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遠程教育先進站點管理員材料共5篇(專業(yè)版)

2025-10-18 18:24上一頁面

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【正文】 為了規(guī)范培訓工作,他建議村支部將“三會一課”地點改在遠程教育站點,并采取技術講座、專家輔導、有獎問答、典型經(jīng)驗介紹等形式,提高本村黨員干部致富奔小康的能力。對接收的資源進行有序的整理,分類存放,做到活動有組織、有記錄、有負責人。他刻苦學習業(yè)務知識,積極為該村群眾播放各種惠農(nóng)政策和致富信息,得到了全村黨員群眾的普遍歡迎。他在工作中積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,加強黨員先進性的宣傳教育和社區(qū)黨員群眾實用技術教育,切實做好遠程教育站點工作,受到了黨員群眾的一致好評。四、充分發(fā)揮遠程教育信息平臺功能,努力提高市場化水平。通過“四個一”的活動老黨員們真正做到了老有所樂,老有所為,老有所享,老黨員們在利用遠程教育所學的知識協(xié)助村黨支部、村委會做了大量卓有成效的工作,同時也解放思想,開闊視野,帶頭搞起經(jīng)營。自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作以來,他積極學習遠程教育各項操作技術,充分發(fā)揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點,主動在提高群眾素質(zhì)上下工夫,在推進全村致富奔小康的步伐上下工夫,收到了很好的效果。同時,還讓他負責全鎮(zhèn)學校的安全管理工作、德育管理工作以及學生食堂的財務出納工作。面對學校領導信任和期待的目光,心中深感自己知識和技能欠缺的那種酸酸的心境,讓他非常難受。遠程教育點建成以后,根據(jù)上級黨委的要求,李春同志利用遠程教育各項設施,經(jīng)常性組織干部黨員、職工群眾收看各種電教片和IP流媒體節(jié)目,極大的擴大職工群眾的視野,提高了職工種養(yǎng)殖水平、豐富了職工群眾的文化生活,使群眾不出連就能學到自己所需的技術知識。為此,她非常注重對群眾的科技知識培訓,使他們把握了1—2門的實用技術?,F(xiàn)代社會要求人成為社會人,知識、技術、智力成為個人發(fā)展的關鍵,對黨員群眾的綜合素質(zhì)要求越來越高。對此,本社區(qū)借助遠程教育這一新的教育模式,充分利用其信息量大,覆蓋面廣,方便快捷,生動直觀等優(yōu)勢特點,加強對社區(qū)黨員干部和群眾綜合素質(zhì)的培訓。(一)她根據(jù)群眾的實際情況,采取定期聽課、專家輔導、現(xiàn)場答疑、信息發(fā)布等方式,加強對群眾市場意識、競爭意識、科技意識、開放意識的教育,為個人致富、社區(qū)發(fā)展奠定思想基礎。四、熱情服務,按需施教,為職工群眾解決實際問題。為此,他暗下決心,找來了許多遠程教育管理方面的書籍,平心靜氣的又做了一回學生。工作的繁多,有時真讓他應接不暇。一、認真學習遠程教育各項技術,積極創(chuàng)新各項制度2004年4月,村里投入8萬余元,在全市率先開始建設黨員現(xiàn)代遠程教育接收站,架設衛(wèi)星接收器,添置背投電視、桌椅板凳、音響等電化教學設施,建起了高質(zhì)量的黨員現(xiàn)代遠程教育中心,出于對我的信任,支部推薦我擔任站點治理員,當上治理員后,我積極主動地參加縣委組織部和鎮(zhèn)黨委組織的微機培訓班,學習各項實用操作技術。(三)是以點帶面,典型引導。人類已經(jīng)進入一個全新的時代,經(jīng)濟全球化,世界多極化、文化多樣化和信息網(wǎng)絡化逐漸成為時代的重要特征,信息資源已經(jīng)成為與物質(zhì)資源同等重要的資源,其作用正在與日俱增,由于大年陳鄉(xiāng)地處惠民縣的最南端,相對來講比較閉塞。一、學習遠程教育操作技術,積極創(chuàng)新各項規(guī)章制度自擔任社區(qū)遠程教育管理員以來,他不斷學習政治理論知識和遠程教育新設備的使用方法,及時總結學習心得。一、刻苦鉆研業(yè)務,促進管理規(guī)范***同志充分認識到黨員干部現(xiàn)代遠程教育是基層黨建工作中新的領域,專業(yè)性、技術性比較強,同時也清醒地認識到本人年齡偏大,所掌握的知識陳舊,為適應工作新形勢新要求,他刻苦學習,鉆研業(yè)務,通過向書本學、向領導學、向兄弟村站點管理員學等各種途徑積極學習遠程教育的相關技術知識,很快掌握了遠教設備的操作技能,并能做到熟練操作,成為了行家里手。他堅持提前觀看放映內(nèi)容,以群眾需求為標準;堅持定期按時播放,及時做好記錄,不斷總結經(jīng)驗以便提高,嚴格按照規(guī)定對設備進行管理和維護,保證了站點的規(guī)范有序運行。他還對老黨員進行政治理論、政策法規(guī)、國際國內(nèi)形式等方面的教育,充分發(fā)揮了老黨員在維護穩(wěn)定倡導文明新風等方面的作用目前,村內(nèi)多數(shù)困難黨員已經(jīng)掌握了1—2門實用技術,政治素質(zhì)和致富能力得到全面提升。主要培訓他們帶領群眾致富,帶頭致富的能力。一、積極學習業(yè)務技能,促進站點規(guī)范管理 自任遠程教育管理員以來,他積極主動地參加縣委組織部和鎮(zhèn)黨委組織的各類計算機培訓班,學習多種實用技術,并根據(jù)本村的實際,制定了切合實際的各項學習計劃和制度,嚴格執(zhí)行《設備管理制度》、《接收站管理制度》、《教育管理制度》等管理制度,切實做到每項工作有計劃、有安排、有參與人。自農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點建成以來,***就一直擔任站點管理員。第五篇:遠程教育先進站點管理員材料遠程教育先進站點管理員材料篇一:社區(qū)遠程教育優(yōu)秀站點管理員材料熱愛遠程教育工作踐行為民服務宗旨 發(fā)揮遠程教育在社區(qū)黨建中的重要作用 ——xx區(qū)遠程教育優(yōu)秀管理員先進事跡材料xx,男,zz歲,昆明市呈貢區(qū)龍城街道城內(nèi)社區(qū)遠程教育站點管理員,自負責城內(nèi)社區(qū)遠程教育工作以來,他在龍城街道黨工委和城內(nèi)社區(qū)黨委的指導下,積極主動地學習遠程教育設備的各項操作技術,充分發(fā)揮遠程教育終端站點信息平臺及教育手段的優(yōu)勢,提高黨員群眾素質(zhì),加強基層黨組織建設。另一方面,對他們普遍進行市場知識培訓,提高其駕馭市場經(jīng)濟的能力,培訓時,根據(jù)支部安排,我親自到濱洲農(nóng)校和萊陽農(nóng)學院的聘請專家來講課,聘請外村的致富典型到村內(nèi)巡回演講,并制作成光盤,每晚播放。為此我制定了堅持做到“四個一”工作法,即:每周組織他們到遠教站點看一次娛樂片;每周給他們從遠教網(wǎng)上下載一些最新信息;每周聘請鄉(xiāng)里的科技人員搞一次講座;每周安排一項他們力所能及的工作。他在感到欣慰的同時也深深地明白,這“甜”才剛開始,他說:“只有再苦一點,將來才會更甜??”第四篇:遠程教育先進站點管理員材料遠程教育先
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