【正文】 忍辱負(fù)重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛?。ā稛釔凵睢罚├荷钪校覀冃枰绺?。只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡，誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。抵達(dá)我們刻骨銘心的記憶深處。”清者自清，潔身自好地奔波。如果你選擇的是鰭，你將親吻茫茫碧海。排比，在考生的筆下演繹出那么多的方式，但更重要的是演繹出了深刻、豐厚，給人無限啟迪。他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?，升華了自己也點(diǎn)綴了歷史。我從8月份開始擔(dān)任科室信息員，負(fù)責(zé)根據(jù)科室的重點(diǎn)工作和突出事件撰寫信息。通過某市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹，使我進(jìn)一步理解了某市“三步走”戰(zhàn)略，看到了某市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力，增強(qiáng)了對某市的了解和熱愛。三、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。追求卓越、勇創(chuàng)一流的海中人，正以更加飽滿的精神狀態(tài)，邁著更加堅(jiān)實(shí)的步伐，創(chuàng)造塞南教育更大的奇跡，在江寧教育的歷史上留下濃墨重彩的一筆！篇四：最近1文采優(yōu)異的公司員工年終征文付出才會有收獲 2011文采優(yōu)異的公司員工年終征文: 付出 才會有收獲說著再見，說著走好，時(shí)間的鐘聲已經(jīng)在悄無聲息中又流走了一年。目前，該項(xiàng)活動正按照計(jì)劃有條不紊地積極推進(jìn)。洗盡鉛華：為教師搭建成長的平臺實(shí)施素質(zhì)教育的突破口是提高教師素質(zhì)，只有把教師素質(zhì)提高到與素質(zhì)教育相適應(yīng)的高度，素質(zhì)教育的任務(wù)才能落到實(shí)處。山清水秀的沃土養(yǎng)育了幾多學(xué)子豪杰，一段段精彩的人生從這里揚(yáng)帆起航。微笑服務(wù)臺的設(shè)立，簡化了辦事程序，提升了工作人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。利用組織好節(jié)假日和重大節(jié)日開展文化文體活動，陶冶居民情操。堅(jiān)持總支學(xué)習(xí)制度，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容針對離退休黨員及年老體弱黨員，采取送學(xué)、助學(xué)等方式組織參加學(xué)習(xí)活動，定期組織在職工作人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，研討學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)，以考促學(xué)，保證每周集中“充滿100分”。我沒有經(jīng)過面試，便進(jìn)入天地正這個(gè)大家庭，既是領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定，也是我前進(jìn)的無盡動力。在“戲”里，我提高了自己溝通與表達(dá)的能力。交材料、寫文書、打電話聯(lián)系當(dāng)事人??看似細(xì)小、瑣碎，但卻是每個(gè)法律人成長的必經(jīng)階段。一切從零開始。12寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天上云卷云舒。111夢像一片雪花，在空中飄舞，想抓住它，它已融化了。夢是你留給我最美的回憶。88像春花躲秋風(fēng)一般，硬生生地要隔開一個(gè)夏季。73人，詩意地棲息在大地上。，你不會聽到，花，哭了。，即使陽光燦爛，也只能留下一個(gè)長長的影子，幸福的時(shí)候，即使在黑夜，只要心醒著也能傾聽到太陽的心跳。這條路最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，這是何等節(jié)儉的車——承載者人的靈魂。，愛過方知情深。我震驚了，奶奶居然將一個(gè)微笑定格在生命的最后時(shí)刻！那一刻，我沒有流淚，那一刻，我學(xué)會了如何去面對生命中苦難的考驗(yàn)！” ——《定格那一刻》通過寫奶奶與病魔抗?fàn)幍慕?jīng)過表現(xiàn)她笑對人生苦難的樂觀精神。還要盡量有精當(dāng)、具體、細(xì)致的描寫。作文時(shí)，還要積極嘗試，大膽使用一些個(gè)性鮮明的哲理性語言、獨(dú)特的句式等。例1 ： “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)，像母親的手撫摸著你。使語言生動、形象，有文采，內(nèi)涵豐富，可以從以下幾個(gè)方面著手：（一）巧用修辭添魅力。所以在自己的教學(xué)中，我把備課做到深入細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重學(xué)生的實(shí)際情況，做到“有備而來”。下面，就用這幾次的作文為例作解析。既可直接引用，也可巧妙化用。有一篇文章，說一位同學(xué)好以語言打抱不平，便用了“路見不平，拔嘴相助。宋代詩人黃庭堅(jiān)說：“嬉笑怒罵，皆成文章。）——程沁璐 《定格那一刻 》“??奄奄一息的奶奶平躺在病床上，不能說話。那是一個(gè)穿戴整齊的小女孩。：“你使我永生，這樣做是你的歡樂。——《吃棉花糖的下午》 ，燦爛而飽滿。，可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一顆芽，可以振奮一片荒原；一點(diǎn)希望，可以燃燒一片藍(lán)天。必定會打開另一扇窗。,無聲無息地來了,落葉在空中翩翩起舞,樹葉被風(fēng)吹落，那“嘩嘩”作響的聲音又喚起了我心中無限的落寞和思念。99你的笑是春的第一股溪流聲，你的淚是冬的最后一片雪花落地。我聽見花開的聲音。12記憶中那些溫馨的往事，就像一些飄不落的日子，在美好時(shí)光的印襯下，總在我的腦海里繚繞，在我的生命中輪回，在我的夢里閃現(xiàn)......12風(fēng)，帶走了昨日的的痛苦，帶來了明天的希望。做得再好，只是本分；做得不好，那就是你自己的錯(cuò)。人生如戲，全靠演技。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅體現(xiàn)在工作上，而且也已經(jīng)融入到我們的日常生活與娛樂中?；仡欉@半年，我始終懷著一顆感恩的心。篇二：2014年文采社區(qū)全面工作總結(jié)2014年文采社區(qū)工作總結(jié) 2014年，文采社區(qū)黨支部在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和社區(qū)黨工委的帶領(lǐng)下，以黨建工作為核心,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，不斷提升社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化社區(qū)綜合服務(wù)功能，努力提高社區(qū)建設(shè)水平。組織黨員干部學(xué)習(xí)了反腐倡廉的知識，組織社區(qū)工作人員參加了社區(qū)工委組織的反腐倡廉警示教育片，凈化了黨風(fēng)黨氣，強(qiáng)化了為人民服務(wù)意識。社區(qū)率先設(shè)立 “微笑服務(wù)臺”。文采社區(qū)黨支部在工作中，始終踐行“以人為本，服務(wù)居民”的工作理念，不斷提升工作能力，提高社區(qū)工作服務(wù)水平，完善社區(qū)服務(wù)職能。積極創(chuàng)建省級青少年體育俱樂部，大力推進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)。以愛施教：為學(xué)生插上飛翔的翅膀海河中學(xué)一直重視情感育人，把對學(xué)生的愛落到實(shí)處，在江寧市率先開展“百名教師進(jìn)千家”活動。除了傳統(tǒng)的音樂、美術(shù)、體育專業(yè)外，還積極拓展播音主持、新聞攝影、動漫、空中乘務(wù)、排球、中華武術(shù)、射擊等專業(yè)的培養(yǎng)路徑，創(chuàng)新合作機(jī)制，拓寬特色教育領(lǐng)域，真正實(shí)現(xiàn)以特色提升學(xué)校的吸引力，構(gòu)建學(xué)校多元化發(fā)展“立交橋”和學(xué)生由初中、高中到大學(xué)的“直通車”。2011文采優(yōu)異的公司員工年終征文: 付出才會有收獲篇五：個(gè)人工作總結(jié)參考單位個(gè)人年終總結(jié)范文一年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自身的努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步，較好地完成了自己的本職工作。對每次批示文件的來向、去向都作好登記，一年來，未出任何差錯(cuò)。同時(shí)，我還自覺學(xué)習(xí)某市企業(yè)投資項(xiàng)目備案、核準(zhǔn)暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識，積累自己的業(yè)務(wù)知識。今年以來，我們共審批各類建設(shè)項(xiàng)目***個(gè)，總投資***億元，建筑面積***萬平方米。例一：歷史記下了無數(shù)這樣的“呆瓜”?！笨裢源蟮拿褡宀幌矚g聆聽，只喜歡征服，他們的傲慢遮擋了他們的視線；閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽，只會沾沾自喜，他們坐井觀天，妨礙了他們的見識；急功近利的民族不喜歡聆聽，只知浮在表面，他們淺嘗輒止，缺乏深厚的內(nèi)涵。例二：如果只看到太陽的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。例三：面對紛亂的時(shí)代，孔子選擇積極地入世傳道，游說君主，教化人民，老子選擇避世自清，以無為對有為。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。例二：面對大海，所有的侏儒都成了巨人；面對大海，所有的巨人都成了侏儒。例二：熱愛是風(fēng)，“貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的”。（它可能是一陣風(fēng)，讓你感受涼爽；它可能是一眼泉水，讓你品嘗甘甜；它可能是一杯熱茶，讓你享受馨香；它可能是一朵花，讓你欣賞鮮艷；它可能是一首律詩，讓你體會纏綿）例四：友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄，這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌到時(shí)的真誠的攙扶，時(shí)痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。當(dāng)唐宋的光景一片歌舞升平，當(dāng)忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地，我們可以在那一段燦爛的記憶中激動歡呼、喜極而泣；當(dāng)大清帝國的勢力衰微，列強(qiáng)的屠刀殘殺我中華兒女，我們可以在那一段痛心疾首的記憶中，喚起民族的覺醒，奮發(fā)圖強(qiáng)，一雪國恥。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。例一：有人為民請命，鞠躬盡瘁；有人追逐名利，勾心斗角。有人說生活如酒。一是內(nèi)容上排比，增強(qiáng)了豐富的內(nèi)涵，二是意義上的遞進(jìn)，增強(qiáng)了說服力，渲染了氣氛，提高了氣勢。第六，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。二、踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作在某科工作的半年中，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)，我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面: 第一，配合領(lǐng)導(dǎo)做好我區(qū)“十二五”規(guī)劃的編制工作。雖然在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。二是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等。2011，工作上我從沒拖過部門的后腿，生活上要照顧年老體弱的父母，要撫養(yǎng)嗷嗷待哺的女兒，要關(guān)愛相濡與沫的妻子。海中“留守兒童之家”在江寧市2011年校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核中獲“優(yōu)秀學(xué)校”稱號。堅(jiān)持開展提高教師教學(xué)能力的系列活動，開展新老教師、新老班主任、新進(jìn)入學(xué)校工作和新上畢業(yè)班教師“結(jié)對幫教”活動，開展教師素養(yǎng)大賽、教學(xué)技能大賽、“半日教研”活動，以“比、傳、幫、帶”的形式加強(qiáng)對中青年教師的培訓(xùn)，并大膽任用青年教師。近年來，海河中學(xué)一步一個(gè)新腳印，一年一個(gè)新臺階，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，取得了令人矚目的成績。為將“兒童之家”打造成孩子們“學(xué)習(xí)的園地、交流的平臺、娛樂的場所、健身的陣地”，結(jié)合實(shí)際，在一對一輔導(dǎo)及授課的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，將孩子分組，各組老師有特點(diǎn)有重點(diǎn)針對性的對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。在民政事務(wù)工作方面，配合社區(qū)黨工委、市民政局對360戶低保家庭進(jìn)行了復(fù)查，對符合低保條件的低保家庭做到應(yīng)保盡保，對不符合低保標(biāo)準(zhǔn)的低保家庭，堅(jiān)決取消低保資格，確保復(fù)查工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為了貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，在 學(xué)習(xí)始終，安排工作人員下戶，整理戶卡的同時(shí)，進(jìn)一步了解居民情況，做到察民心、聽民意、助民樂。xx雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、說到做到的辦事宗旨，hold住了整個(gè)部門，也hold住了我的心。在“戲”里，我真正體會到了“興趣是最好的老師”這句老生常談卻又顛撲不破的真理。于是，我盡心盡力地演好自己的角色，做好自己的工作。但是我清楚地明白，做這個(gè)龍?zhí)?，只要你肯努力，總有機(jī)會可以成長為主角。人生如戲。115世上本來沒有路，走的人多了，便也形成了路。101我們的心靈被深深震撼了，親情是世上最燦爛的陽光。90前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。，總有一種愛讓內(nèi)心震撼。，我會將憂傷風(fēng)干，制成標(biāo)車，放在一個(gè)叫做記憶的匣子里，悉心珍藏，然后，坐等文 海 拾 貝紅顏漸漸老去。你就是世界。——[墨西哥]胡安，想讓它成為永遠(yuǎn)。“何來五彩筆，夢中也生花？“ “浮躁的人生織不出精美的錦緞”，同學(xué)們，生活是創(chuàng)作的源泉。映秀，多美的地方啊，我一定還要再來。（三）巧用幽默出生氣。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞，詠而歸雩。作文時(shí)我們應(yīng)當(dāng)盡量發(fā)揮自身思維活躍、富有想像力的特點(diǎn)，學(xué)會把修辭恰到好處地引入文中。在學(xué)思結(jié)合中，我也總結(jié)和摸索出一些行之有效的教學(xué)方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)中，如巧妙抓住學(xué)生興趣所在，在“成語接龍”、“誰是字詞高手”、“原創(chuàng)童話劇”等比賽和游戲活動中，讓學(xué)生在不知不覺的快樂與輕松中學(xué)到了知識。作文最能打動人的是語言。（二）巧妙引用增文彩。當(dāng)同學(xué)們在文章中運(yùn)用智慧光彩和豐富思想的語句，充分展示豐富的內(nèi)涵時(shí)，文章豈能不動人？◆在生活中，還有一些俗語、歌詞、順口溜等，都極富生活情趣。這樣的文字可以說是風(fēng)趣中跳蕩著一絲叛逆，幽默中蘊(yùn)含一縷真情，捕捉住了濃郁的生活氣息。一切都消失了。，凋零在漫天的落葉里??《那些隨風(fēng)漸遠(yuǎn)的日子》，翻飛的日歷像被秋風(fēng)掃落的枯葉，嘩啦啦的一陣，被光陰迅速地吹走了，再也尋不到一絲痕跡。，望著媽媽溫暖的淡黃色的背影，我端起那杯牛奶，喝下媽媽滿滿的愛。驀然，父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)漸漸漫過淚眼，淚水不自覺地匯成一個(gè)懺悔的深譚，苦澀的承諾遺落在枕邊，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。歲月流過的聲音，凌亂的過往，無聲的回憶，以及擱淺的青春。淡忘了，那曾經(jīng)擁有過的歲月和年華。，是一顆歌唱的和聲。97那蝴蝶花依然花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作了雄鷹飛向了廣闊的天空。心，如秋雨，飄成長長的愁絲。1花開不是為了花落，而是為了那一刻的燦爛。幸運(yùn)的我終于找到可以實(shí)現(xiàn)自己夢想的人生戲臺——xxx?！比松鐟?，而這出戲卻是短暫的，機(jī)會稍縱即逝，如何不在如戲的人生長河中被淹沒，全靠自己的“演技”，只有全身心投入，用心去詮釋你所理解的角色，你才有機(jī)會成為戲臺上耀眼的新星。在“戲”里，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。這榮譽(yù)對于別人來說或許只是一個(gè)小小的榮譽(yù)，但對于我來說，意義卻十分重大，這是對我工作能力的肯定，對我工作態(tài)度的肯定，對我工作成果的肯定。我期待自己能夠真正成為某出“戲”的主角，唱出自己的“喜樂哀怒”，舞出自己的炫麗舞姿，交出自己的滿意答卷。做好黨風(fēng)廉政工作，提高黨員干部拒腐防變能