【正文】 試試這些帽子。t mind staying up late.（我不在乎熬夜。）179． He39。t bury your head in the sand.（不要逃避現(xiàn)實。）168． It39。）162． His argument doesn39。t seem like that.（似乎不象是那樣。）150． I hope it turns out all right.（我希望結(jié)果很好。）144． I39。）139． I swear I39。t agree more.（我完全同意。[事前]）Sorry to have bothered you.（抱歉打擾你。）121． I can39。）117． I39。m no kidding!（我是認真的。t imagine why.（我想不通為什么。）101． It’s nothing.（小事情；不足掛齒。t do this to me.（你不能這么對我。s get together one of these days.（找一天聚聚。m easy to please[使?高興；討?喜歡].（我很容易取悅/相處。）83． Time will tell.（時間會證明的。）74． It doesn39。）70． I39。）62． I39。）57． Don39。s better than nothing.（總比什么都沒有好。）45． Do you have any openings?（你們有空缺嗎？）46． It doesn39。）38． It39。s e up[發(fā)生/出現(xiàn)].（有點事/出事了）31． Let39。t get through.（電話打不通。m crazy[著迷的；狂熱愛好的] about rock music.（我對搖滾樂很著迷。）3． How can I get in touch with you? 4． Where can I wash my hands?（請問洗手間在哪里？）5． What39。4I39。如果你認同某個人的觀點，又不想重復一遍，一般大多數(shù)人都會用“Me too.”或“So do I.”來表達。要想說人“氣色好”。’s OK。”或“We wele your ments.”這樣對方才會把想提的建議痛快地說出來。提到冒險，一般人會想到用 “It’s risky” 或 “It’s dangerous.” 但是囗語上美國人喜歡說 “I’m going out on alimb.” 來表示這件事需要冒險。)這時你就可以繼續(xù)你的談話了，比如可以做一下談話前的“熱身”，問對方：“What are you up to?”(你最近在忙什么??？)，然后再展開你想溝通的話題。 don39。t be so hard on 。不過I was being polite這句話是指“我這是在說客氣話”，使用的情境比較趨近于客套而不傷和氣的出發(fā)點。s no other way of saying 。 don39。s not like ，It39。當一美國教師向你解釋某個問題時，你如果連說兩遍“I know”可能是中國人用得最多，而美國人最不能接受的一句話?！痹谥袊刹荒茈S便說“我想你”，然而，當和西方人分手時說“I will miss you.”要比說“Goodbye”或“See you soon”有趣得多，不妨一試。不要害怕模仿，只要運用得當，你盡可以引經(jīng)據(jù)典，洋洋灑灑。Walls have We can39。Silly child is soon ，教育要趁早。A good beginning makes a good A friend in need is a friend 。One can not be in two places at 。t be pure and man can39。日久見人心。一般來說，小學生回憶能力隨年齡的增長而提高，對外在線索的依賴性也越來越小。第四 “創(chuàng)新”是備課的成功亮點。你同意“沒有不合格的學生，只有不合格的教師”這句話嗎? 【參考答案】：我不完全贊同。評價一堂好課的標準有以下幾點有意義、有效率、有生成性、是常態(tài)下的真實的課。班主任應對學生家庭進行調(diào)查分析，對家長的文化水平、職業(yè)狀況、年齡、家教思想、家庭關系等做到心中有數(shù)。教學方法因人而宜，沒有一個適合所有人的方法，但要適合個人，這就是貴在得法。教學過程中，用一些平常生活中最常見的例子來跟學生解釋，容易吸引學生的注意力，提高學生的學習興趣。第一高尚的人格魅力。老師擔負著重大的使命，“以學生為本”或“以學生為主體”，確保了教學最終目的的實現(xiàn)。參考答案：第一，秋風掃落 葉的本意是指秋天的大風把落葉一掃而光。能夠望到別人的頸項和背脊。有口皆碑碑：記載人一生功績的石碑，這里指人們的稱頌之詞。亦作“頓挫抑揚”。異曲同工曲調(diào)不同，卻同樣美妙。一個錢都沒有。休養(yǎng)生息休養(yǎng)：休息保養(yǎng)?！毙稳菘炭嘧詣?。②比喻事物因輕重關系倒置，形成難以駕馭的局面。過分地看輕自己，失去了自信力。耳濡目染：形容見得多聽得多之后，無形之中受到影響。我失去所有的時候，思想是最后的土地。流浪者說土地太廣博，只有故鄉(xiāng)那一塊多好。第二篇：成語和諺語洞若觀火：形容看得清楚明白。菲?。盒】?，輕視。①比喻下屬的勢力過分強大，不服從指揮調(diào)度。臥薪嘗膽春秋時越國被吳國打敗，相傳越王勾踐回國后坐臥在薪草上，“苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。沒有什么顧慮。一文不名名：占有。②比喻任意支配，運用自如。①形容詩文作品或音樂、書法等的格調(diào)、氣勢節(jié)奏鮮明，富于變化。②亦形容來人或事情很多，接待應付不過來。背：脊背?；卮疬@類問題的思路是：先解釋成語、俗語、諺語的本意和喻意，再結(jié)合個人實際和社會現(xiàn)象進行進一步分析?，F(xiàn)在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解? 【參考答案】：學生是一個民族傳承的希望，是一個國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。我之所以崇拜他，原因有三。思想深邃的張道真教授，以其獨特的人格魅力，科學的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和態(tài)度，在未來的英語教學之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語教學的輝煌，是我學習的榜樣?。?【參考答案】：以學生為主體，激發(fā)學生學習興趣，使課堂生動活躍的教學法是我贊賞的教學方法?！敖虒W有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？ 【參考答案】： 贊同。家長的組成非常復雜，其知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)類別、性格氣質(zhì)、修養(yǎng)程度等都參差不齊，沒有哪一種教育方法是萬能的，某種方法在這個家庭有效，但到另外一家 則可能不靈。在情感、態(tài)度、價值觀，在過程與方法，在知識與能力方面有所得。還有如《教育心理學》、《教育教學基礎講義》、《教育教學技能講義》。第三“細致”是備課的基本要求。到了中高年級，由于他們知識經(jīng)驗日益豐富，抽象邏輯思維不斷發(fā)展，在學習活動中運用意義識記的比例逐漸 增大。s never too late to ,人無完人 Gold can39。So the world 。We never know the worth of water till the well is Less is Every dog has his Well begun is half When in Rome, do as Roman He laughs best who laughs Deal with a man as he deals with Look before you Two heads are better than 。Better master one than engage with 。Diligence is the mother of 。中國學生語速倒是很快，但由于用詞的不準確，表達方式的不貼切以及過分追求難詞造成的歧義都會使雙方感到交流的不暢快，所以，外國人評價中國學生的口語是“Too strange to be true!”(太奇怪，不真實)或“Too beautiful to be natural!”（用詞華麗但不自然）使言談增色，就需要你靈活運用外國人經(jīng)常使用的習慣說話，包括習語，不過時的俚語及大量的富有特色的語句。代問他人好當然能用”Please remember me to your sister.” 或”Please give my best wishes to your father ”不過，若是很好的朋友，何不說，“Please give my love to Jim。遇到你不懂的問題時可別不懂裝懂，“I know”可能是中國人用得最多，而美國人最不能接受的一句話。當別人誤會了一件事的來龍去脈，你就可以跟他說It39。這個句型非常簡單又好用，你只要在Good thing后面加上完整的句子就可以。39。當然你若要說一個人有禮貌，你可以說He is polite或是He has good manners。 shouldn39。t know what came over ，當你覺得自己方才的舉動反應，跟平常的自己判若兩人，等自己回過味來，才覺得有所不妥，你就可以用這句話和別人解釋了。十句令人氣飆升的地道口語表達[口語詞匯] 分類于：口語詞匯, | Tag：口語詞匯 地道 表達 培訓 are you up to? 你正在做什么？假設你在辦公室想跟同事溝通下工作情況，又怕耽誤對方的工作，就可以先問同事“In the middle of something?”(你在忙嗎？)如果對方回答“Kind of.”(算是吧?；蛟S這么作有點冒險，但我想我們還是要投資它。正確的譯法應該是：“Please give us your ments。”另一種情況就是與別人約會時被熟人撞上，私下里別人問起是否在談戀愛時，你也可以小小地賣下關子說： “It’s up in the air.”(八字還沒一撇呢！)其他的同義句還有： “I haven’t decided yet.”及“I haven’t made my mind yet.”等。還可以建議別人“Why don’t you call back in 10 minutes?“(你為什么10分鐘后再打來呢？)或者請對方留言“May I take your message?(你可以留言嗎？)8.“You’re in the pink!”你的氣色真好！如果同事或上司近來工作格外順利，往往人逢喜事精神爽，氣色也會跟著變好，這時如果夸贊一下對方，會給人留下不錯的印象。我也是。ve really had a good time 。）2． I envy [羨慕]you.（我羨慕你。）I39。）23． I couldn39。）30． Something39。）37． I’m behind in my work.（我工作進度落后了。s out of the question.（這是不可能的。）39。）55． For the time being.（暫時；暫且；目前）56． This milk has gone bad.（這牛奶變質(zhì)了。t please[使人感到滿意和愉快] everyone.（你不可能討好每一個人。）69． Neck and neck.（不分上下。re the boss.（聽你的。）82． You name[具體地（說出來）] it!（你說出來。] 88． I39。）92． Let39。）96． You can39。s been a long time.（好久不見了。）106． I can39。m 39。t.（恐怕我不行。m so scared.（我怕極了。）126． Sorry to bother you.（抱歉打擾你。s so funny/（有什么好笑的？）132． I couldn39。我向你保證。s forgive and forget.（讓我們擯棄前嫌。）149． You made me feel ashamed of myself.（你讓我感到羞愧。）156． It doesn39。）161． You are just trying to save face.（你只是想挽回面子。）167． I feel younger than ever.（我覺得比以前年輕。re going too far!（你太過分了?。?73． Don39。）178． Money will e and go.（錢乃身外之物。）184． I don39。）188． I39。）194． What39。s raining cats and dogs.（下著傾盆大雨。）206． Don39。）212． I hope I39。）220． This is the schedule for tomorrow.（這是明天的日程安排。s have fun tonight.（今晚讓我們樂一樂。t know of any better service to offer for the short time we are in the world.(Thomas Edison , American inventor)我想揭示大自然的秘密，用來造福人類。do not seat yourselves on other people39。(美國科學家 .)The important thing in life is to have a great aim , and the determination to attain it.(Johan Wolfgang von Goethe , German Poet and dramatist)人生重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心實現(xiàn)它。(英國政治家 .)Man errs so long as he strives.(Johan Wolfgang Goethe , German poet and dramatist)人只要奮斗就會犯錯誤。(美國思想家 家默生)The world can be changed by man39。(法國皇帝 .)To do whatever needs to be done to preserve this la