【正文】 我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象?？傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開學(xué)校以后，才可以下班。樹立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。三、教導(dǎo)工作安排（附后）—6—第四篇：六壩寄宿制小學(xué)少先隊(duì)六壩寄宿制小學(xué)少先隊(duì)紅 領(lǐng) 巾 監(jiān) 督 崗 職 責(zé)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的目的是為了配合值日教師檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施，促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。教導(dǎo)處對學(xué)籍管理的原則是規(guī)范化，微機(jī)化，網(wǎng)絡(luò)化。４、抓好兩頭，促進(jìn)全部年級均衡發(fā)展。④認(rèn)真輔導(dǎo) 堅(jiān)決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合。２、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。學(xué)校要嚴(yán)格按學(xué)生用書管理的有關(guān)規(guī)定征訂學(xué)生用書。學(xué)校要按“課程及設(shè)置比例”正確安排各學(xué)科課時(shí)，在狠抓會考課程質(zhì)量、提高全科合格率的同時(shí)，要保證非會考課程、綜合課程、校本課程的課時(shí)、質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕用犧牲非會考課課時(shí)加補(bǔ)語、數(shù)、外科目課時(shí)的做法。理直氣壯抓教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量。學(xué)校要配合人事部門做好教師崗位聘任及績效工資制度改革提供可靠的評價(jià)依據(jù)。各學(xué)科開展人人上研究課活動(dòng)，課后進(jìn)行“說課、評課、反思”，加強(qiáng)互動(dòng)，確定一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)，真正達(dá)到教學(xué)的實(shí)效。學(xué)校制定了詳細(xì)的校本培訓(xùn)計(jì)劃，做到培訓(xùn)內(nèi)容有安排，培訓(xùn)時(shí)間有保證，培訓(xùn)結(jié)果出成效。注重對教學(xué)過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果。每學(xué)期，組織好“四課”（即研討課、觀摩課、公開課、匯報(bào)課）和“四個(gè)一”（即：上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、寫一篇優(yōu)質(zhì)論文、寫一份優(yōu)質(zhì)教案、組織一次優(yōu)質(zhì)綜合實(shí)踐活動(dòng)）活動(dòng)。（二）、教育教學(xué)工作今年，我校要始終圍繞“以質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理；以學(xué)生為本位，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；以課堂教研為載體，探索有效的教學(xué)方法”三個(gè)方面開展教學(xué)活動(dòng)。營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。以創(chuàng)建“以德治校”示范性學(xué)校為契機(jī)，爭創(chuàng)“以德治校”示范學(xué)校。初等教育入學(xué)率達(dá)到100％，幼兒園一年入園率達(dá)95％，小學(xué)在校生鞏固率達(dá)到100％。采取的形式：（1）組織教師開展以“樹師德、練師能、鑄師魂、育英才”為主題的演講會；（2）召開專題討論會；（3）撰寫《我的師德觀》等專題論文、心得體會；（4）詳寫師德教育學(xué)習(xí)筆記。（3）、充分發(fā)揮值周生、班級干部、督導(dǎo)崗的值日監(jiān)督作用。在少先隊(duì)隊(duì)會時(shí)間由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣講“在校內(nèi)外安全注意事項(xiàng)”。建立適應(yīng)課改理念需要的學(xué)校評價(jià)與考試制度，是促進(jìn)課改順利進(jìn)行的關(guān)鍵。本學(xué)年，我校要把校本課程的開發(fā)，綜合實(shí)踐課的規(guī)范作為發(fā)展學(xué)生個(gè)性、能力和特長，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、探索、創(chuàng)新精神，展示我校特色項(xiàng)目的重要途徑。（4）是面對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和信息技術(shù)教育對教師進(jìn)行第三輪實(shí)用信息技術(shù)培訓(xùn)，包括遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作、資源的下載利用、文檔電子表格的編輯、Power Point和Flash課件制作等，學(xué)校組織嚴(yán)格的考查、考試，使合格率達(dá)到100％、優(yōu)良率達(dá)到80％。（2）開展人人參與的教學(xué)大練兵活動(dòng)，教師每個(gè)學(xué)期至少上一次教學(xué)公開課。(3)繼續(xù)抓好以案例反思為特色的校本教學(xué)建設(shè)。校本課程的開發(fā)要結(jié)合地域特點(diǎn)和學(xué)校師資、設(shè)備設(shè)施等具體條件，確定課程門類和內(nèi)容，做到計(jì)劃科學(xué)周密、內(nèi)容具體翔實(shí)、實(shí)施過程連續(xù)完整，各年級互相銜接，形成較完整規(guī)范的課程體系。加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)、管理，培養(yǎng)教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。備課和作業(yè)檢查每學(xué)期不少于2次。數(shù)學(xué)課要將數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，要讓課堂上所學(xué)知識為生活服務(wù)，用實(shí)踐中所學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)充課堂知識之不足。第三篇：六壩中心小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期六壩中心小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在推進(jìn)課程改革，實(shí)踐新課程的過程中，進(jìn)一步更新觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，把最新的觀念理論運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高我們的理論水平。（２）嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真” ①備課 堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，年輕教師備詳案，詳案的標(biāo)準(zhǔn)是：有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等，有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語，有教后記。教研活動(dòng)分三塊進(jìn)行：一是教導(dǎo)處安排三次公開教學(xué)活動(dòng)，二是教研組各安排三次教學(xué)研究活動(dòng)，三是備課組組織一人一課活動(dòng)。這學(xué)期我們將對六年級進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，定期召開任課老師會議，研究教材、研究教法、研究評價(jià)方法，做好月檢工作，進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。９、其他工作（１）五好訓(xùn)練⑴讀好書 課本中所學(xué)課文會讀，有感情。五、檢查時(shí)見到老師必須站立行隊(duì)禮并問好，不能打擾老師上課。首先，宣傳防雷知識。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，嚴(yán)把“進(jìn)貨關(guān)”，確保“儲存關(guān)”，做好“加工關(guān)”，強(qiáng)化過程管理，樹立“健康第一、以人為本”的思想，若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，追究相關(guān)人員的責(zé)任。校長對學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé)，教總兩處、少先隊(duì)、各班級層層落實(shí)責(zé)任，誰出了問題就追究誰的責(zé)任。在師生的健康安全工作中，針對常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智，每天晨檢，邀請防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo)，定期對教室等公共場合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對師生健康負(fù)責(zé)。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再落實(shí)，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開關(guān)大門，實(shí)行進(jìn)入校門人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場所安裝了監(jiān)控裝置，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。⑸唱好歌 教材內(nèi)容教了，要求會唱的歌唱好。資料的收集存檔是流程管理的重要方面，在活動(dòng)中以及活動(dòng)后，要將有關(guān)資料存送到相關(guān)人員手中或電腦指定地址，以便收集人員及時(shí)整理歸檔?；顒?dòng)資料按教研組進(jìn)行收集，由教研組長負(fù)責(zé)?！?— 民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期上課期間做到“七不”，不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。三、工作內(nèi)容：１、加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)，開發(fā)校本課程。抓好薄弱年級一年級的教學(xué)工作，聯(lián)系各班實(shí)際召開家長會，做好家長工作，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。加大實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用力度。促進(jìn)教學(xué)研究質(zhì)量。(5)建立新的評價(jià)、考試制度，保障課改健康發(fā)展。每月撰寫二篇教學(xué)反思文章，召開一次專題研討會。――加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔和衛(wèi)生保潔工作，開展衛(wèi)生檢查評比，努力營造整潔舒適的校第二篇：六壩小學(xué)2009年秋教學(xué)工作計(jì)劃六壩小學(xué)2009年教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和工作思路以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞中心小學(xué)2009年工作計(jì)劃，以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心工作，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本宗旨，充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，提高工作的主動(dòng)性、前瞻性、有效性，努力把新的教育教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)工作，指導(dǎo)于教改實(shí)踐，為學(xué)校課改、校本教學(xué)、教學(xué)改革、教師專業(yè)成長提供有效指導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校教育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校加強(qiáng)對教學(xué)態(tài)度不端正的教師的管理，對業(yè)務(wù)能力差的教師加強(qiáng)指導(dǎo)，期中、期末學(xué)校組織教師認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，對教學(xué)成績差的教師和學(xué)科，全校教師集體“會診”，制定補(bǔ)差計(jì)劃、整改方案。綜合實(shí)踐活動(dòng)要注重課內(nèi)外校內(nèi)外課程資源的開發(fā)和利用，要認(rèn)真研究探索信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)等教學(xué)內(nèi)容及教育方法。舉行教師全員參加的優(yōu)質(zhì)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)評選活動(dòng)。我們始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。四月份定為“安全教育月”，活動(dòng)的主要內(nèi)容是“五全”、“五意識”教育。在學(xué)生中廣泛開展“最受家長信