【正文】 制定了黨務(wù)、政務(wù)公開工作實施意見，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務(wù)管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，在局機關(guān)和各學校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督?？h一中(哈語高中)高考成績的平均分繼續(xù)位居州直八縣一市哈語高考榜首，縣二中高考成績在伊犁河谷各縣繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。完成了財政撥付的690余萬元的儀器設(shè)備的采購任務(wù)，補齊了學校圖書資料，裝備了25萬元的標準化書架和5000套學生課桌凳及講桌。三是班子成員相互尊重、相互支持，對招生、教師調(diào)配、教師職稱評定、校長任免、評先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題，堅持會前征求意見，個別醞釀，最后由集體討論決定，營造了班子團結(jié)民主、和諧融洽的氛圍。但還是存在一些問題和不足：一是學習不主動，自覺性不高，經(jīng)常是上級布置學什么就學什么，沒有從更深層次上去研究和運用，去指導(dǎo)工作；二是深入基層，如何有效地開展對教學點的分類指導(dǎo)和管理的調(diào)研不夠，有些工作主觀臆測，有些舉措也是淺嘗輒止；三是對如何處理好規(guī)模、效益、質(zhì)量的之間辯證關(guān)系認識不足，有時在“好”與“快”的關(guān)系上徘徊；四是領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法還有待于進一步提高，在工作的協(xié)調(diào)和配合上達不到最佳效果。在學習中我注意加強黨紀政紀條規(guī)學習，領(lǐng)會并踐行胡錦濤同志關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的八項要求，學習胡錦濤同志關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話，學習十七屆中紀委三次全委會會議精神。在學校各部門共同努力下，今年我校爭取開設(shè)“高升本”專業(yè)獲得成功，這是做大做強省校本部的一個契機，我們有信心2009年成人統(tǒng)招再上一個新的臺階。近年來，教師們發(fā)表的論文無論是數(shù)量和質(zhì)量都有明顯提高。二抓教師隊伍建設(shè)促教學創(chuàng)新我多次召集系部共商落實08年教學工作要點的步驟和舉措，各部門通過會議推動和網(wǎng)上教學研討、隊伍培訓等多種方式，推動教學改革成果的應(yīng)用和活化，工作中出現(xiàn)了不少新思路和新舉措。在全省教學工作會議上，我作了“深化教學改革、規(guī)范教學管理、落實教學過程、提高教學質(zhì)量”的主題發(fā)言，確立了2008教學工作的基本思路是深化改革研究，細化過程管理，固化成功經(jīng)驗，活化改革成果，具化學習服務(wù)，強化檢查督導(dǎo)。如今很多教師在展示和觀察中、在嘗試和成功中、在不足與反思中，不斷探索和實踐，通過資源包和感應(yīng)筆的配合使用，增強了媒體使用效果，能夠很好地協(xié)調(diào)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，現(xiàn)代化教學技能不斷進步，高效保證了課程的順利實施。經(jīng)典誦讀行動”試點工作方案》精神，以“誦經(jīng)典詩文，揚中華精神”為主題，迎中語言文字工作系列活動之一“第一屆誦讀節(jié)”活動方案在語文教研組和德育處的全力組織下順利進行，不僅提高了學生語言文字應(yīng)用能力，營造了校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍，也進一步豐富了校園文化的內(nèi)涵；文學社社刊《向日葵》連續(xù)四年獲得了區(qū)?？u比特等獎，是因為在語文閱讀和寫作課程的建設(shè)中做到了圖書資料中心、語文教研組、信息中心、教務(wù)處、總務(wù)處、德育處多部門匯智，在活動開展、氛圍營造、課時安排等方面，多途徑聚力成效的體現(xiàn)。二、聚焦課程建設(shè)與質(zhì)量提升：近幾年來，學校通過基礎(chǔ)型課程、限定型拓展型課程、專題活動課程等課程的設(shè)置、實施和評價，設(shè)計學生基本的學習經(jīng)歷，形成群體學生的共同基礎(chǔ)；通過自主型拓展型課程、探究型課程的設(shè)置、實施和評價，以及教學組織形式的多樣化和學習過程的個性化，來發(fā)展學生的不同基礎(chǔ)，實現(xiàn)因材施教，初步形成了學校自身對課程文化和課程價值的選擇。誰道腰肢窈窕，折旋笑得君王。始終以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿旺盛的熱情投入工作，力爭用自己的實際行動感召人，12 用自己的形象影響人，用自己的誠意打動人。全年設(shè)備完好率始終保持在90%以上，使用率在85%以上。全年組織各級各類項目申報13次，200余項，經(jīng)各級各類科研機構(gòu)批準立項共計112項，其中包括省科技基礎(chǔ)條件建設(shè)子課題項目1項，省科技攻關(guān)指導(dǎo)計劃項目2項、省社科基金項目3項、省教育廳科學指導(dǎo)計劃項目6項、省教育科學規(guī)劃項目20項等。組織9個職能部門負責同志和相關(guān)人員共計23人對評建指標體系進行了專題研討。1對150門課程進行了校外命題。組織申報了4門省級精品課程，其中“大學信息基礎(chǔ)”“ 英美文學概況”2門課程被評為省級精品課程，在全省同類院校中名列前茅。加強制度建設(shè)。教學科研工作是學院的日常工作，難以做出驚人的大事，但事事都與“一條主線和四個突破”密切相關(guān)，只要堅持創(chuàng)新理念、以進攻的姿態(tài)、精細的作風做好教學科研中那些不起眼的小事，對我院的教育事業(yè)的發(fā)展也是大有裨益的。切實解決好兩個問題，就是要解決好“建設(shè)一個什么樣的邯鄲學院”和“怎樣建設(shè)邯鄲學院”這兩個根本問題。我院作為新建市屬本科院校，迫切需要解決定位和發(fā)展問題。同時我在以下三個方面還存在問題：一是對如何實踐科學監(jiān)管理念還不能做到理論和實踐的有機結(jié)合；二是嚴峻的監(jiān)管形勢與分局現(xiàn)有的監(jiān)管水平還有很大反差；三是人民群眾對食品藥品安全的強烈呼喚與基層人少事多的矛盾日益突出。（五）檔案管理達省一級標準，機關(guān)行政效能建設(shè)實現(xiàn)突破。為使新單位塑造新形象，我局從今年一開始就把政風行風建設(shè)抓在了手上。日晚卻理殘妝，御前閑舞霓裳。在已建立健全16項工作制度基礎(chǔ)上，形成了領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制、綜合監(jiān)督機制、責任追究機制、食品安全信用機制、應(yīng)急處理機制和聯(lián)合執(zhí)法機制等6個工作機制。城北朱文魁老人和星洋平價大藥房還先后向我局送來了錦旗。為了方便群眾辦事，我們根據(jù)辦公條件將三個股室合并為一個綜合辦公室，實行了掛牌上崗，建立首問負責制、限時辦結(jié)制、AB崗零缺位制等服務(wù)制度，開展了創(chuàng)建青年文明號活動，共接待辦事群眾190多位，為群眾辦好事27件，2006年10月，我局被命名為市級青年文明號單位。市委從4月初開始，集中利用半年時間，在全市各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。創(chuàng)辦名校注重的是建設(shè)過程，不可能一蹴而就。學科建設(shè)要在“做強師范專業(yè)，做大非師范專業(yè)”指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下，進行專業(yè)學科結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化，瞄準邯鄲市四大支柱產(chǎn)業(yè)、建設(shè)區(qū)域中心和河北省建設(shè)沿海經(jīng)濟社會發(fā)展強省的人才需求進行學科布局。整個答辯程序規(guī)范、工作嚴謹。組成了文科、理科、音體美三個聽評課小組，聽取了124位教師的課程，其中文科47人，理科46人，音體美31人。本屆教育實習歷時八周，涉及13個院系，8個本科專業(yè)，14個?？茖I(yè)，2086名實習生，55所實習學校，353為指導(dǎo)教師，55位帶隊教師。（二）迎評促建工作加強領(lǐng)導(dǎo)，成立機構(gòu)，正式啟動了評建工作。增強服務(wù)意識，建立評建網(wǎng)站，開通評建郵箱，耐心解答系部和職能部門提出的問題，實行首問責任制；建立評建簡報，開設(shè)評建問答專欄，有關(guān)信息及時反饋上網(wǎng)；對部分教學單位進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。為了提升我院的學術(shù)報告水平，先后邀請了中國科學院俞元洪、北京師范大學侯登錄、北京航空航天大學李尚志、省社會科學院副院長孫繼民等專家、學者到我院作學術(shù)報告。因此，我能正確對待和自覺接受黨組織的監(jiān)督，自覺接受群眾的監(jiān)督。站位還不夠高遠，主動適應(yīng)新環(huán)境、新工作的能力有待進一步提高。同時經(jīng)過近一年的艱辛付出，我參與編寫了《優(yōu)質(zhì)學校的七項設(shè)計》一書中“課程與教學”部分，隨著書的正式出版，在收獲喜悅的同時也引發(fā)了我對校本課程建設(shè)的更深層次的思考。這一切是因為學校整合了體育教師、班主任、德崗人員和教學輔助人員的全體力量進行了有效的課程管理工作。本的質(zhì)量監(jiān)控重點，我將以前“全力關(guān)注九年級的教學質(zhì)量”微調(diào)成“同時全力關(guān)注其他三個年級的教學質(zhì)量”。百草巧求花下斗，只賭珠璣滿斗。我校實踐教學工作得到了中央電大的充分肯定，在全國電大教學會上我作了《深化改革、規(guī)范管理、落實過程、注重成效——開放教育實踐教學的探索與實踐》專題發(fā)言。更加堅持以教學為基礎(chǔ)，以科研求發(fā)展的導(dǎo)向。系統(tǒng)外教學站點的增加，使得教材統(tǒng)訂工作難度增長，要穩(wěn)定發(fā)行系統(tǒng)必須先穩(wěn)定隊伍。在中央電大開展的“教育部一村一名大學生計劃”優(yōu)秀教學點評選活動中，我省蒙城電大獲得優(yōu)秀教學點稱號。按照學校部署，09年成人脫產(chǎn)新生直接歸口系部，我多次召集相關(guān)部門開協(xié)調(diào)會，從教學、管理和生活多方面做出預(yù)案，在新生報到期間，堅持在報到現(xiàn)場，09新生在各部門的努力下正常開學。二、務(wù)實創(chuàng)新，認真履行崗位職責（一）抓黨建，全面落實黨建工作責任制。2009年9月，新源縣代表自治區(qū)，作為全疆四個受檢的地州縣市之一，作為北疆片區(qū)唯一的受檢縣，接受了“國檢”，在得到國家“兩基”驗收團的高度評價后，新源縣以高質(zhì)量、高標準通過了國家檢查驗收。四是在全州范圍內(nèi)招聘91名小學“雙語”特崗教師緩解了基層民語學校開展“雙語”教學師資匱乏的壓力。（六）抓穩(wěn)定，打造平安校園，構(gòu)建和諧校園。2009年，我將進一步解放思想，創(chuàng)新思路，按照縣委、縣政府確定的思路和目標，團結(jié)拼搏，負重奮進，為新源縣的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。學習過程中采取民漢干部“一幫一”或“多幫一”結(jié)對子互幫小組。同時，逐步建立并完善教師業(yè)務(wù)考核制度。2009年5月，我縣接受自治區(qū)“兩基”工作拉網(wǎng)式檢查，受到自治區(qū)督導(dǎo)團的好評。通過針對性的鉆研學習現(xiàn)代科學、教育發(fā)展、現(xiàn)代管理和法律法規(guī)等方面的知識，使自身素質(zhì)和科學判斷形勢的能力和理論的運用水平不斷得到提高。對分管工作，我堅持向一線工作的同志多請教，深入基層多調(diào)研，對自己的要求是工作不推不拖，戒驕戒懶，只要需要，責無旁貸。以“一村一”項目作為電大服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的重要載體，“一村一”項目的良性發(fā)展，造成了較大的社會影響。教材中心堅持合法經(jīng)營，切實杜絕不法書商進入，直接和 4 50多家出版社聯(lián)系，直接和車主聯(lián)系營運，為學校爭取最大利益，為教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時，各系部開展了專業(yè)特色鮮明的的各項活動：如基礎(chǔ)部開展新課程教學設(shè)計大賽、“我與電大”英語演講競賽活動；文法部開展網(wǎng)上模擬法庭和網(wǎng)上學術(shù)講座；經(jīng)濟部開展網(wǎng)上模擬炒股競賽和工商管理專業(yè)案例設(shè)計與分析大賽；理工部開展了網(wǎng)頁設(shè)計大賽活動等。改革畢業(yè)論文環(huán)節(jié)管理方式。再次感謝所有幫助過我的迎中伙伴們！期待著分享更多的收獲和進步！2010年12月8日第四篇：廉分析報告2008考核述職述詞今年我校中考質(zhì)量整體繼續(xù)保持進步，2010屆中考卷面分名列區(qū)公辦第二。11月初開始為期一個月的體育節(jié)，以“我運動，我快樂”為主題，在12月3日成功舉行了全校的課間跑廣播操俯臥撐系列比賽。在區(qū)副校長高級教育管理班學習中，作為5所學校的課題組組長，我承擔了《上海市提升中小學（幼兒園）課堂教學有效性領(lǐng)導(dǎo)力行動研究》區(qū)級子課題《不同課型教學有效性的研究》的研究任務(wù)，出色完成了課題的立項報告書和中期匯報書的撰寫和匯報工作。主要表現(xiàn)在：系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的原著不夠，理論水平和政策應(yīng)用水平有待進一步提高。（二）帶頭接受監(jiān)督作為領(lǐng)導(dǎo)干部，無論什么情況下，都必須把握自己，潔身自好，清廉自守。我院教師在各級各類學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文300余篇，其中核心期刊116 篇，三大檢索收錄11 篇。9月評建驗收采取了院領(lǐng)導(dǎo)參加、集體點評的方式，10月評建驗收采取了深入各職能處室、教學單位單獨走訪的形式。1重視語言文字工作。1加強實驗、教育實習、專業(yè)實習的管理。全年召開教學工作會議16次，查處教學事故1例、學生課堂接打手機63人次。答辯過程中，各系院都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、答辯小組和專家組，聘請校外15位博導(dǎo)、碩導(dǎo)主持答辯。要創(chuàng)新人才引進、使用與管理機制，建立人才績效評價機制、人才流動機制和人才獎懲機制，保證優(yōu)秀人才引得進、用得上、留得住、發(fā)展快、貢獻大、收入高，心情愉悅。名校具體體現(xiàn)在名師、名專業(yè)、名學科、名實驗室、名成果、名刊、名報、名著、名學生、名畢業(yè)生和先進大學文化等方面。2008述職述廉報告邯鄲學院黨委委員、副院長 劉明生（2009年3月18日）2008年，在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下，在市委、市政府和院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學謀劃下，在班子其他成員和全院師生員工的大力支持幫助下，按照黨委、行政統(tǒng)一部署和要求，圍繞“貫穿一條主線，突出兩個重點，推進三項建設(shè)，力爭四個突破”的工作思路，奮發(fā)有為，積極進取，努力做好分管的教學、科研、設(shè)備管理等各項工作，為開創(chuàng)“建設(shè)本科上水平，創(chuàng)辦名校打基礎(chǔ)”新一輪又好又快發(fā)展的新局面貢獻了自己的一份力量。特別是加強了《黨章》的學習教育，夯實了反腐倡廉的思想基礎(chǔ)，在市局組織的《黨章》閉卷考試中，我局考試分數(shù)獲得全系統(tǒng)第一名。通過卡片發(fā)放，不僅形成了全社會對我局工作的監(jiān)督，而且也構(gòu)成了更大范圍內(nèi)對食品藥品進行社會監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)。一年來，我局認真履行綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)、依法查處重大食品事故的工作