【正文】 其它員工見她這樣做，都非常感動(dòng)。很多時(shí)候我都在想，傳統(tǒng)美德是什么，為什么會(huì)被人傳承至今？后來(lái)一路走來(lái)我看了很多書，見了很多人，經(jīng)歷了很多事，回過頭來(lái)再思考這個(gè)問題，我似乎明白了，美德之所以被稱之為美德，之所以有著更生不息的古老的生命力，許是因?yàn)樗谧畛醯臅r(shí)候也是經(jīng)過優(yōu)勝劣汰、千錘百煉的?，F(xiàn)實(shí)生活中，有的同志對(duì)待工作態(tài)度也是如此。這看似平常小事，但對(duì)一個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)就是嚴(yán)重脫離群眾的作風(fēng)問題。四、不停步地團(tuán)結(jié)，促進(jìn)和諧和奮進(jìn)再上新臺(tái)階。在新形勢(shì)下，我該怎么干好自己的本職工作呢？一、不停滯的學(xué)習(xí)，促進(jìn)思想認(rèn)識(shí)和工作技能不斷提高 俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。二是要做到互相團(tuán)結(jié)、合作，哪個(gè)部門事情緊急就以哪個(gè)部門為主,其他部門協(xié)助,齊心協(xié)力把工作干好。所以在工作中必然會(huì)遇到這樣那樣的問題或困難。其次，因?yàn)榻?jīng)常和基層一線的老師直接接觸，非常了解老師、學(xué)生的實(shí)際情況。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭，就是這個(gè)道理。態(tài)度決定結(jié)果。通過八年的工作積累，我覺得我們每個(gè)人要想做好本職工作必須做到以下幾點(diǎn)：一、要明確工作職責(zé)。那天剛剛接班打掃衛(wèi)生，我看見我們的班長(zhǎng)正低頭彎腰，揮舞著大掃把，一絲不茍的打掃崗?fù)ばl(wèi)生，看著他認(rèn)真的樣子，我在心里想，上一個(gè)班下班剛剛打掃過，用得著這么正兒八經(jīng)的打掃嗎？差不多就行了。二、要端正工作態(tài)度。在實(shí)際工作中我們可能會(huì)遇到一些疑難問題在八小時(shí)之內(nèi)也許無(wú)法及時(shí)解決，但下班不是問題擱置的理由，對(duì)于急需解決的問題利用下班時(shí)間或休息時(shí)間解決是必要的。真心希望我們每個(gè)工友都能立足本崗，真抓實(shí)干，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)本崗位的“狀元”。工作中也有怨言，但我知道，工作是為自己而不是為他人做嫁衣。從而有的放矢地指導(dǎo)教學(xué)教研活動(dòng)，組織實(shí)施教學(xué)檢查、評(píng)估。要協(xié)調(diào)好教師與教師之間的關(guān)系一所學(xué)校，教師與教師的關(guān)系能否和諧，是學(xué)校有沒有生命力的關(guān)鍵。三要?jiǎng)?chuàng)新，要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的原則，積極探索新形勢(shì)下工作的新方法、新思路，謀取新的發(fā)展，著力提高自身工作水平和業(yè)務(wù)技能。新形勢(shì)下做好本職工作責(zé)任大、意義遠(yuǎn)，是一個(gè)長(zhǎng)久的持久戰(zhàn)，要不斷加強(qiáng)自身的建設(shè)，分析和總結(jié)新形勢(shì)下工作的特點(diǎn)和規(guī)律，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，牢固樹立新思維，積極煥發(fā)新狀態(tài)，始終保持新心態(tài)，奮力展現(xiàn)新作為，在企業(yè)的發(fā)展中，凸顯個(gè)人工作的價(jià)值和生命力。群眾口口相傳的不是政府喊多少響亮的口號(hào)，不是政府印多少漂亮的傳單，他們是以自己辦事時(shí)的切身經(jīng)歷、切身感受來(lái)評(píng)估一個(gè)政府的辦事效率、評(píng)估一個(gè)政府的好壞。懶散的人、等待吩咐的人只會(huì)在成功門外徘徊，要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心。在這一個(gè)月之內(nèi)，米琳和那兩個(gè)女孩都很努力，到了二十九天時(shí)，公司按照他們?nèi)说臓I(yíng)業(yè)能力，一項(xiàng)項(xiàng)給她們打分。勤儉節(jié)約,從我做起，我相信，不久的將來(lái)我們的集團(tuán)公司會(huì)變得更加美好。珍惜本職崗位，用心干好本職工作，只有這樣腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情，生活才會(huì)充滿光芒，夢(mèng)想才會(huì)向自己靠攏，人生才能有所作為。不積跬步，無(wú)以至千里。理解和信任，是促進(jìn)和諧再上新臺(tái)階的重要心理優(yōu)勢(shì)。這就像傳承是基礎(chǔ)，是底蘊(yùn)，創(chuàng)新是建筑，是成果，沒有好的基礎(chǔ)就不能出好的工作成果，沒有高樓的建設(shè)，底蘊(yùn)再牢固也只是擺設(shè)。深入教學(xué)改革第一線與廣大教師打成一片，尊重他們，多與他們交心談心，消除成見，取得信任，多征求他們的意見，及時(shí)聽取教師的合理化建議。我們當(dāng)級(jí)部主任的，大都是教學(xué)中的佼佼者，當(dāng)了級(jí)部主任后，可不能丟了老本行。要經(jīng)常主動(dòng)地做好自我批評(píng)，主動(dòng)承擔(dān)失敗的責(zé)任。如果我們真正做到了以上六點(diǎn)，就一定可以扎實(shí)地做好本職工作。最后我們還要有充分的耐心，因?yàn)槿魏喂ぷ鞫加须y度，但是辦法總比困難多，戰(zhàn)勝困難最終要靠我們的智慧，我們的耐心。一件很不起眼的工作對(duì)整個(gè)生產(chǎn)的連續(xù)都是極為重要的。周而復(fù)始，年復(fù)一年，漸漸的對(duì)自己的工作感覺乏味厭倦，失去了剛開始的激情。有的工友在被問到具體負(fù)責(zé)什么工作時(shí)，經(jīng)常模棱兩可地說(shuō)“啥都干”。我說(shuō)的“有心”是指信心、決心和耐心。公司總調(diào)會(huì)議室墻上有一些對(duì)我們工作的要求，其中用十六個(gè)字表述工作作風(fēng)——杜絕理由、不講客觀、眼睛向內(nèi)、真抓實(shí)干。要做好校長(zhǎng)的助手校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表著一所學(xué)校，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。出現(xiàn)了問題要勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)。我們學(xué)校在這方面就合作得很好，比如，區(qū)局上面有安全衛(wèi)生、法律法規(guī)等方面的檢查，政教主任承頭指揮分工拿出方案，我們級(jí)部主任、后勤主任積極配合，高效地完成好工作。在新形勢(shì)下，要不斷加強(qiáng)自身的建設(shè)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，樹立終身學(xué)習(xí)的思想、理念。我們多個(gè)“個(gè)性”的合作促成了“共性”的