【正文】
(美國思想家 家默生)The world can be changed by man39。(美國科學(xué)家 .)The important thing in life is to have a great aim , and the determination to attain it.(Johan Wolfgang von Goethe , German Poet and dramatist)人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。t know of any better service to offer for the short time we are in the world.(Thomas Edison , American inventor)我想揭示大自然的秘密,用來造福人類。)220. This is the schedule for tomorrow.(這是明天的日程安排。)206. Don39。)194. What39。)184. I don39。re going too far!(你太過分了?。?73. Don39。)161. You are just trying to save face.(你只是想挽回面子。)149. You made me feel ashamed of myself.(你讓我感到羞愧。我向你保證。)126. Sorry to bother you.(抱歉打擾你。t.(恐怕我不行。)106. I can39。)96. You can39。] 88. I39。re the boss.(聽你的。t please[使人感到滿意和愉快] everyone.(你不可能討好每一個(gè)人。)39。)37. I’m behind in my work.(我工作進(jìn)度落后了。)23. I couldn39。)2. I envy [羨慕]you.(我羨慕你。我也是?!绷硪环N情況就是與別人約會(huì)時(shí)被熟人撞上,私下里別人問起是否在談戀愛時(shí),你也可以小小地賣下關(guān)子說: “It’s up in the air.”(八字還沒一撇呢!)其他的同義句還有: “I haven’t decided yet.”及“I haven’t made my mind yet.”等?;蛟S這么作有點(diǎn)冒險(xiǎn),但我想我們還是要投資它。t know what came over ,當(dāng)你覺得自己方才的舉動(dòng)反應(yīng),跟平常的自己判若兩人,等自己回過味來,才覺得有所不妥,你就可以用這句話和別人解釋了。當(dāng)然你若要說一個(gè)人有禮貌,你可以說He is polite或是He has good manners。這個(gè)句型非常簡單又好用,你只要在Good thing后面加上完整的句子就可以。遇到你不懂的問題時(shí)可別不懂裝懂,“I know”可能是中國人用得最多,而美國人最不能接受的一句話。中國學(xué)生語速倒是很快,但由于用詞的不準(zhǔn)確,表達(dá)方式的不貼切以及過分追求難詞造成的歧義都會(huì)使雙方感到交流的不暢快,所以,外國人評(píng)價(jià)中國學(xué)生的口語是“Too strange to be true!”(太奇怪,不真實(shí))或“Too beautiful to be natural!”(用詞華麗但不自然)使言談增色,就需要你靈活運(yùn)用外國人經(jīng)常使用的習(xí)慣說話,包括習(xí)語,不過時(shí)的俚語及大量的富有特色的語句。Better master one than engage with 。So the world 。到了中高年級(jí),由于他們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,抽象邏輯思維不斷發(fā)展,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中運(yùn)用意義識(shí)記的比例逐漸 增大。還有如《教育心理學(xué)》、《教育教學(xué)基礎(chǔ)講義》、《教育教學(xué)技能講義》。家長的組成非常復(fù)雜,其知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)類別、性格氣質(zhì)、修養(yǎng)程度等都參差不齊,沒有哪一種教育方法是萬能的,某種方法在這個(gè)家庭有效,但到另外一家 則可能不靈。思想深邃的張道真教授,以其獨(dú)特的人格魅力,科學(xué)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和態(tài)度,在未來的英語教學(xué)之路上,默默奮斗,勇敢向前,創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌,是我學(xué)習(xí)的榜樣??? 【參考答案】:以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法?,F(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解? 【參考答案】:學(xué)生是一個(gè)民族傳承的希望,是一個(gè)國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。背:脊背。①形容詩文作品或音樂、書法等的格調(diào)、氣勢(shì)節(jié)奏鮮明,富于變化。一文不名名:占有。臥薪嘗膽春秋時(shí)越國被吳國打敗,相傳越王勾踐回國后坐臥在薪草上,“苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。菲?。盒】矗p視。流浪者說土地太廣博,只有故鄉(xiāng)那一塊多好。耳濡目染:形容見得多聽得多之后,無形之中受到影響。②比喻事物因輕重關(guān)系倒置,形成難以駕馭的局面。休養(yǎng)生息休養(yǎng):休息保養(yǎng)。異曲同工曲調(diào)不同,卻同樣美妙。有口皆碑碑:記載人一生功績的石碑,這里指人們的稱頌之詞。參考答案:第一,秋風(fēng)掃落 葉的本意是指秋天的大風(fēng)把落葉一掃而光。第一高尚的人格魅力。教學(xué)方法因人而宜,沒有一個(gè)適合所有人的方法,但要適合個(gè)人,這就是貴在得法。評(píng)價(jià)一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn)有意義、有效率、有生成性、是常態(tài)下的真實(shí)的課。第四 “創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)。t be pure and man can39。A good beginning makes a good A friend in need is a friend 。Walls have We can39?!痹谥袊刹荒茈S便說“我想你”,然而,當(dāng)和西方人分手時(shí)說“I will miss you.”要比說“Goodbye”或“See you soon”有趣得多,不妨一試。s not like ,It39。s no other way of saying 。t be so hard on 。)這時(shí)你就可以繼續(xù)你的談話了,比如可以做一下談話前的“熱身”,問對(duì)方:“What are you up to?”(你最近在忙什么?。?,然后再展開你想溝通的話題?!被颉癢e wele your ments.”這樣對(duì)方才會(huì)把想提的建議痛快地說出來。要想說人“氣色好”。4I39。m crazy[著迷的;狂熱愛好的] about rock music.(我對(duì)搖滾樂很著迷。s e up[發(fā)生/出現(xiàn)].(有點(diǎn)事/出事了)31. Let39。)45. Do you have any openings?(你們有空缺嗎?)46. It doesn39。)57. Don39。)70. I39。)83. Time will tell.(時(shí)間會(huì)證明的。s get together one of these days.(找一天聚聚。)101. It’s nothing.(小事情;不足掛齒。m no kidding!(我是認(rèn)真的。)121. I can39。t agree more.(我完全同意。)144. I39。t seem like that.(似乎不象是那樣。)168. It39。)179. He39。d like to try on these hats.(我想試試這些帽子。)200. The sky is getting very cloudy.(天空的云越來越多了。m not in the way.(我希望沒有造成妨礙。)228. Thank you for ing to see me off.(謝謝你來為我送行。s backs and heads.( , German Philosopher)如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿!不要讓別人把你抬到高處。(德國詩人、劇作家 .)My fellow Americans , ask not what your country can do for you。(德國革命家 .)The man who has made up his mind to win will never say “impossible ”.(Bonaparte Napoleon ,French emperor)凡是決心取得勝利的人是從來不說“不可能的”。(俄國化學(xué)家 門捷列耶夫)I have nothing to offer but blood , toil tears and sweat.(Winston Churchill, British Politician)我所能奉獻(xiàn)的沒有其它,只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。(挪威劇作家 易卜生)If you would go up high , then use your own legs!Do not let yourselves carried aloft。)227. Let39。)211. You look very serious about something.(你似乎有很嚴(yán)重的事。)199. It39。s a reasonable price.(我覺得這是個(gè)合理的價(jià)錢。)177. Nothing works.(什么都不對(duì)勁兒。)166. I hope this will teach you a lesson.(希望這會(huì)給你一個(gè)教訓(xùn)。re wasting you breath.(你在白費(fèi)口舌。)143. Let39。s the rush?(什么事那么匆忙?)131. What39。)120. I39。)112. I mean 39。)100. It39。m all mixed up.(我全搞混了。ll e to me.(我會(huì)想起來的。t much.(那是微不足道的。t express[表示;表達(dá);表明] myself very well in English.(我不能很好地用英語表達(dá)自己。)44. It39。t help[避免;阻止] it.(我沒辦法。m mad about Bruce Lee.(我迷死李小龍了。4You look beautiful !4I39。在同事出去吃飯的時(shí)候,他辦公桌上的電話剛好響起,這時(shí)你該跟對(duì)方說什么?如果按照中文的詞面意思翻譯成“He went out for lunch.”是不符合美國人的溝通習(xí)慣的,通常他們都會(huì)說“be out for something”,套用一下就是“He is on lunch.” 如果別人要找的人不在工位上,但是你也不知道他去了哪里,還可以用try again/ call again或call back/ try back 的說法?!?,那么很可能對(duì)方會(huì)認(rèn)為你在暗示他:你的意見應(yīng)該是valuable的,否則就請(qǐng)“免開尊口”。這句話的使用時(shí)機(jī)主要有兩個(gè),一是當(dāng),你卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)過程是在浪費(fèi)時(shí)間,這時(shí)你就可以這么說,以表示自己的不耐煩;它的另一個(gè)使用時(shí)機(jī),就是當(dāng)有人一味地拐彎抹角說話,你就可以用這句話要對(duì)方趕快切入正題。 have you got to lose? 你有什么損失?當(dāng)別人猶豫不決、始終做不了決定,你就可以用這句話來增強(qiáng)對(duì)方破釜沉舟的決心。而反過來說,若你很高興對(duì)方主動(dòng)提起了一件事,你也可以用這個(gè)表達(dá)。這句話是用來辟謠的。如:久仰,“I get mind of you “.比”I heard a lot about you.”輕松得多。t put off till tomorrow what should be done 。An apple a day keeps the doctor ,身體健康不求醫(yī)。五、按意思填成語()()()()()()()()第四篇:英語成語諺語常 用 英 語 成 語愛屋及烏Love me, love my Seeing is A slow sparrow should make an early Everything es to him who ,惡事傳千里 Good news never goes beyond the gate, while bad news spread far and ,學(xué)到老One is never too old to learn./ It39。你怎么理解?談?wù)勀銓?duì)“天下無難事,只怕有心人”的理解??談?wù)勀銓?duì)“小不忍,則大亂”的理解?談?wù)勀銓?duì)“小事講風(fēng)格、大事講原則”的理解?談?wù)勀銓?duì)“團(tuán)結(jié)力量大”的理解?第三篇:成語與諺語一、寫出與這些成語相關(guān)的人物臥薪嘗膽——()樂不思蜀——()洛陽紙貴——()三顧茅廬——()鞠躬盡瘁——()吐哺握發(fā)——()圖窮匕見——()圍魏救趙——()破釜沉舟——()入木三分——()望梅止渴——()殺妻求將——()二、歇后語填空——()——()——()——()——()——()——()——()——()——()——()——()三、把下面的諺語補(bǔ)充完整。第二“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ)?!緟⒖即鸢付浚阂惶煤谜n的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)有所得。、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么? 【參考答案】:做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)之外,老師擁有開朗的個(gè)性,良好的品德,比較淵博的知識(shí)更為重要。,為什么? 【參考答案】:我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。:從秋風(fēng)掃落葉你會(huì)想到什么?答:這是一道以成語、俗語、諺語為題材的聯(lián)想題目,目的是考察考生的想象力。①沿路美麗的風(fēng)景繁多,來不及觀賞。①形容有權(quán)勢(shì)的人待人態(tài)度傲慢。無所顧忌顧忌:因有顧慮而不敢說或做。尾巴太大不易擺動(dòng)。地北天南地丑德齊地丑力敵地動(dòng)山摧 地負(fù)海涵地覆天翻地廣人稀地棘天荊 地瘠民貧 地角天涯 地久天長 地老天荒地靈人杰卷土重來、土生土長、天造地設(shè)、天長地久、天昏地暗、天南地北、土崩瓦解、土豪劣紳、歡天喜地、地大物博、地老天荒、天誅地滅、開天辟地、一敗涂地、天羅地網(wǎng)、山崩地裂、天高地厚、因地制宜、大興土木、談天說地、謝天謝地、設(shè)身處地、天翻地覆、天經(jīng)地義、死心蹋地、地動(dòng)山搖、如履平地、驚天動(dòng)地、寸土必爭、頂天立地、冰天雪地、鋪天蓋地、揮金如土、面如土色、無地自容、人杰地靈、滄海桑田、就地取材等。人們常說最大的是胸懷,那么土地的胸懷是最大的。望洋興嘆望洋:仰視的樣子。無出其右古人把右邊作為上位。形容非