人教版信息技術(shù)七下制作藝術(shù)字word教案(專業(yè)版)
【正文】 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，老師相信在座的小設(shè)計(jì)師們會(huì)創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。 最后由學(xué)生通過(guò)留言板相互交流，提出制 作過(guò)程中的困惑，教師選出具有代表性的問(wèn)題由師生互相探討，共同解決。 二 、 教學(xué)目標(biāo) (一 )知識(shí)與技能 1． 能夠綜合應(yīng)用圖層、濾鏡、通道 和路徑 等知識(shí)制作藝術(shù)字。但學(xué)生在運(yùn)用Photoshop 操作技能上存在差異。 ] 2． 自主 探究 ， 初步嘗試 請(qǐng) 學(xué)生點(diǎn)擊打開 制作 彩虹陰影字 教程，仔細(xì)閱讀 詳細(xì)步驟，這是本節(jié)課 要掌握的最基本的操作技巧 。 學(xué)生上傳的自評(píng)表 點(diǎn)評(píng)作品 作品欣賞 [設(shè)計(jì)意圖：填寫自評(píng)表 是 讓學(xué)生對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的掌握情況有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。 本節(jié)課中，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。讓學(xué)生們認(rèn)真觀看 添加 風(fēng)景圖像藝術(shù)字 效果 的視頻，學(xué)生邊學(xué)邊聽 教師詳細(xì)講解操作步驟， 然后讓學(xué)生 總結(jié) 制作風(fēng)景圖像藝術(shù)字的基本思路及 快速蒙版的基本用法。 2．學(xué)會(huì)利用 網(wǎng)站 資源豐富自己的作品，提升作品的質(zhì)量。因此，本課的重點(diǎn)放在綜合運(yùn)用所學(xué)的 Photoshop 知識(shí)進(jìn)行作品創(chuàng)作。然后教師簡(jiǎn)單介紹圖中人物 —— 女童工并讓學(xué)生仔細(xì)觀察兩圖的區(qū)別（學(xué)生回答 增加了藝術(shù)字 效果）。 創(chuàng)作作品 張冠楠同學(xué)通過(guò)留言板上傳的作品 [設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)采用了分層教學(xué) 的方式 ，學(xué)生可根據(jù)自己掌握制作藝術(shù)字技巧的程度，選擇難易適中的藝術(shù)字進(jìn)行作品創(chuàng)作，這樣在很大程度上激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的欲望。 學(xué)生作品蘊(yùn)涵的意義很深，體現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性。 ] 4． 知識(shí)拓展，創(chuàng)新應(yīng)用 請(qǐng) 學(xué)生點(diǎn)擊
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