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烏鴉和狐貍作文錦集五篇(專業(yè)版)

2024-10-14 02:39上一頁面

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【正文】 這是個什么樣的主意呢?(開口唱歌)比較三次狐貍說的話,再次感悟烏鴉上當?shù)脑颍S機板書:喜歡聽奉承話,容易上當)引導學生想象:上當?shù)臑貘f此時心情怎樣,你想對它說些什么呢? 三)小結你認為這是一只怎樣的狐貍?烏鴉為什么會上當?你想對烏鴉說些什么呢?(指名說)愛聽奉承話,容易上當受騙。(二)通過讀,大家發(fā)現(xiàn)狐貍和烏鴉有幾次對話?再讀三次對方,讀的時候,用“——”劃出狐貍說的話,用“~~~~~”劃出烏鴉聽后相應表現(xiàn)的句子?,F(xiàn)在請同學們打開課本的68頁,認真讀一讀吧。烏鴉半天才醒悟過來。烏鴉想:我沒去找你,你自己找上門來,真是茅廁里開燈—找死。烏鴉和狐貍作文 篇3自從,烏鴉被狐貍騙了以后,烏鴉就一直耿耿于懷,一心想著要教訓一下狐貍,于是烏鴉便來到了道行山上,拜了師,開始了學習魔法的旅程。烏鴉把盒子放在桌子上,叼著兩件衣服就飛的無影無蹤了。不一會兒,他皮笑肉不笑地對烏鴉說:“烏鴉小姐,我捉了一只鮮美的山雞,快下來吃呀!”烏鴉心想:大雪早就封了山,他哪兒弄得山雞?他肯定又是騙我的??墒?,狐貍的肚子在“罷工”了,狐貍實在忍不住了,抓起肉張口一咬——“呀!”狐貍大叫,它的嘴巴與肉完全粘在了一起,它拼命地扯啊扯,最后把嘴皮子都扯下來了。它小小的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),又開始盤算著怎樣騙到烏鴉口中的肉。對烏鴉說:哼,臭烏鴉,我不會再上你的當了。天天在想辦法怎么治狐貍。烏鴉和狐貍作文 篇6自從烏鴉被狐貍吃掉后,烏鴉每次吃東西都不說話了,怕事情再發(fā)生。”烏鴉聽了狐貍的話,毫不猶豫地飛了下來。狐貍叼著肉,得意洋洋地走了。狐貍回到家,拿出繃帶把舌頭包扎好。唉!狐貍真是“聰明反被聰明誤”呀!推薦意見:孩子從看了《烏鴉和狐貍》后,把烏鴉和狐貍的心理作了假想,通過對話表現(xiàn)出來,語言具有感染力。”熊說:“我也跟你一起去找狐貍,幫你討回公道。烏鴉搖搖頭心里想。狐貍遠遠看見烏鴉了,心里偷偷地笑,這只笨蛋烏鴉,看我今天再把肉騙到手。這天,小烏鴉飛到外面去找吃的。最后,它靈機一動,想出了一個絕世妙計?!睘貘f聽了很生氣,忍無可忍,“你這個……”,一張嘴,肉掉了出來,狐貍就飛奔過去,一口把肉吞了。”烏鴉沒有回答。第一篇:烏鴉和狐貍作文錦集【精選】烏鴉和狐貍作文錦集10篇在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。狐貍心想不能再用上次的那一招了,狐貍又想出了一個辦法,對烏鴉說:“臭烏鴉,死烏鴉”。“哈哈哈,上當了吧?!昂吆?,該死的狐貍,明天你就等著瞧吧。他苦苦尋找,終于找到了一塊肉。狐貍大搖大擺地走了過去,對烏鴉說:“親愛的烏鴉,昨天真是非常對不起,我的孩子生病了,他特別想吃肉,所以我就騙了你。親愛的烏鴉,您怎么了,想必是有心事吧?有什么事就說出來,憋著對身體不好。“于是它們一起出發(fā)了,不一會兒她們又遇到了一只正在練習跑步的兔子,兔子問它們:“你們?nèi)ツ膬??”烏鴉給它和剛才一模一樣的答案。通過故事告訴讀者一個道理,寓意深刻。狐貍心里很難受,意識到自己做錯了,傷害到了烏鴉……第二天,狐貍精疲力盡地走到烏鴉家樓下,狐貍狂喊:“烏鴉,對不起……烏鴉……”烏鴉聽了,說:“那我和你和好吧!我們不是天生的敵人……”從今往后,狐貍和烏鴉不再是仇人,變成友好的朋友了……狐貍和烏鴉淺淺地笑了……烏鴉和狐貍作文 篇2有一天,烏鴉又找到了一片肉,碰巧又碰上了狐貍,她心里又緊張又害怕,緊緊咬住那塊油汪汪的肉,一動也不動地站在樹枝上,生怕這片肉又成為狐貍的美餐。烏鴉又恨又氣,在樹枝上不停地叫啊跳啊,可一點辦法也沒有。沒想到它的腳剛一占地,狐貍就“呼”地一下子撲了過去,按住了烏鴉。一天,狐貍看見一只烏鴉在樹上叼著一塊肉。它想呀想呀!終于想出來一個好辦法。烏鴉放下肉,卻笑嘻嘻地對狐貍說:狐貍大嫂,狐貍大嫂,上次是小妹不對,今天我給你送真的`肉來了?!班?,烏鴉女士,好久不見了!”狐貍假惺惺地向烏鴉問好。烏鴉哈哈大笑,“肉好吃嗎?哈哈!”烏鴉叼起好肉,撲撲翅膀飛回家享受美味了,而狐貍則憤怒不已,望著掉下的嘴皮抱頭痛哭。不-不能下去!烏鴉接受了上次的教訓,沒有再上狐貍的當。狐貍決的自己要發(fā)財了于是,就打開了盒子了離得東西。一眨眼,3年就過去了,烏鴉練就了一身本領,所以它告別了師傅,向著被狐貍欺騙了的森林飛來。同時,狐貍也在暗暗地想:我的運氣真是好耶,又遇見它了,還有一片肉呢,又去騙它一下,哈哈哈—哈哈哈!于是,烏鴉便飛速飛向狗的家,請來了狗,然后把狗藏在了樹背后,等狐貍一過來,狗就把狐貍咬死了。烏鴉和狐貍作文 篇7烏鴉見自己上當了,就一天到晚都想著怎么報復。讀之前看看老師給你的讀書小提示。(三)反饋交流(四)學習第一次對話出示:親愛的烏鴉,您好嗎?師:為了弄到肉,他非常有禮貌地跟烏鴉打招呼呢!指導讀 點紅:親愛的師:這個詞一般用在親密的兩個人之間,我們會說親愛的媽媽。閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話。)學習第5自然段師:烏鴉聽到狐貍那么尊敬他,向他問好,又關心他的孩子,現(xiàn)在如此夸贊他,心里是多么的高興!書上說板書:非常得意 于是就“哇??”,2趕緊看課文的第5自然段齊讀 這時候,烏鴉嘴里的肉到哪去了?狐貍如愿以償?shù)玫搅四瞧?這只狐貍夸了烏鴉的羽毛,又夸了他的嗓子,真話還是假話?板書:夸贊 讀詞狐貍是靠什么弄到肉的? 板書:騙 他想了三個主意,終于騙到了肉。(一)請同學們選擇自己喜歡的方式讀課文。(板書:狐貍和烏鴉)學生書空課題?!睘貘f聽了理都沒理,狐貍心想用老辦法騙烏鴉是不可能成功的,狐貍立刻破口大罵,烏鴉立刻氣地哇哇大叫起來,誰知肉“嘩”一聲,掉進了狐貍的嘴里,狐貍得意的一笑,跑開了。從此,烏鴉十分想報復狐貍,一直沒有機會,直到有一天,烏鴉又找來了一片肉,湊巧,狐貍也來了。大樹下,留下了一只垂頭喪氣的小狐貍。第二天,烏鴉就拿了一個神秘的盒子放到了狐貍的跟前說:“狐貍大哥,你知道這是什么嗎?”狐貍說:“不知道”烏鴉就對狐貍說:“這可是筆記本電腦呀,可是呢,我這翅膀又不能打字,可不可以在您這里換幾件衣服?”狐貍當應了。狐貍燒開水后,偷偷把石頭放進了鍋里。狐貍見了,正準備去接,但是,狐貍想:這烏鴉剛被我騙走了一塊肉,怎么可能再上當呢?于是,狐貍停下了腳步。狐貍看到烏鴉嘴里的肉,口水都流到嘴邊了。它一看到烏鴉,氣就不打一處來。這時,狐貍已經(jīng)把肉叼走了,只有烏鴉在那里大叫!這個故事告訴我們:我們不能輕易相信別人說的話,可能很危險!烏鴉和狐貍作文 篇7上次烏鴉被狡猾的狐貍騙了以后,回到家里,睡也睡不著,飯也吃不下。從那以后狐貍再也不敢欺負烏鴉了。吃完野菜,狐貍抹抹嘴唇,繼續(xù)鼓動如簧之舌:“對了,您大概還沒吃早餐吧?快把肉拿回去吧,可別餓壞了身子?!睘貘f一聽,氣得臉色發(fā)白,破口大罵:“你這個壞東西,總是編一些無中生有的事情來害人,真是個卑鄙小人……”可話未說完,嘴里的肉早已掉到了地上。糟糕!狐貍的舌頭流了一地的血!狐貍大吃一驚,趕快跑向自己家。后來,狐貍拉肚子拉了好幾天,幾天躺在床上起不來,烏鴉也得意了好幾天。于是烏鴉去狐貍家找狐貍,在去狐貍家的路上,它遇到了一只熊,熊問烏鴉:“你怎么了?”烏鴉回答:“我之前被一只狡猾的狐貍給騙了,所以我現(xiàn)在要去找狐貍報仇。切,我才不會相信你的話呢。于是,第二天,她嘴里叼著一片肉又站到了昨天的那棵樹上,等著狐貍。小烏鴉聽了后,把這件事記在了心里。烏鴉和狐貍作文 篇5話說烏鴉自從被狐貍騙了之后,就一直想要報復,那天晚上,它輾轉(zhuǎn)難眠。東西。狐貍賠著笑臉說:“親愛的烏鴉,我明白您是最康慨的了。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【幷淼臑貘f和狐貍作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。烏鴉正想開口,想起來上次狐貍把它的肉給騙走了,烏鴉沒有回答?!焙偟靡獾嘏芰恕!闭f完,便心滿意足地
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