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教師自我發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃(專業(yè)版)

2024-10-13 21:26上一頁面

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【正文】 :堅(jiān)持每天做題目,閱讀報(bào)刊或雜志,不斷提高自己的學(xué)科水平。為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。教師自我發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃王蘭莊小學(xué)魏杰第三篇:教師自我發(fā)展的目標(biāo)和規(guī)劃2010年是我作為教師的第二年,在這兩年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各界教育者對(duì)我的指導(dǎo)和幫助讓我迅速成長和成熟,在教育教學(xué)中越來越完善。做一名創(chuàng)新型教師,在課堂教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材,將教師的教法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)法,取長補(bǔ)短,更好地促進(jìn)我和學(xué)生共同發(fā)展。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。爭取堅(jiān)持記教育教學(xué)日記,養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。第一篇:教師自我發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃教師自我發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃馬蹬一小 多士磊一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。每天有意識(shí)、有計(jì)劃地背記一些詩、詞、名段、名篇,使自己的知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)?!敝祆涞倪@首詩道出了一個(gè)樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。5.學(xué)習(xí)方面廣泛閱讀教學(xué)刊物,定期閱讀教學(xué)刊物;不定期閱讀其他領(lǐng)域的專著,做好讀書筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。隨著教育改革的不斷深入和推進(jìn),教師角色的專業(yè)化越來越濃厚,教師也面臨著來自各方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思。讓反思成為習(xí)慣,讓反思促進(jìn)成長。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。在拓展自己知識(shí)面的同時(shí)可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,而不僅限于書本上的知識(shí):首先要保持教師的專業(yè)情懷,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的課堂參與度,才能真正實(shí)現(xiàn)課堂的教學(xué)。在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。我規(guī)劃自己,讓工作有序高效;我成就學(xué)生,也一樣成就自己。力爭在三年內(nèi)評(píng)上高級(jí)教師。第二篇:自我發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃教師自我發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃王蘭莊小學(xué)魏杰“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。同時(shí)提出“練功”要求:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著作,摘錄5000字自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。這既是教師形成創(chuàng)造性教學(xué)態(tài)度的重要條件,也是教師工作興趣、靈感的源泉。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),親自動(dòng)手制作較復(fù)雜的課件。作為一名青年教師,就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。要做為與時(shí)
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