰能說強(qiáng)悍的外表下面不是一顆病態(tài)的怯懦的內(nèi)心?誰又能說企圖征服和扼殺一切的人，他自己的心靈不被屠戮?從這個(gè)角度觀察，讓自己處于比較歡喜的情緒，自然躲開了那些讓人厭煩的狀態(tài)，過簡單純凈的日子，是多么開心快樂啊!臺(tái)灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的就會(huì)抱怨小，而我拿到小橘子會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的。陰雨連綿，她憂慮小女兒的衣服晾不干。但就是在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機(jī)，誘發(fā)你的靈魂，啟迪你的心智，激勵(lì)你的追求。有人快樂，有人悲傷......但我始終認(rèn)為,上帝是公平的。東坡從政治的窄門中走出，為自己的生命涂上一筆潔白的白色，純美，高潔??灰，如中國歷代文人泥土般的樸素。而今，物欲橫流，信息技術(shù)、飛機(jī)、汽車??讓世界變得越來越寬廣，而人們的心卻狹隘了，汲汲于功利，在一片燈紅酒綠中孤寂地生活，少了如莊子、陶淵明般淡泊的氣度，于是，我們的生命格調(diào)迷失了，我們自己迷失了。的確，每個(gè)人都應(yīng)該知道，活著，就是一首好詩，而自殺就是破壞了全詩美感的蹩腳結(jié)局，只會(huì)讓人不屑。善待生命，讓生命之花常開不敗。倘若里面裝的只是糖，那么人生就太過單調(diào)乏味了。敬畏生命，就是要努力讓生命在規(guī)律的春夏秋冬里呈現(xiàn)自己的色彩。頑強(qiáng)的生命我想你們都認(rèn)得小草吧！它就是一直給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境的小草。生命有著精彩，有著無奈，有著變幻著壓抑的宣囂。人生的道路曲折多艱，但每一個(gè)人都得在生活的探尋中前進(jìn)。喜與悲同生，苦難與幸福共存。只要我的手指一用力，它就不可動(dòng)彈了。珍惜生命生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。正因?yàn)橛辛宋⑿〉娜秉c(diǎn)。在中南美洲的熱帶雨林生活著一種體型巨大卻美麗異常的蜥蜴——綠蜥。善待生命，讓生命之詩精彩不衰。濮水之邊，你翩然遠(yuǎn)去，僅留下楚使的瞠目與嘆息，誰人如你——莊子，只偏執(zhí)那淡淡的清白，與道教合而為一，世界不過是你的主觀產(chǎn)物，名利、地位于你只是虛空，你了解了蝶舞之愉、螳螂之負(fù)，駕一葉扁舟穿梭于泥潭之中，清風(fēng)相伴，明日可掇。為生命著色人一出生，便如白紙，生機(jī)盎然，傲對(duì)來世。立意，①正確看待人生中的得與失，不要患得患失。是的，上帝是公平的，他在給人關(guān)上一扇門的時(shí)候，會(huì)為你打開一扇窗。我們遺憾煤油燈氣味太濃，于是有了電燈。事業(yè)受挫算什么，前進(jìn)的路上并非鋪滿鮮花，還遍布著荊棘與疾風(fēng)驟雨?！安删諙|籬下,悠然見南山”的陶淵明把身心寄于大自然中,在與自然的交流中找到了恬靜。當(dāng)你失敗時(shí),書會(huì)教你勇敢面對(duì),勇往直前,把失敗看作成功的起點(diǎn)。要求：立意自定，文體自定(詩歌除外)，不得套作，不得抄襲。做一個(gè)立著卻不靠著的人，先從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。愛我，就讓我立著，讓我找到適合自己的道路。培根曾說過：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?、叢山荒蕪。欣賞別人，如果變成了廉價(jià)的吹捧，無原則的夸獎(jiǎng)，那就成了拍馬屁，而不是恰到好處了。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。“人”這個(gè)字聽書法家說/書道之深，著實(shí)莫測/歷代的權(quán)貴們/裝點(diǎn)門面/都喜歡弄點(diǎn)文墨附庸風(fēng)雅/他們花一輩子功夫/把“功名利祿 ”幾個(gè)字/練得龍飛鳳舞/而那個(gè)最簡單的“人”字/缺骨少肉，歪歪斜斜??請(qǐng)根據(jù)你讀詩的聯(lián)想和感受寫一篇文章。站成高原抑或平地，雖說牢固，卻平淡而無奇。才有了魯迅東渡日本探求救國真理的“我以我血薦軒轅”?！薄墩撜Z》說：“躬自厚而薄責(zé)于人。做到了這些，我們才談得上共同發(fā)展、諧調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。怎么用好引證法呢? ①、所引用的名言警句等針對(duì)性要強(qiáng)。⑩、②、對(duì)比法?、所謂對(duì)比, 就是把正反兩方面的論點(diǎn)和論據(jù)加以剖析對(duì)照, 達(dá)到否定錯(cuò)誤觀點(diǎn), 樹立正 確論點(diǎn)的目的。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓別 人意識(shí)到他僅僅是活著而已。我們仰慕那些英雄,他們擁有光輝的人生。于是各地都掀起了聲勢壯大的抗議和紀(jì)念活動(dòng)?！狙a(bǔ)充材料】你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。參考答案【知識(shí)梳理】:、總分式、遞進(jìn)式、對(duì)照式、引證法、喻證法、比較法、歸謬法、歸納法和演繹法【寫作鑒賞】:,議論的角度明確而集中。尤其是出色的理性思辨令人折服, 摘取滿分桂冠 當(dāng)在情理之中。我很心疼無辜的樂樂。但他真的解脫了嗎?不，請(qǐng)聽一聽心理學(xué)家的解說吧，他們從梵高的畫中找到了他熱衷于自由和快樂的影子。”“好，我們?nèi)シ帕怂倩丶野?！”只是幾句簡單的?duì)白，打動(dòng)了角落里的我，心里一陣溫暖。只要有人從樓里出來，它都會(huì)主動(dòng)去靠近，大多數(shù)人都會(huì)躲開，包括以前都很喜歡它的人們。其實(shí)這些殺戮的后面都是利益的驅(qū)使，你要是不買，便不會(huì)有商家再去賣，自然就不會(huì)再有殺戮。請(qǐng)善待生命吧！我們不是唯一厲害的，所以我們不是唯一能把其他耍著玩的人。多一份愛，就多一份溫暖；多一份愛，就多一個(gè)朋友。動(dòng)物就是這樣被我們拿在手里玩的，當(dāng)沒趣了的時(shí)候，就隨手一丟，不理不睬。一頭大象，強(qiáng)行割象牙，那是多么殘忍的事；人們?yōu)榱巳⌒苣?，不惜一切辦法，一只母熊為了幼崽不受這罪，狠下心咬死了幼崽，最終自己也撞死了；還有人們?yōu)榱巳□忯~的鰭壯肢，殘忍的將鯊魚割鰭，他們明知道鯊魚沒有了鰭不出三天，便會(huì)死，仍然不會(huì)改變主意。善待生命，別讓希望在陽光下枯萎！善待生命作文 篇4在我的小區(qū)有一只流浪狗，它黑白相間，雖然長得不好看，但對(duì)人類還是很依賴?！澳蔷头旁谔炫_(tái)和小雞一起養(yǎng)吧！”女孩說。最后，他選擇了放棄。他走了，死得很慘。在論證過程中,作者能站在國家民族的高度,進(jìn)行擺事實(shí)、講道理。——魯迅 應(yīng) 該 笑 著 面 對(duì) 生 活 , 不 管 一 切 如 何。(B)【文前點(diǎn)撥】既要善待生命, 就要問問自己:當(dāng)前為什么提出這個(gè)問題?在善待生命的問題上存在什么要 解決的問題?生命為什么要善待?善待生命將會(huì)怎樣?假如不善待生命會(huì)怎樣?怎樣善待生命?用問的方式,引導(dǎo)自己多方面思考,幫助自己打開思路。更有首相一年一度的靖國 神社“拜鬼”??日本這種偏離理性范疇的“紀(jì)念”活動(dòng), 自然得到各國人民的一致譴責(zé)。不會(huì)刻上你的物質(zhì)享受,只會(huì)刻上你的奉獻(xiàn)。為國者的生命是精 彩的,只為撈取個(gè)人錢財(cái)?shù)纳鼪]有任何價(jià)值。⑨、運(yùn)用類比要注意所選取的“類體”要同類, 不能相對(duì)或相反。⑤、勤于積累,精于篩選。今天我們提倡友善，眼界和心胸?zé)o疑應(yīng)該更寬廣。古代賢哲對(duì)這個(gè)問題有過許多精辟的論述。正因?yàn)檎境闪艘蛔?，才有了王國維為文化而殞身的“經(jīng)此世變，義無再辱”。站成繁花，燦爛喧鬧的姹紫嫣紅過后，依舊是一片落紅滿地，遍地狼藉。惟有“予人玫瑰，手留余香”的胸襟，才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。它向我們昭示，欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂的，成功的。思路三：欣賞他人是在拓寬你自己發(fā)展的道路。即使風(fēng)很大，雨很狂，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。正如但丁所言：“越緊握在手里的小鳥，越容易窒息。立，意味著頂天立地，像大樹一樣的筆直，像蒼鷹一樣直沖云霄。近一個(gè)世紀(jì)后的今天，它仍然能夠觸動(dòng)我們的內(nèi)心，引發(fā)我們對(duì)人生、個(gè)性等的思考。感受一代君主“星漢燦爛,若出其中”的胸襟抱負(fù)。閱讀下面的材料,按要求作文。如果我們換一種角度去思索，不難發(fā)現(xiàn)許多機(jī)會(huì)：有離別就有相聚，有憂傷就有喜悅，有失敗就有成功，有陰霾滿天就有陽光燦爛。我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒，但我們更加熱愛生命，擁抱生活，呼喚愛情，珍重友誼，使人生豐富多彩，便更有千種風(fēng)情??生活之樹常綠，希望之燈不滅，太陽每天都是新的，它們構(gòu)成社會(huì)、人生、自然最壯美的華章，而遺憾是生活中的一副清醒劑，是希望的一塊孕育地，是出征時(shí)的一種鞭策。我想，他們生活在酸楚的社會(huì)中，他們改變不了，但是，他們應(yīng)該是甜的，因?yàn)樗麄兏淖兞俗约海瑸榱俗约旱幕钪钪?。自主確定立意，確定文體(詩歌除外)，確定標(biāo)題。請(qǐng)以“為生命著色”為標(biāo)題，寫一篇文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。對(duì)于生命，有人選擇漠視，而她卻選擇牢牢抓住，有人選擇踐踏，而她卻選擇不斷充實(shí)；有人選擇放棄，而她卻選擇一生善待。第二篇：善待生命善待生命每個(gè)人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們?cè)诰幙椫孥E，要讓生命放射灼灼之光，我們需要學(xué)會(huì)善待生命。當(dāng)我們接受事物美好的部分時(shí)，也要接受它缺點(diǎn)的那一部分。我們不但不能破壞它，而且還要保護(hù)它。忽然，一只花蝴蝶從我頭頂上飛過。當(dāng)它充分地表現(xiàn)在真、善、美、光明和純潔的時(shí)候，它透露著堅(jiān)強(qiáng)。它可以是水泡里的泡沫，但它卻洗凈了別人的污垢。對(duì)將來生活的從容和憧憬。我們?cè)鯓釉诓萜荷喜忍?。人生短短幾十年，二十歲之前懵懂無知，三十而立卻困難重重，四十不惑而家庭負(fù)擔(dān)沉重，五十總算輕松一些，卻又要看日落西山，六十一到，告老還鄉(xiāng)，逐步退出歷史舞臺(tái)。真正的幸福，其實(shí)不是讓我們冒著背負(fù)終身之憾的危險(xiǎn)，刻意去剔除自己或他人身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道中的缺點(diǎn)，而是要我們把握好自己平日里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍誠?！弊鳛槲覈ㄖW(xué)界的一代才女，林徽因的生命中并不只有建筑。倘若善待生命，那結(jié)局便會(huì)如點(diǎn)睛之筆一樣精彩動(dòng)人。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊，于是，桃花源般的生活于我們已是奢求。他們用那一抹濃重的灰色，讓歷史為之嘆息，讓文化在后人的眼里變得厚重起來，他們，在灰色的空間里成為風(fēng)中飄搖的朵朵青蓮！紅，如陸幼青，每當(dāng)看到他強(qiáng)忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時(shí)，每當(dāng)看到他那株笑魘為面的向日葵時(shí)，我都會(huì)有一種欲哭無淚的酸楚。不變的是陽光,但是你的改變,卻收獲了不同人生。我卻用它來尋找光明。就這樣，老太太整日憂心忡忡，悶悶不樂。生命的多姿多彩常常令人瞠目結(jié)舌，也許你要的不多，有一朵花就知足，可就這么一朵，卻也是踏破鐵鞋無處尋覓。習(xí)慣了人與人之間的