【正文】 ——雙手放身體兩側(cè)，兩腿微屈半——兩手做小鴨嘴巴狀，在胸前動——拍手兩下，做鞠躬動作?！氖炙南隆蠋煹膭幼魈崾咀鰟幼?。學(xué)生集體練習(xí)。教學(xué)方法：示范法、練習(xí)法、競賽法場地器材：音箱一個。用掛歷紙做成紙棍，幼兒可以用來當(dāng)金箍棒玩，還可放在地上擺成一排，幼兒跳躍等。有些家長以為，現(xiàn)在的孩子就是不理解家長的心，不懂得珍惜玩具。呷呷呷呷不停叫。（幼兒跟著教師做動作）（2）學(xué)習(xí)韻律兒歌中的 語言1）小鳥有許多朋友，看看朋友會怎么說。聽信號學(xué)動物叫，并模仿其動作教師：“變、變、變，變成小花貓”，幼兒一邊“喵、喵、喵”地叫，一邊模仿小貓的動作。在輕松愉快的氛圍中，教育目標(biāo)也得到了很好的實現(xiàn)。認(rèn)識小青蛙。第一篇：小班體育游戲：動物模仿操【設(shè)計意圖】小班的孩子平時就比較喜歡模仿動物，今天我進(jìn)行此活動的目的就在于引發(fā)幼兒能用動作來表現(xiàn)動物的明顯特征，通過兒歌語言來豐富幼兒口語表達(dá)，讓他們能根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢來運用身體動作表現(xiàn)動物的動作特征。（小青蛙估計幼兒平常注意的不夠，需要換教法。第三環(huán)節(jié)游戲時，孩子們比較有興趣，很樂意地跟著音樂變換動物走，如果再增加一些動物走就更好了。還可以模仿各種小朋友熟悉的動物?？矗▲B的哪個來了（出示小貓圖片）：小貓小貓走來了——（幼兒學(xué)做小貓的動作）2）出示小鴨圖片）小鳥的 又一個朋友來了，是誰呢？我們 跟小鴨朋友學(xué)樣好嗎？（幼兒做小鴨動作）3)小鳥還有一位朋友是誰呀？（出示小兔圖片）小兔是怎樣走路的？我們一起學(xué)一學(xué)好嗎？（師生一起學(xué)小兔跳）老師做小鳥去叫朋友，叫到什么小動物，小朋友就做什么，小動物出來完整地做一便操?！獌墒肿鲂▲喿彀蜖睿谛厍皠铀南?。其實，我們認(rèn)為，根本的原因，不是孩子不珍惜玩具，而是這些高檔的玩具，除了外形好看省事以外，并沒有多少可讓孩子進(jìn)行創(chuàng)造性擺弄、操作的空間。第四篇：二年級體育模仿操說課稿講述二年級體育模仿操說課稿一、課的設(shè)計體育是學(xué)校教育工作的的重要組成部分，根據(jù)小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和低年級兒童的心理特點和生理特點，有效的鍛煉身體，增強體質(zhì)，小學(xué)生對體育活動具有廣泛的興趣，愛玩，愛活動是小學(xué)生的天性，根據(jù)小學(xué)生想象思維較弱，直觀模仿能力強，愿意在教師的帶領(lǐng)下參加集體活動的特點，本課以游戲為主導(dǎo)，既保證了學(xué)生智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用的能力，滿足了學(xué)生好玩、好動的心理和生理的要求，培養(yǎng)學(xué)生模仿、觀察、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)的練習(xí)。欄架4個、墊子4個、壘球40個，筐子4個 教學(xué)過程：一、上課常規(guī)組織隊行：四列橫隊隊列練習(xí)：原地轉(zhuǎn)法（三面）二、準(zhǔn)備活動輔助性練習(xí)（1）頭部運動（48）（2）擴(kuò)胸運動（28）（3）振臂運動（28）（4）俯背運動（48）（5）腰部運動（48）（6）縱跳10次游戲：兔子舞三、運動模仿操重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。男女生競賽。喜歡做 相互交流的 模仿操。小貓小貓走來了，——小貓走路四下。——動作同4?！獎幼魍?。你好你好大家好。提問：你取得了勝利該感謝誰？你是怎樣看待輸贏的？第五篇：幼兒園小班體育教學(xué)活動教案： 模仿操morning早上好幼兒園小班體育教學(xué)活動教案： 模仿操morning早上好活動目標(biāo)：在互相間問好的游戲基礎(chǔ)上，初步用動作來表現(xiàn)游戲內(nèi)容。學(xué)生聽口令進(jìn)行模仿練習(xí)。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、模仿、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。小班幼兒可用來互相拋接球、踢足球、在地上滾