【正文】 (1)夢(mèng)想是人生的精神支柱，為人生指明了前進(jìn)的方向，對(duì)青年人的終身發(fā)展有深遠(yuǎn)的意義。跟帖一：跟帖一中的說(shuō)法具有片面性。()A．擇己所想 B．隨心所欲 C．擇己所長(zhǎng) D．聽從家長(zhǎng) 11．右圖給我們的啟示是 A．放飛理想追求成功 B．開拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新 C．腳踏實(shí)地提升素質(zhì) D．樹立自信敢于實(shí)踐12．(2013．宿遷)有調(diào)查顯示，“不愿降低身價(jià)”是近年來(lái)高校畢業(yè)生就業(yè)難的一個(gè)重要因素。我建議，全體起立，為保衛(wèi)祖國(guó)的人民英雄鼓掌。乙：你的貢獻(xiàn)真大啊！祖國(guó)人民感謝你?；剡^(guò)頭來(lái)，看看自己，作為世紀(jì)之交的中學(xué)生，21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍，我們今天有什么理想和抱負(fù)呢？不知20年后的你是什么樣子的呢？現(xiàn)在我們想象20年后大家見面的情景。他與同學(xué)提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。（旁白時(shí)，李在臺(tái)上表演，旁白結(jié)束，李退下）旁 白： 張成經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒，又一次一次站起來(lái)，終于成為某跨國(guó)公司的總裁，他那個(gè)偉大的夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。張：說(shuō)出來(lái)你又不懂，還不是不說(shuō)？ 吳：說(shuō)不出來(lái)就說(shuō)不出來(lái)，別化裝呀！張：燕雀安知鴻鵠之志哉。張：（見聲音吵著小利），我說(shuō)你別老是玩啊。第三篇：人生理想立志[主題班會(huì)文字教案]乘著理想的翅膀節(jié)目程序一、入場(chǎng)二、過(guò)程立志篇1 2 3 1 23三、結(jié)束、配樂(lè)詩(shī)朗誦《站在年輕的路口》、名言競(jìng)猜（3條）、名人競(jìng)猜（3個(gè)）、理想展覽 奮斗篇、情景劇——三色夢(mèng)之第一小節(jié)、情景劇——三色夢(mèng)之第二小節(jié)、男聲獨(dú)唱——《水手》 暢想篇、情景劇——三色夢(mèng)之第三小節(jié)、班主任講話、集體宣誓 全班集體合唱《二十年后再相會(huì)》 1詳細(xì)過(guò)程主持人男：敬愛的老師們 主持人女：親愛的同學(xué)們 合： 大家好！主持人男：歡迎光臨我們高一（3）班的主題班會(huì)（幻燈片1）主持人男：春天的花朵嬌艷美麗，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的大樹枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。吳：誰(shuí)說(shuō)的？邵：不信啊，我給你看證明。張：但那有什么用？終歸不是你的，難道你就一輩子靠你老爸？一點(diǎn)理想都沒有？吳：誰(shuí)說(shuō)我沒理想，我多的是，而且啊大得很，坐穩(wěn)了聽好，我的理想就是將來(lái)成為謝霆鋒第二，喬丹第二，貝克漢姆第二，比爾蓋茨第二，怎么樣，夠偉大吧。（展示理想的手抄報(bào)——騰飛）主持人女：大家都知道理想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計(jì)劃，誰(shuí)便善沉默，誰(shuí)沒有這些，誰(shuí)會(huì)夸夸其談，接下來(lái)讓我們來(lái)看這幾位“年輕人”又是怎樣追求理想和實(shí)現(xiàn)理想的?？朔Z(yǔ)言交流上的不便，以及對(duì)家人的思念，跳出青春最炫的舞步。他在電影界底層摸爬打滾十年，做過(guò)雜工，演過(guò)龍?zhí)?。有人曾說(shuō)：“登山這攀登的不是高山，而是自己的理想。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果?？墒?，那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是，漫長(zhǎng)人生路上，我們開始追尋心中的理想?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向。我寧愿在自己理想的高峰上被毀沒，也不愿毀滅我理想中的高峰!”我很贊同這句話，理想是無(wú)價(jià)的?？墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”一直在他心里。《青春舞臺(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的：“飛越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春理想屬于你和我。主持人男：下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇（幻燈片10）請(qǐng)欣賞情景劇《三色夢(mèng)》之第一小節(jié)旁 白：（一日體育課上，李小利正在教室里認(rèn)真做作業(yè)，還有10分鐘就要下課了，這時(shí)張成和吳有為帶球入教室，張成是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成績(jī)也很好，吳有為是一位富家子弟，是全班學(xué)習(xí)最不認(rèn)真，成績(jī)最差的學(xué)生。張：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才對(duì)，再說(shuō)了，還都是第二呢。吳：（看證明），這是不可能的。主持人女：金秋的稻子低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪花漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想合： 今天，讓我們共同乘著理想的翅膀，飛翔吧！主持人男：接下來(lái)進(jìn)入我們的第一篇章－－立志篇（幻燈片2）主持人女：擁有青春，便擁有了一份瀟灑和自信；擁有青春，便擁有了一份燦爛和輝煌，那么站在年輕的路口，我們會(huì)想一些什么呢？下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)《站在年輕的路口》（幻燈片3，班德瑞音樂(lè)）站在年輕的路口歲月的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響站在年輕的路口我靜靜地凝望目光直達(dá)青春夢(mèng)想的遠(yuǎn)方回頭看看自己的足跡吧那一雙雙腳印記下了我每一次的跌倒與踉蹌這條路上有綠洲，有沙漠，有繁華，有荒涼有風(fēng)吹雨打，有鳥語(yǔ)花香有花開的歡欣，有花落的感傷??縱然荊棘劃破了我的腳掌縱然樹枝刺痛過(guò)我的脊梁但自豪仍在我心中蕩漾因?yàn)槠皆Ａ糁业淖阚E高山印證著我的身影大海融入了我的氣息天空記錄了我的飛翔就這樣我艱辛地走了過(guò)來(lái)站在年輕的路口上前方的路依然很長(zhǎng)很長(zhǎng)也許我會(huì)悲傷，也許我會(huì)彷徨但飛逝的青春已不再容我多想結(jié)束了短暫的作別我整理行裝把歡笑和淚水統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)肓上的行囊?guī)е鴫?mèng)，我又執(zhí)著地踏上月光 年輕多么美好我要好好把握這些青春的露珠為我的生命歌唱前面－－那太陽(yáng)升起的地方就是我的歸宿我的向往主持人男：記得泰戈樂(lè)曾給我們留下這樣一句名言：“一個(gè)人理想的高大決定了他取得成就的偉大。吳：不玩？俗話說(shuō)得好：“青春一去不復(fù)返，人不瀟灑枉少年”，現(xiàn)在正處青春年華，不玩還能干什么。吳：嘿，不想說(shuō)，我還懶得聽呢（看表），吃飯去。他西裝革履，在秘書備好車后，走。主持乙：一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂(lè)的時(shí)候卻揮汗耕耘。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。記者（脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎？我現(xiàn)在沒有時(shí)間搗蛋了。乙：20年后，我們還有白衣天使、演員、老師、工程師……（演員陸續(xù)出場(chǎng)）引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。但在宿遷，許多大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中升華了理想，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。建立科學(xué)完備的法律是依法治國(guó)的前提條件。原因：青少年夢(mèng)想數(shù)量在初中階段發(fā)生變化與青少年的學(xué)習(xí)壓力有關(guān)（成反比）：九年級(jí)學(xué)習(xí)壓力增大，夢(mèng)想數(shù)量下降；八年級(jí)和高一年級(jí)壓力相對(duì)小些，夢(mèng)想數(shù)量增多。(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勄嗌倌耆绾巫屪约旱膲?mèng)想成真。B．①②④ C．①③④ D．②③④請(qǐng)選擇跟帖一、跟帖二中的一種觀點(diǎn)發(fā)表你的看法。在這些人看來(lái)()A．對(duì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的就是人才 B．職業(yè)有高低貴賤之分 C．不同的崗位都能發(fā)揮聰明才智D．社會(huì)需要不同層次的人才10．(2013．孝感)職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則有：(1)擇己所愛；(2)_______；(3)擇己所需；(4)擇世所需。甲：祖國(guó)的繁榮昌盛需要建設(shè)者，也不可缺少忠誠(chéng)的衛(wèi)士。看，我給你們帶來(lái)了我的專利。當(dāng)今世界以步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無(wú)情淘汰，更談不上在21世紀(jì)立足。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服非常單薄。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。（幻燈片11）主持人女： 歲月如梭，時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了，時(shí)間改變著這個(gè)時(shí)代，也改變著每一個(gè)人，那么我們的三位主人公在社會(huì)上又會(huì)扮演著什么樣的角色呢？ 下面我們進(jìn)入 第三篇章——暢想篇（幻燈片12）接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《三色夢(mèng)》之第三小節(jié)旁 白： 經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，如今小利的夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，成為一名出色的外交官，坐在電腦桌前敲打著電腦，忽來(lái)一電話，接起，說(shuō)一大串英文。吳：怎么？說(shuō)不出來(lái)啦。）A↑（欲言又止，埋下頭啃書）吳：（拿出鏡子照了照，然后從抽屜中拿出單放機(jī)）聽首歌玩玩。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。吳：A↑A↑A↑，你在干什么？邵：是什么是，這東西充公了。吳：不是我吹牛，就我爸公司交10個(gè)月的稅收，就夠你玩十年。親愛的同學(xué)們，你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢？下面呢我請(qǐng)我們的幸運(yùn)星們來(lái)訴說(shuō)一下他們的各自的理想（臨場(chǎng)發(fā)揮）理想展覽，圓場(chǎng)?！币?yàn)橄矚g舞蹈，喜愛表演，韓庚遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去韓國(guó)這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí)。青春的他考電影學(xué)院被說(shuō)“不適合做導(dǎo)演”，他沒有放棄。所以我們需要克服困難，讓我們的理想種子發(fā)芽。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。一