【正文】 玩到最后人越來越少，就可以結束游戲。」第二人起立說：「張XX您好，我姓楊XX。６）排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。1踏板運水接力（共48人）隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進行接力，每小組須配置2男2女；比賽流程： 1）預備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側；每組4位協(xié)作隊員各端水一盆； 2）裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行； 3）到達終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回；4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水； 5）下一組開始； 6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。游戲的內(nèi)容是要你學動物園里動物的叫聲。2．手把手教—引導—建立信任，授權，同時不斷給予指導。直到所有的題目被猜完。記憶考驗簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認識或不認識的人游戲方法：，從第一個人開始說“今天我吃了一個ＡＡ”（ＡＡ為隨意食物名?。?，吃了一個ＡＡ，二個ＢＢ?（ＢＢ不同的食物名！），每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。3。球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開始。５分鐘之后,搭檔交換位置,原來戴眼罩得人摘下眼罩變?yōu)椤八緳C”,原來得“司機”戴上眼罩成為“汽車”。問的問題也只能問是非題。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個美術作品；幫每個組員倒水等。： 每個激怒性的詞語給一分； 每個激怒性詞語的激怒程度 給 告訴大家評分標準： 告訴大家評分標準 ①每個激怒性的詞語給一分； ② 1～3 分不等；③如果表演者能使用這些會激怒對方的詞語表現(xiàn)出真誠、合作的態(tài) 度，另 ～ 分不等； 如果表演者能使用這些會激怒對方的詞語表現(xiàn)出真誠、外加 5 分。有時，一些“傻”念頭往往會被證實為很有意義的。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。每組五人以上。游戲的內(nèi)容是要你學動物園里動物的叫聲。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個美術作品；幫每個組員倒水等。！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機會猜答案。操作程序:調(diào)查研究表明，創(chuàng)造性可以通過簡單實際的練習培養(yǎng)出來。心有靈犀游戲規(guī)則: 先分組（兩組為宜）讓組員自己從隊友中選出一名表演者，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）游戲材料:游戲題目(具有可表演性的成語或詞語 如：左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)附一個ppt游戲目的:考驗表演者的反應能力，和觀眾的觀察能了。游戲材料：無游戲目的：此活動讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候 游戲者就所剩無幾了。比長短簡述：每隊派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：適合剛認識或不認識的人游戲方法：，不限人數(shù)，至少要二組。、2合與識意爭競得互相間之員成養(yǎng)培助幫?作默契、活動過程中得默契配合能夠增進團體成員之間得相互信任,讓個體有機會體驗信任她人與被她人信任得快樂。通過活動讓學生學會仔細觀察、準確理解、清晰表達?；顒訒r間: :大約需要２0 分鐘。第五篇：27個團體心理輔導心理游戲27個團體心理輔導心理游戲，增加團隊凝聚力捆綁過關——(適用：團隊協(xié)作)簡述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務人數(shù)：不限場地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法： ，不限幾組，但每組最好二人以上。老師再說比什么。猜猜是誰？ 簡述：藉著猜背后的名字認識對方人數(shù)：不限場地：不限道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆適用范圍：剛認識或不認識的人游戲方法： 片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面； ，然后把每一張貼紙貼在每個人背后（不能是同一個名字貼在同個人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字； ，每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。有時，一些“傻”念頭往往會被證實為很有意義的。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解。踩汽球 目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。2奇數(shù)偶數(shù) 人數(shù)隊形：沒有限制，人越多越好；圍成一個圓圈。備注： 這本是喝酒時候，用筷擊碗的游戲。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。1挑水接力（共16人）隊員：每隊男女各2人共計4人；比賽流程： 1）預備：扁擔一根放置第一位隊員身旁；二位協(xié)作隊員各提起一桶水（此時不能掛上扁擔）；一位協(xié)作隊員拿紅綢一根準備； 2）裁判宣布”開始”，各隊拿紅綢的協(xié)作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上并扎緊后（要求挑水隊員原地轉(zhuǎn)若干圈將紅綢繞到盡頭后扎緊），拿起扁擔挑起水出發(fā)； 3）過橋；； 4）到達終點，將水倒入本隊的水桶中后，按原方式原路返回（返回時可以不上橋，但需挑起水桶）； 5）返回起點，解開捆在腰上的紅綢后，交下一位隊員繼續(xù)，直至第四位隊員； 6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。因此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂觀。每組指定一人負責記錄想法的數(shù)量，而不是想法本身。叫的比較慢的就輸了。每組五人以上。、右手相握者,不要搞錯、“手鏈“非常復雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“手鏈”。２。一旦她們得舒服水平增加,可以讓她們隨機配對,以便她們有機會與不太熟悉得人建立信任。心靈之旅: 當您握著對方手時感受到了什么？當您接受帶信號時什么感覺? 注意事項: :為了增加趣味性,可以多次測試,以挑戰(zhàn)團隊心靈感應得時間、２、活動時間越短感情越深。他只能以動作來告知組員題目。正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。3．告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。逢x，x的倍數(shù)拍下手游戲規(guī)則：逢x，x的倍數(shù)拍下手，帶有x的數(shù)字不是x的倍數(shù)不能說，要以蹲一下來表示。（如 2），直到有人做錯或做錯三次（隨意！）題目例子：可以先全部的人自我介紹再開始這個游戲。問的問題也只能問是非題。因此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂觀。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時用嘴大聲學動物叫，至少１０秒鐘。，老師再說比什么。一直持續(xù)下去。到最后看哪一個組的氣球最后沒有被全部踩破，：氣球5X個（X為人數(shù)），打氣筒一個。（特征）；大家只能回答是或不是，當太明顯的問題時，大家可回答相反的答案。讓一個小組先開始表演，他們所聽到的激怒性詞匯。抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機會猜答案。肩拍替代來化變得音聲掌擊用如,號信得駛駕定約由自以可?在“汽車”行駛過程中,設置一些障礙物會增加游戲得難度與挑戰(zhàn)性。繼續(xù)加大難度,可以再加一個球,一共 4 個球