【正文】 強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)職能部門作用，加強(qiáng)人力資源、質(zhì)量管理、科研課程開發(fā)、監(jiān)察、財(cái)務(wù)等部門之間的溝通與協(xié)調(diào)，形成校長(zhǎng)室統(tǒng)籌、部門協(xié)作、齊抓共管的良好局面，共同促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織保障體系。并爭(zhēng)取使自己從實(shí)踐型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，努力申報(bào)課題研究。(2)教育教學(xué)和科研能力教學(xué)方面:平時(shí)練好基本功，做到規(guī)范三字一話。:(1)政治道德素養(yǎng)方面a、政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。(3)文化知識(shí)和學(xué)術(shù)水平使閱讀成為自己的一種習(xí)慣，能夠有自己的見解，并積極的運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中。我也將把握好每次上課的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步。我即將邁出我教育旅程的第一個(gè)三年，這是我人生中又一個(gè)重要的步伐。第二年()加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力，強(qiáng)化自我修煉，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造效率課堂。貸款放入借款人資金賬戶后緊接著面臨劃款的問題，但放貸并不等于劃款。我們要緊緊把握這個(gè)機(jī)遇。進(jìn)修重點(diǎn)以擬在本院開展的新技術(shù)、新項(xiàng)目為主。邀請(qǐng)專家教授來院開展講學(xué)、查房、讀片、手術(shù)演示等活動(dòng)。(四)依靠業(yè)務(wù)骨干，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)：在?？乒歉芍羞x拔、培養(yǎng)一批具有較高專科學(xué)術(shù)水平、專業(yè)特色突出、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，在院內(nèi)形成一種勤奮鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)骨干的良好學(xué)術(shù)氛圍。五、主要措施(一)建立組織，完善制度要把加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)工作做為醫(yī)院工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，成立醫(yī)院人才建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系?？茖＜抑贫?，建立和完善人才引進(jìn)、培訓(xùn)考核、評(píng)價(jià)等組織及相關(guān)制度。通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，選拔政治素質(zhì)好、辦事公正、組織管理能力強(qiáng)的中層干部，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)管理能力。二、指導(dǎo)思想以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持科技興院，人才強(qiáng)院的指導(dǎo)方針，大力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支各部門各專業(yè)各崗位高素質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍，建立合理的人才梯隊(duì)，努力提高人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和服務(wù)能力，為吸引一批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)一批適宜人才、留住一批合格人才。一、醫(yī)院目前人才隊(duì)伍現(xiàn)狀。、規(guī)范化培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、短期專業(yè)培訓(xùn)、到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修和繼續(xù)教育等多種途徑，分階段、分步驟地開展人才隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)在職讀碩、讀博，每年吸引5名或以上大學(xué)本科以上專業(yè)人才。(三)強(qiáng)化中層建設(shè)，提升管理隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)醫(yī)院管理和加強(qiáng)醫(yī)院管理人才隊(duì)伍建設(shè)已成為醫(yī)院發(fā)展中的首要因素，在醫(yī)院整體運(yùn)行中占有不可替代的特殊地位。：熱愛本職，有良好職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和較強(qiáng)的事業(yè)心，同時(shí)應(yīng)有一定的組織協(xié)調(diào)能力，并具有本科以上學(xué)歷。每月邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)專家進(jìn)行12次全院性講課，副高以上職稱聽課率達(dá)60％以上，中級(jí)職稱聽課率70％以上，初級(jí)職稱聽課率達(dá)80％以上。建立按崗位和級(jí)別定酬、按績(jī)效定酬，靈活有效的分配機(jī)制。營業(yè)部有一定數(shù)量的大企優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶，我們會(huì)與公司業(yè)務(wù)部積極配合，將并購貸款、信托貸款、私募股權(quán)投融資、財(cái)務(wù)顧問服務(wù)、短期融資券、中期票據(jù)等新型業(yè)務(wù)介紹給客戶，這些產(chǎn)品可以滿足客戶更加靈活的融資等方面的需求，也可為我行帶來更為可觀的中間業(yè)務(wù)收入。綜上所述，商業(yè)銀行加強(qiáng)貸款管理，梳理自己的流程，從而提高商業(yè)銀行貸款精細(xì)化管理水平，這是中國的商業(yè)銀行信貸發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，必將對(duì)中國商業(yè)銀行的信貸管理產(chǎn)生長(zhǎng)期和深遠(yuǎn)的影響。在跨上講臺(tái)的第二年，在做好教學(xué)工作之余，我希望有機(jī)會(huì)為考研努力一番，可以進(jìn)一步深造，從而將更深刻更新穎的知識(shí)回饋給學(xué)生。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。簡(jiǎn)筆畫可以使教師板書生動(dòng)有趣，也會(huì)吸引住學(xué)生注意力。在教育教學(xué)的道路上，只有懷著激情去實(shí)踐和反思，才能盡快跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，才能盡快成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的老師!三、分階段目標(biāo)20xx年目標(biāo):爭(zhēng)取使自己的教育教學(xué)水平在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。并爭(zhēng)取使自己從實(shí)踐型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，努力申報(bào)課題研究。b、我要堅(jiān)持聽其他老師的課，學(xué)習(xí)好的方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，并且爭(zhēng)取每學(xué)期在學(xué)?；騾^(qū)里上好評(píng)優(yōu)課或展示課。(4)綜合素質(zhì)方面積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，并爭(zhēng)取取得榮譽(yù)。形成師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，走師德教育經(jīng)?；?、制度化之路，形成師德建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制，不斷提高全校教師職業(yè)道德修養(yǎng)。第二階段：（——）目標(biāo)：（1）培養(yǎng)品牌教師，形成一支骨干教師的群體隊(duì)伍，學(xué)科專業(yè)的梯隊(duì)成員基本到位（2）形成學(xué)歷、職稱、年齡和業(yè)務(wù)主攻方向等結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持依法立制。完善《班主任工作考核條例》，積極宣傳、推薦參加市區(qū)級(jí)優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的評(píng)比。引導(dǎo)教師間多途徑合作、交流，舉辦多種形式的交流互動(dòng)活動(dòng)，形成自我反思、同伴互動(dòng)、專業(yè)引領(lǐng)的良好循環(huán)機(jī)制，促進(jìn)教師信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享、協(xié)調(diào)關(guān)系、持續(xù)發(fā)展。(4)綜合素質(zhì)方面積極參加各種體育文娛活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。b、此外，我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)椋覀兩钤谝粋€(gè)信息化的時(shí)代，我所面對(duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識(shí)面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識(shí)。一、個(gè)人分析踏上工作崗位近四年了，幾年來我一直擔(dān)任小學(xué)中高年級(jí)的英語教學(xué)和班主任工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我不斷努力，逐步創(chuàng)新，在英語教學(xué)工作和班主任工作方面都取得了一定的成績(jī)。(4)綜合素質(zhì)方面積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取取得榮譽(yù)。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。首先談?wù)剬徺J不等于放貸,這里是指貸放分控,即銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)將貸款審批與貸款發(fā)放作為兩個(gè)獨(dú)立的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),分別管理和控制,，貸款審查審批一直是信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的重要環(huán)節(jié)和手段，但是重貸前，輕貸后的問題也比較嚴(yán)重，使得貸款發(fā)放環(huán)節(jié)成為貸款全流程管理中最薄弱的一環(huán)。XXX婦幼保健院 2013年1月1日第二篇：三年發(fā)展計(jì)劃分行營業(yè)部三年發(fā)展計(jì)劃分行營業(yè)部在未來三年內(nèi),要緊跟分行發(fā)展節(jié)拍,跳出按部就班的發(fā)展框架，適應(yīng)跨越式發(fā)展的需要。定科一年后，如果科主任對(duì)該醫(yī)師工作不滿意，可以退回醫(yī)務(wù)科待崗，進(jìn)行二次雙向選擇。：各層次人才選拔、培養(yǎng)與考核工作由醫(yī)院人才建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施，人事科（科教科）負(fù)責(zé)日常管理與考核。對(duì)管理人員的考核評(píng)價(jià)將給決策者起到直接導(dǎo)向的作用，科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是既要看有無讓群眾滿意的政績(jī)，又要看是否干實(shí)事，還要看是否廉潔，對(duì)管理人才重要的是看主流、看潛力、看本質(zhì)和發(fā)展，建立健全定期考核制度，堅(jiān)持定性和定量相結(jié)合。使護(hù)理梯隊(duì)結(jié)構(gòu)趨于合理。如中醫(yī)科、康復(fù)科、心理咨詢、營養(yǎng)科、五官科是二級(jí)醫(yī)院的必備，目前缺乏此類人才，藥劑科、放射科人員配備不足，急診科、感染科人才缺乏目前尚未規(guī)范設(shè)置。考慮到自然減員、辭職、考研等因素，每年遞增5人左右?！对u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，醫(yī)院實(shí)際開放床位數(shù)與在崗執(zhí)業(yè)護(hù)士之比達(dá)到衛(wèi)生部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（1：），大專以上護(hù)理人員達(dá)到50%以上，每年新增大專以上護(hù)士3名左右，三年內(nèi)新增護(hù)士達(dá)到10人以上。醫(yī)院將會(huì)同上級(jí)有關(guān)部門組織專家對(duì)被推薦人員進(jìn)行資格審查和考核，擇優(yōu)確定培養(yǎng)對(duì)象，公布培養(yǎng)人員名單。對(duì)新分配畢業(yè)生進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，輪轉(zhuǎn)完畢后，實(shí)行“雙向選擇制”定科，即由臨床科室與住院醫(yī)師本人進(jìn)行雙向選擇定科。全院人才隊(duì)伍經(jīng)過三年建設(shè)和發(fā)展，通過制度創(chuàng)新、體制創(chuàng)新，引進(jìn)高學(xué)歷人才，實(shí)現(xiàn)人力資源總量適度增長(zhǎng)、配置基本達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)漸趨合理、素質(zhì)明顯提高、專科實(shí)力顯著增強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)，努力構(gòu)建尊重人才、珍惜人才、人盡其才、才盡其用的醫(yī)院人力資源發(fā)展新格局。我們做為商業(yè)銀行基層管理人員，一定要堅(jiān)決按照三個(gè)辦法一個(gè)指引的管理要求身體力行，在日常工作中將其貫徹始終。二、三年發(fā)展規(guī)劃:第一年()明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。每學(xué)期除讀學(xué)校規(guī)定書籍外，還要研讀一本教育專著，及時(shí)作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。并及時(shí)做好批改記錄。(3)文化知識(shí)和學(xué)術(shù)水平多閱讀中學(xué)生心理學(xué)和教育方面的書籍，一到兩月至少閱讀一本，并認(rèn)真做好讀書摘記和反思，每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的教育或教學(xué)反思或案例。為此，我對(duì)自己未來三年做了新的規(guī)劃設(shè)計(jì)。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。(3)文化知識(shí)和學(xué)術(shù)水平使閱讀成為自己的一種習(xí)慣，能夠有自己的見解，并積極的運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中。措施：進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《 “十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，針對(duì)新形勢(shì)下師德建設(shè)出現(xiàn)的新情況，進(jìn)一步強(qiáng)化管理與考核，嚴(yán)格師德“一票否決”制度，并以教師績(jī)效工資改革和學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)教師的三年規(guī)劃成長(zhǎng)檔案，融入以師德為核心，以業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)和能力水平為導(dǎo)向的發(fā)展性教師評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校管理活力，激發(fā)教職工工作熱情。措施：健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組