【正文】 讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對(duì)話吧!②幼兒集體模仿。小百科：禮貌，是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)?！队卸Y貌的雞寶寶》?；顒?dòng)難點(diǎn)：體驗(yàn)合作的省時(shí)省力?；顒?dòng)過(guò)程教師講故事《變魔術(shù)》、引起幼兒的興趣。培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情操?！蠼處煟航裉煳覀冮_“瓜果品嘗會(huì)”。你喜歡八哥鳥嗎？為什么？小白兔捉迷藏時(shí)八哥鳥應(yīng)該怎樣做？音樂(lè)會(huì)上八哥鳥應(yīng)該怎樣做？捉大灰狼時(shí)八哥鳥應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)幼兒編故事表演。養(yǎng)成不將玩具塞進(jìn)嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種車圖片、交通信號(hào)燈圖片、《汽車開來(lái)了》游戲音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一、提問(wèn)：今天早上你坐什么車來(lái)的39?！崩蠋熡么髽涞目谖钦f(shuō)：“謝謝小朋友，謝謝你們”四、大膽阻止摘花行為如果你看到有人要摘花，你會(huì)怎么做？總結(jié)：是的，花兒這么好看是讓我們欣賞的，我們都要愛(ài)護(hù)它，不能摘。(1)教師：現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)一首禮貌歌。(2)教師繼續(xù)講故事：小兔對(duì)小狗這么一說(shuō)，小狗就把方形積木借給它了?，F(xiàn)在我想帶小朋友們?cè)谟變簣@里找一找，有沒(méi)有被亂扔的垃圾，我們?nèi)グ阉鼡炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾桶。六、小結(jié)：空氣被污染不僅對(duì)動(dòng)植物有危害，如果我們?nèi)宋氡晃廴镜目諝?，就容易患感冒、肺炎、氣管炎、哮喘病，?yán)重的還會(huì)導(dǎo)致肺癌，危害我們的身體健康。難點(diǎn)：激發(fā)幼兒珍惜、愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境的情感。主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。出示貼有6數(shù)卡的展示臺(tái)，引導(dǎo)幼兒觀察各種禮物包裝的方法，如用毛線繩扎出花形、用禮物袋裝小玩具、用小籃子裝水果、用透明小盒裝糖果等。找一找還有什么玩具沒(méi)有在自己家里，請(qǐng)幼兒幫助它們回家?；顒?dòng)準(zhǔn)備：好玩的新玩具、幼兒用書活動(dòng)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情景，使幼兒知道玩具大家玩，不獨(dú)占、不爭(zhēng)奪?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一些教師關(guān)心孩子的情景錄像。二、活動(dòng)形式一：我們自己來(lái)早上8點(diǎn)前，值日生將點(diǎn)心分好集中放置一個(gè)地方，幼兒在8點(diǎn)至9點(diǎn)這段時(shí)間中可自由結(jié)伴，自找座位用點(diǎn)，用點(diǎn)完畢將桌上的用具送回原處。小朋友睡覺(jué)時(shí)老師要給小朋友蓋好被子，小朋友起床時(shí)要幫助不會(huì)穿衣服的小朋友穿整齊；小朋友吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)要分餐、添飯菜。教師提問(wèn)：小龍開始怎么做的？和；后來(lái)又是怎么做的？小龍為什么玩的特別高興？（3）小姐：好玩的玩具大家都愛(ài)玩，你玩玩、我玩玩，不爭(zhēng)也不搶，大家都開心。建議：在游戲時(shí)經(jīng)常提醒、鼓勵(lì)，幫助幼兒逐漸形成良好習(xí)慣。簍子中為什么有一些禮物沒(méi)放到展示臺(tái)上？三、送禮物。活動(dòng)過(guò)程教師戴著新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。二、讓幼兒看有關(guān)圖片。發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。初步培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí)。這時(shí)小狗看見外面天氣很好，便對(duì)小兔說(shuō)：“我們一起出去玩吧!”小兔高興地答應(yīng)了。活動(dòng)準(zhǔn)備：開滿鮮花的大樹一棵，上面的鮮花可以活動(dòng)（用母子扣）、各種顏色的花朵，活動(dòng)過(guò)程：一、引題，已有經(jīng)驗(yàn)回顧，激發(fā)幼兒興趣。讓幼兒知道玩具大家玩，不獨(dú)占、不爭(zhēng)奪。索————來(lái)，索————來(lái)，灑水車。課件。四、各領(lǐng)域滲透語(yǔ)言：學(xué)習(xí)按故事情節(jié)的發(fā)生、發(fā)展給故事圖片排序；學(xué)習(xí)自然生動(dòng)地講述故事?！蠼處煟涸鯓硬拍芷穱L到不同的瓜果呢?小朋友說(shuō)，將自己的盤子放在桌子中間，不端盤子，這樣可以品嘗自己的瓜果，也可以品嘗別人的瓜果。觀看多媒體課件幼兒觀察認(rèn)識(shí)教師提問(wèn)：（1）這是什么？（幼兒自由發(fā)言）（2）是什么顏色的？上面有什么？熱愛(ài)國(guó)旗、尊重國(guó)旗。教師：“我們和小朋友通電話的時(shí)候，應(yīng)該怎樣說(shuō)話呢？對(duì)他說(shuō)些什么呢？”教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出關(guān)心病人的話。師：瞧！老師的這張桌子擺錯(cuò)地方了，請(qǐng)一個(gè)小朋友幫我搬回原來(lái)的地方。媽媽再見。課前已看過(guò)火警演習(xí)的錄像。②幼兒集體模仿。，引導(dǎo)幼兒思考生活中還有那些禮貌用語(yǔ)。這時(shí)小狗看見外面天氣很好，便對(duì)小兔說(shuō)：“我們一起出去玩吧!”小兔高興地答應(yīng)了。2．初步培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí)。四、交流經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與人打招呼。必備幼兒園小班社會(huì)教案4活動(dòng)目標(biāo)：“早上好”“再見”等禮貌用語(yǔ)。必備幼兒園小班社會(huì)教案3活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)欣賞故事，感知團(tuán)結(jié)合作力量大的道理。必備幼兒園小班社會(huì)教案2活動(dòng)目標(biāo)注意觀察周圍的變化，知道要關(guān)心周圍的人和事。教師注意觀察，對(duì)個(gè)別不愿意分享的幼兒加以引導(dǎo)。3．體驗(yàn)與同伴分享食物的快樂(lè)。幼兒園小班社會(huì)教案4一、活動(dòng)目標(biāo)使幼兒懂得不亂插嘴打斷別人談話。）“叭、叭、叭，汽車開來(lái)了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭叭叭，叭、叭叭叭，汽車開來(lái)了。幼兒園小班社會(huì)教案2設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這一節(jié)教育活動(dòng)是為了讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的車，了解常見車的名稱、外形，特征和用途?！盎](méi)了，光禿禿的樹真難看?？从變河脮層變后w驗(yàn)如何學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。(1)教師一邊演示玩具，一邊說(shuō)故事：小兔和小狗是好朋友，它們經(jīng)常在一起玩。這時(shí)又有一只小兔子在逛公園，它感到餓了，吃點(diǎn)東西吧，就從口袋中拿出了一顆糖來(lái)吃，它吃完以后把糖果紙扔進(jìn)了垃圾桶里面。路邊燒烤產(chǎn)生的濃煙。小百科：在古代中國(guó)人的心目中，“元”，是開始的意思；“旦”，是早晨的意思。在區(qū)域活動(dòng)中布置活動(dòng)的拉花、燈籠、窗花等。貼有26數(shù)卡的毛絨繩若干，貼有26數(shù)卡的禮物帶若干，貼有26數(shù)卡的小籃子若干，貼有26數(shù)卡的透明小糖盒若干?；顒?dòng)過(guò)程：送娃娃回家。教師和幼兒在歡樂(lè)的音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)。六、活動(dòng)形式五：草地上的聚餐在晴朗的日子里，讓值日生帶上塑料臺(tái)布，拎上小籃子，在草地上來(lái)個(gè)小小的小組聚餐，享受一下野餐的樂(lè)趣。五、活動(dòng)形式四：小小點(diǎn)心師準(zhǔn)備一些餃子、餛飩、圓子、自制飲料的材料、用具，讓孩子自制點(diǎn)心，然后品嘗自己的手藝（小年齡孩子可參加混齡游戲）。教師給每個(gè)幼兒一個(gè)溫暖的擁抱。根據(jù)玩具的特征，制作玩具標(biāo)記貼在玩具架上，幫助幼兒建立常規(guī)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：絹花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。在尊重幼兒提出的方案的前提下與幼兒園同年級(jí)組的教師商量新年慶祝形式。說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看?。≌f(shuō)說(shuō)球的玩法，然后，教師說(shuō)：“孩子們我們一起和球