【正文】 2．積極組織和帶動學生進行閱讀，在師生中有較大影響。優(yōu)秀員工評選程序評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。服從領(lǐng)導安排，團結(jié)班組成員，工作責任心、團隊意識強。閔行區(qū)教育學院2014年3月20日第三篇：優(yōu)質(zhì)課評選活動方案2015—2016第二學期優(yōu)質(zhì)課評比活動方案為了進一步深化課程改革，加快適應新課改、新教法的步伐，深入研究在新形勢下學科領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學，大面積提高教學質(zhì)量，提高我校教師的教育理論水平、知識水平、教育教學水平，我校將全面開展優(yōu)質(zhì)課評選活動給老師提供一個相互交流,。如：質(zhì)的評價、大數(shù)據(jù)分析、發(fā)展性評價、過程性評價、激勵性評價、表現(xiàn)性評價、檔案袋評價，以及PISA、TIMSS等國外重大評價項目的借鑒應用等。單位離開誰都能運轉(zhuǎn)，但你離不開單位，你要努力證明，你在單位很重要。在單位要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。推諉工作是一種逃避，是一種不負責任，更是一種無能，他會讓別人從內(nèi)心深處瞧不起你。單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不爭高低。如果你是小草，單位就是你的地。由教育局征文活動領(lǐng)導小組組織實施，評獎表彰，全縣通報評審結(jié)果。第一篇：征文評選活動方案關(guān)于開展“善待你所在的學?！闭魑脑u選活動方 案5月16日，河北省某縣委書記在該縣委常委（擴大）會議上，向參會的全縣領(lǐng)導干部推薦了《善待你所在的單位》一文。七、其它要求㈠所有作品均需原創(chuàng)，嚴禁抄襲。如果你是小鳥，單位就是你的天空。一個人只有能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫能力。二是愚弄他人。單位的本質(zhì)從來不按年齡的大小排序，而是按職務排序，誰以自己的年齡大小來說事，誰就是真正的傻瓜。第二篇：2014年“閔教杯”教育征文評選活動方案2014年“閔教杯”教育征文評選活動方案教育發(fā)展，教師為本。四、評選程序（一）宣傳發(fā)動每年3月，閔行區(qū)教育學院召開學校科研主任會議，發(fā)布活動主題、公布評選方案；學校組織教師開展主題研討，教師撰寫論文。一、活動目的：提高課堂的教學質(zhì)量和教學效益，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展，推動教學設計的理論學習與實踐研究，、優(yōu)質(zhì)課評選標準體現(xiàn)新課程理念，準確把握課程標準要求，滲透“高效課堂”教學的理念。2）工藝操作熟練、規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量好。六、評選方法：成立年xxxx評選委員會，具體負責本次評選活動相關(guān)工作。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總；經(jīng)公司司務會議討論確定獲獎名單。3．每年經(jīng)常購買和訂閱適合自己閱讀的圖書報刊，家庭藏書豐富；能帶領(lǐng)家庭成員讀書學習，追求健康向上的生活情趣。（二）書香教師1．結(jié)合自己的工作和生活實際，進行大量專業(yè)閱讀，每天主動閱讀1小時以上，并結(jié)合教育教學實際進行摘抄、撰寫教學反思、隨筆等，有較多論文、文藝作品發(fā)表或出版自己的專著。1）車間及質(zhì)量部由班組負責推薦，各部門負責人應在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；2）個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能使用2次，超過無效。、任勞任怨；業(yè)務上刻苦鉆研、精益求精。（入職滿6個月以上員工）評選條件1）團結(jié)同事，互幫互助，認真履行崗位職責。對于其它優(yōu)秀文章，閔行區(qū)教育學院將通過舉辦“優(yōu)秀論文交流”現(xiàn)場會、《閔行教育研究》雜志等形式，開展智慧傳遞。此外，也可以是在參照有關(guān)評價理論和項目下開展的具體的改革實踐研究。你確實是單位的草，那單位就是你的地。那些能夠在一把手面前推薦你，說你好話的人是你生命中的貴人。把屬于自己的工作推給別人，不是聰明，而是愚蠢，除非你的能力太小了，不能勝任它。二是珍惜關(guān)系。這是為什么呢？你是依靠什么去和他們進行交換？你是依靠什么獲得你需要的生活物品？你是依靠什么贏得社會的尊重？那就是單位。㈡全縣評選：2017年12月18日12月31日。這篇文章一經(jīng)推出，