【正文】 閱讀是孩子獲取知識的主渠道，應鼓勵孩子在反復閱讀課本內(nèi)容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和信息，養(yǎng)成積極閱讀的習慣。還有的家長認為自己教育孩子很失敗，索性再也不管了。我們不關注成績是絕對不可能的，但是僅僅關注成績又是絕對不可取的。本學期是六年級的最后一個學期，再過一個多月學生們就小學畢業(yè)了，現(xiàn)在擺在我們面前的，最重要的事情就是，如何才能使學生在畢業(yè)考試中取得自己最好的成績，為自己的小學生活劃出一個圓滿的句號。學習的態(tài)度，也是十分重要的?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。家庭成員關系和諧、充滿關愛，會對孩子產(chǎn)生積極的影響，提高學習興趣，否則，孩子缺乏安全感，學習態(tài)度將變得消極。同時，任課老師加強和學生的接觸，從思想、學習、生活等全方位對學生進行溝通了解，有利于把握學生心理動態(tài)，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。謝謝大家！大東中心小學 劉勇二00七年十二月三十日第三篇：小學畢業(yè)班家長會發(fā)言小學畢業(yè)班家長會發(fā)言尊敬的各位家長：你們好！感謝在百忙中來參加我校組織的這次畢業(yè)班家長會，在此，我謹代表鳳陽中心小學的全體教職工對你的到來表示衷心的感謝。二、加強寄宿制及午膳生管理。繼續(xù)抓好輔導工作，推行知識點過關。雖然我們老師目前的待遇不算高，但和以前相比，有了很大程度上的提高，我們干工作要對得起自己的工資，對得起家長對我們的期望，我們從事的職業(yè)和其他所有的職業(yè)都不一樣，其他的要的做法有以下幾點： 工作做不好可以重新再做，而我們的事業(yè)做不好卻不可能重來一次，開弓沒有回頭箭，而耽誤的就是我們千家萬戶的希望，千家萬戶的未來。數(shù)學老師戴玉軍老師，業(yè)務素質(zhì)很好，數(shù)學水平很高。但這同時又必須以知識為前提。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵。a平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時間。但的確是隱含著，真實存在的社會現(xiàn)實。第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆。第二篇：畢業(yè)班家長會發(fā)言畢業(yè)班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！首先我代表學校畢業(yè)班全體老師，對各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，以及對學校工作的一貫支持表示最誠摯的感謝。所以今年從五年級調(diào)到六年級任教，工作同樣十分出色。一、狠抓教學管理，切實提高教學質(zhì)量。月考增強了老師的競爭意識、危機意識。所以說，在幾次月考和知識點過關后，我們也發(fā)現(xiàn)，雖然老師起早貪黑花了很多的精力，學生的成績提高得比較緩慢，不太令人滿意，我們學校領導會同小教領導協(xié)商，很主要的原因就是不少的六年級的學生并沒有把時間真正的利用起來，或者說是學習態(tài)度還沒有得到根本的轉變，經(jīng)過研究決定，從上周開始，對畢業(yè)班學生每天晚上放學后再上一堂輔導課，對所有愿意參加輔導的學生免費輔導。相對于民辦學校，來說，是一個無法比擬的優(yōu)勢。2．加強對畢業(yè)班的過程管理。家長不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子，對于一個不可能得第一的孩子反復強調(diào)名次，勢必使孩子陷于自卑。為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們共同努力吧！第四篇：畢業(yè)班家長會發(fā)言提綱畢業(yè)班家長會發(fā)言提綱關注兩次考試畢業(yè)考（6月17日考語文，18日考數(shù)學）入學考（大約8月底）這個更重要。我們有許多家長都很有耐心，孩子默好以后，簽一個字，作為證明。家長互動時間（看時間定）表揚個別好學生，在本學期取得的成績，說說個別學生的情況。紀律方面，本學期學生大的問題沒有，學生們相對比較安定。因此從關注孩子教育的角度說，家長也可以主動與學校聯(lián)系，這也是提醒我們不要偏心的一種有效的辦法。相當一部分孩子和家長不重視書寫，認為它只是形式，對學習沒有多大影響，這種認識是錯誤的。無倫怎樣，為了自己孩子的未來，為了他將來能夠有好的生活，我們現(xiàn)在要盡到做父母的責任！一年來承蒙在座各位家長和同事們的支持，希望接下來的一個多月，我們能繼續(xù)得到你們的支持，我們也將加倍努力，力爭在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓他嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。能力不是一下就培養(yǎng)出來的，現(xiàn)在怎么辦？現(xiàn)在唯一的辦法就是積極的學習，要對學習感興趣（無論你是真的有興趣還是假的）?；蛘哒f較以前有突出的進步，或者說現(xiàn)在正在努力的向前進步，并且成績顯著，例如等同學。做好幾個準備：特長生報考的特長項目是考自己平時去訓練的，自帶器材，自選節(jié)目（如聲樂、舞蹈等），帶3張照片，帶好曾經(jīng)獲獎的原件和復印件、學生手冊、免疫證、戶口本等東西，如果要學校的證明要提前弄好，最好帶好筆要填表格的，注意考前的心理疏導。顏色要深。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。一是狠抓教學質(zhì)量，為每一位孩子積蓄未來學習所需的基本知識和基本技能；二是重視養(yǎng)成教育，為每一位孩子養(yǎng)成進一步發(fā)展所需的學習習慣和行為習慣；三是做好特長教育，發(fā)現(xiàn)、挖掘每一位孩子的特長、天賦，使孩子們的才華得以展現(xiàn)。三、今后的工作打算繼續(xù)加強學校的管理，一如既往，按部就班的開展學校的各項工作，讓我們的各位家長放心，努力提高教學質(zhì)量，讓我們的各位家長感到將孩子放在大東中心小學放心，進一步顯示我們公辦學校的優(yōu)勢。然后五六月份再進行系統(tǒng)的復習。從本學期初，按照小教要求，我們學校每月進行月考?？偟恼f來，本學期我校在畢業(yè)班老師的配備上十分過硬，這為我們整個的畢業(yè)班工作的開展，教學質(zhì)量的提高都打下了堅實的基礎。數(shù)學老師薛貫中老師，學識淵博，責任心高，課堂教學到位，對待學生負責，平時做事認認真真，塌塌實實。有的學生安他的能力他是能做好的，但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。多正面引導，少橫向比較打擊。查明原因，進行相關的教育。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。可見這對他的學習影響是十分大的。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。一句話，我們每